终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2020-2021学年高中物理新人教版 选择性必修第三册 第二章 4.固体 课件(27张)
    立即下载
    加入资料篮
    2020-2021学年高中物理新人教版 选择性必修第三册 第二章 4.固体 课件(27张)01
    2020-2021学年高中物理新人教版 选择性必修第三册 第二章 4.固体 课件(27张)02
    2020-2021学年高中物理新人教版 选择性必修第三册 第二章 4.固体 课件(27张)03
    2020-2021学年高中物理新人教版 选择性必修第三册 第二章 4.固体 课件(27张)04
    2020-2021学年高中物理新人教版 选择性必修第三册 第二章 4.固体 课件(27张)05
    2020-2021学年高中物理新人教版 选择性必修第三册 第二章 4.固体 课件(27张)06
    2020-2021学年高中物理新人教版 选择性必修第三册 第二章 4.固体 课件(27张)07
    2020-2021学年高中物理新人教版 选择性必修第三册 第二章 4.固体 课件(27张)08
    还剩19页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册4 固体教课内容ppt课件

    展开
    这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册4 固体教课内容ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,思维导图,必备知识,自我检测,探究一,探究二,随堂检测等内容,欢迎下载使用。

    1.了解固体的分类,知道晶体和非晶体的特点及区分方法。2.知道单晶体和多晶体的区别。3.理解单晶体的各向异性、多晶体和非晶体的各向同性。4.了解晶体的微观结构。
    一、晶体和非晶体1.固体可分为晶体和非晶体两类,其中石英、云母、明矾、食盐、硫酸铜、蔗糖、味精、雪花等是晶体,而玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶等是非晶体。2.晶体(1)晶体又分为多晶体和单晶体。(2)晶体有确定的熔点。(3)单晶体具有规则的几何形状。3.各向异性与各向同性:有些单晶体沿不同方向的导热或导电性能不同,有些单晶体沿不同方向的光学性质不同,这类现象称为各向异性。非晶体与多晶体沿各个方向的物理性质都是一样的,这叫作各向同性。
    二、晶体的微观结构1.为什么晶体的形状和物理性质会与非晶体不同呢?答案因为它们具有不同的微观结构。2.在各种晶体中,原子(或分子、离子)都是按照一定的规则排列的,具有空间上的周期性。3.有的物质在不同条件下可以形成不同的晶体,那是因为组成它们的微粒能够按照不同规则在空间分布,例如石墨和金刚石。4.同种物质也可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现,有些非晶体在一定条件下也可以转化为晶体,这说明物质是晶体还是非晶体,并不是绝对的。
    1.正误判断(1)铁块没有规则的几何形状,所以是非晶体。(  )(2)没有固定熔点的固体一定是非晶体。(  )(3)具有各向同性的固体一定是非晶体。(  )(4)有些晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化。(  )(5)同一种物质只能形成一种晶体。(  )(6)玻璃没有确定的熔点,也没有规则的几何形状。(  )(7)晶体内部的微粒是静止的,而非晶体内部的物质微粒是不停地运动着的。(  )答案(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6)√ (7)×
    2.下列说法中正确的是(  )A.常见的金属材料都是多晶体B.只有非晶体才显示各向同性C.凡是具有规则几何形状的固体都是晶体D.多晶体一定显示各向异性解析常见金属材料都是多晶体,故选项A正确;具有规则几何形状的固体不一定是晶体,比如后天加工成规则形状的蜡烛不是晶体,故选项C错误;多晶体和非晶体均显示各向同性,故选项B、D错误。答案A
    3.有一块长方形的铜条,有关它的三种说法:①这是一块单晶体,因为它有规则的几何形状;②这是一块多晶体,因为它内部的分子排列是不规则的;③这是一块非晶体,因为它的物理性质是各向同性的。这三种说法中(  )A.①②是错的B.②③是错的C.①③是错的D.都是错的解析铜条虽具有规则的几何形状,但它是多晶体,它是由许多单晶体颗粒组合而成的,每个单晶体颗粒内部分子排列是规则的,但构成多晶体的单晶体颗粒的排列是不规则的,所以D正确。答案D
    4.关于晶体和非晶体,下列说法正确的是(  )A.它们都由不同的空间点阵构成B.晶体内部的物质微粒是规则排列的,非晶体内部的物质微粒无规则排列C.单晶体内部的物质微粒是静止的D.在物质内部的各个平面上,微粒数相等的是晶体,微粒数不等的是非晶体解析空间点阵是晶体的一个特殊结构,是晶体的一个特性,所以A错误;组成物质的微粒永远在做热运动,所以C错误;非晶体没有规则的形状,也就没有层面的说法,即使是晶体,各个层面的微粒数也不见得相等,所以D错误。答案B
    晶体和非晶体情境探究1.如图所示,冬天到了,各种不同的雪花飞舞。雪花是不是晶体?如果温度高,雪花很快就会化成水,水是不是晶体,为什么?
    要点提示雪花规则的几何外形是天然形成的,是晶体,具有天然的几何外形是晶体的特征之一。当雪化成水后,具有流动性,是液体不再是固体。
    2.某固体物质,若其各向导热性能不同,则该物质一定是单晶体吗?要点提示一定是单晶体。这是因为固体中只有单晶体才具有各向异性。3.某固体物质,如果在熔化的过程中,温度保持不变,则该固体物质一定是晶体吗?要点提示一定是,这是因为所有的晶体(无论是单晶体还是多晶体)都具有确定的熔点,而非晶体没有。
    知识归纳晶体与非晶体的区别
    实例引导例1 (2020山东威海二模)如图所示为一透明的正方体物块,下列说法正确的是(  )A.由于该物块有规则形状,所以它一定为晶体B.由于该物块透明,所以它一定为晶体C.若该物块为绝缘体,则它一定为非晶体D.若将该物块加热到某一温度才开始熔化,且熔化的过程中温度保持不变,则它一定为晶体
    解析单晶体具有天然的有规则的几何形状,但这个正方体物块不一定是天然形成的,所以不一定是晶体,故A错误。晶体并非都是透明的,透明的物体并非都是晶体,例如玻璃是透明的,但并不是晶体,故B错误。绝缘物块不一定是非晶体,例如金刚石是晶体,也是绝缘体,故C错误。晶体具有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度,故D正确。答案D
    规律方法 1.判断晶体与非晶体、单晶体与多晶体的方法
    (1)区分晶体与非晶体的方法:看其有无确定的熔点,晶体具有确定的熔点,而非晶体没有确定的熔点。仅从各向同性或者几何形状不能判断某一固体是晶体还是非晶体。(2)区分单晶体和多晶体的方法:看其是否具有各向异性,单晶体有各向异性,而多晶体表现出各向同性。2.各向异性的表现在物理性质上,单晶体具有各向异性,而非晶体及多晶体则是各向同性的。通常所说的物理性质包括弹性、硬度、导热性能、导电性能、光的折射性能等。单晶体的各向异性是指单晶体在不同方向上某些物理性质不同,也就是沿不同方向去测试单晶体的某些物理性能时测量结果不同。
    变式训练1(2020宁夏石嘴山高二期中)关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是(  )A.可以根据各向同性或各向异性来鉴别晶体和非晶体B.一块均匀薄片,沿各个方向对它施加拉力,发现其强度一样,则此薄片一定是非晶体C.一个固体球,如果沿其各条直径方向的导电性不同,则该球一定是单晶体D.一块固体,若其各个方向的导热性相同,则一定是多晶体
    解析各向同性可以是多晶体,也可以是非晶体,故不能根据各向异性或各向同性来鉴别晶体和非晶体,故A错误;沿各个方向对一块均匀薄片施加拉力,发现其强度一样,表现出各向同性,可能是非晶体,也可能是多晶体,故B错误;一个固体球,如果沿其各条直径方向的导电性不同,即各向异性,则该球体一定是单晶体,故C正确;一块固体,若其各个方向的导热性相同,可能是多晶体,故D错误。答案C
    晶体的微观结构情境探究家庭、学校的门锁常用“碰锁”,然而,这种锁使用一段时间后,锁舌就会变涩而不易被碰入,造成关门困难。这时,你可以用铅笔在锁舌上摩擦几下,碰锁便开关自如,并且可以持续几个月之久。请你动手试一试,并回答其中的道理。要点提示石墨是金刚石的同素异形体,两者的不同结构,造成了物理性质上的差异很大,金刚石质地坚硬,而石墨由于具有层状结构,层与层之间结合不是很紧密,故层与层之间易脱落,故能起到润滑作用。
    知识归纳晶体的微观结构与物理性质(1)晶体结构①组成晶体的物质微粒有规则地在空间排列,呈现空间上的周期性。②晶体内部各微粒之间存在很强的相互作用力,结构不同、作用力的大小也不同,微粒被相互的作用力约束在一定的位置上。③微粒在各自的平衡位置附近做微小的振动。当外界干扰强烈或温度变化时,结构也发生变化,周期性被破坏,晶体也可以转化为非晶体。(2)物理性质晶体的微观结构决定其宏观物理性质,改变物质的微观结构从而改变物质的属性,如碳原子可以组成性质差别很大的石墨和金刚石,有些晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化。
    实例引导例2 (多选)2010年诺贝尔物理学奖授予安德烈·盖姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫,他们通过透明胶带对石墨进行反复的粘贴与撕开,使得石墨片的厚度逐渐减小,最终寻找到了单层的石墨——石墨烯。如图所示为石墨、石墨烯的微观结构,根据以上信息和已学知识,下列说法中正确的是(  )
    A.石墨是晶体,石墨烯是非晶体B.石墨是非晶体,石墨烯是晶体C.石墨、石墨烯与金刚石都是晶体D.他们是通过物理变化的方法获得石墨烯的
    解析石墨、石墨烯与金刚石都具有规则的分子排列,都是晶体。从题目给出的信息看,石墨烯是用物理方法获得的。故选项C、D正确。答案CD
    变式训练2(多选)下列叙述错误的是(  )A.晶体的各向异性是由于它的微粒按空间点阵排列B.单晶体具有规则的几何外形是由于它的微粒按一定规律排列C.非晶体有规则的几何形状和确定的熔点D.石墨的硬度比金刚石差很多,是由于它的微粒没有按空间点阵分布解析晶体内部微粒排列的空间结构决定着晶体各个方向的物理性质是否相同,也正是由于微粒按一定规律排列,使单晶体具有规则的几何形状。石墨与金刚石的硬度相差甚远是由于它们内部微粒的排列结构不同,石墨的层状结构决定了它的质地柔软,而金刚石的微观结构决定了其中碳原子间的作用力很强,所以金刚石有很大的硬度。答案CD
    1.关于晶体和非晶体的说法,正确的是(  )A.所有的晶体都表现为各向异性B.晶体一定有规则的几何形状,形状不规则的金属一定是非晶体C.大粒盐磨成细盐,就变成了非晶体D.所有的晶体都有确定的熔点,而非晶体没有确定的熔点解析只有单晶体才表现为各向异性,故A错;单晶体有规则的几何形状,而多晶体无规则的几何形状,金属一般属于多晶体,故B错;大粒盐磨成细盐,而细盐是形状规则的晶体,在显微镜下能清楚地观察到,故C错;晶体和非晶体的一个重要区别,就是晶体有确定的熔点,而非晶体无确定的熔点,故D对。答案D
    2.如图所示,四块固体中属于非晶体的是(  )A.明矾B.石英C.冰块D.塑料管解析明矾、石英、冰块为晶体,塑料为非晶体。答案D
    3.关于石墨与金刚石,下列说法正确的是(  )A.它们是由不同物质微粒组成的不同晶体B.它们是由相同物质微粒组成的不同非晶体C.金刚石是晶体,石墨是非晶体D.金刚石比石墨原子间作用力大,金刚石有很大的硬度解析物质的性质由物质微粒的微观结构决定,石墨和金刚石都是由碳原子组成,石墨和金刚石都是晶体,因原子排列结构不同,原子间作用力不同。D选项正确。答案D
    相关课件

    高中物理4 固体背景图ppt课件: 这是一份高中物理4 固体背景图ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了非晶体,不同规则,在一定条件下,探究一晶体和非晶体,晶体和非晶体,答案CD,石墨的微观结构,金刚石的微观结构,答案ABD,答案C等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修 第三册4 固体课堂教学课件ppt: 这是一份人教版 (2019)选择性必修 第三册4 固体课堂教学课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了目录索引等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修 第三册4 固体评课课件ppt: 这是一份人教版 (2019)选择性必修 第三册4 固体评课课件ppt,共24页。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map