2020-2021学年2、月相变化多媒体教学ppt课件

这是一份2020-2021学年2、月相变化多媒体教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了小时不识月，呼作白玉盘，可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓，三五明月满，时而圆，时而缺，它有时像峨眉，有时又是半圆，月相是如何形成的呢等内容，欢迎下载使用。

在一月之中，它不断重复着圆缺，只是缺的位置有时在左，有时在右。
月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。
请看短片《月相形成的原因》
月相的变化是否有规律？
实际上，月相变化是有规律的。它总是逐渐由缺到圆，然后再逐渐由圆到缺，每个月周而复始地变化着。
上半月和下半月的月相是否相同呢？
上半月和下半月的月相实际上是一样的，只是亮面位置不一样。
把月相变化按顺序排列起来
月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射的太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。
虽然月亮无论何时都被照亮一半，但从地球上看去，不同时间，不同地点看到的亮面面积、朝向不同，所以我们看到月亮的样子就好像在不断地变化着。
⑴用什么模拟月球？ 用什么模拟地球上观察月相的人？ 还要模拟什么？ ⑵月球是如何运动的？ ⑶进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些？
用什么模拟月球？用什么模拟察观月相的人？还要模拟什么？
同学们在操场上模拟月相变化
月球自西向东逆时针运转
进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些？
1、一位同学模拟月球绕着地球转，一位同学监督模拟月球的同学，剩下的同学集中在一块，观察并画出“月相”；2、转动时必须保证“月球”的亮面始终对着“太阳”，转到相应位置时停一下，以便其他同学有时间画月相。3、完成后，相互交流自己的所得。
请同学们闭上眼睛想一想，我们这节课学习了哪些形状的月相，出现的规律是怎样的，它们又是怎样形成的。
每天观察月相，坚持一个月，如遇一两天阴雨天气，可以根据 前后的月相进行推测。