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    2021年人教版八年级上学期物理期中模拟试卷附答案
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    2021年人教版八年级上学期物理期中模拟试卷附答案

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    这是一份2021年人教版八年级上学期物理期中模拟试卷附答案,共13页。试卷主要包含了考察范围1—3章,总分值70分,考试时间60分钟等内容,欢迎下载使用。

    *本卷须知:
    1、考察范围1—3章。
    2、总分值70分,考试时间60分钟。
    一、单项选择题
    1.小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm,关于该测量结果,以下说法正确的选项是〔 〕
    A. 是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的 B. 该结果中的“3〞不是估读的
    C. 是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的 D. 该结果不存在误差
    2.2021年1月3日,我国探月卫星“嫦娥四号〞垂直软着陆于月球反面,玉兔二号〞从停稳在月球外表的“嫦娥四号〞上沿轨道缓缓下行,展开对月球反面的巡视探测。如下列图,关于“玉兔二号〞下行的过程,以下说法中正确的选项是( )
    A. 假设以月球外表为参照物,“嫦娥四号〞是运动的
    B. 假设以月球外表为参照物,“玉兔二号〞是静止的
    C. 假设以轨道为参照物,“玉兔二号〞是运动的
    D. 假设以“嫦娥四号〞为参照物,“玉兔二号〞是静止的
    3.为宣传“绿色出行,低碳生活〞理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以18km/h的速度向前行驶,小王以 的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.6km,那么〔 〕
    A. 小张速度最大 B. 小王速度最大 C. 小李速度最大 D. 三人速度一样大
    4.晚上,爸爸对小明说“请把电视声音调小一点,不要影响邻居休息,〞这里“调小〞的是声音的〔 〕
    A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度
    5.如图,图甲是小车甲运动的v-t图像,图乙是小车乙运动的s-t图像,由图像可知〔 〕
    A. 甲车是静止的,乙车是运动的 B. 甲、乙两车都以2m/s的速度匀速运动着
    C. 甲、乙两车经过5s一定相遇 D. 甲车速度不变,乙车速度越来越大
    6.甲、乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比是4:3,其路程之比是5:3,那么甲、乙两物体的时间之比是〔 〕
    A. 5:4 B. 4:5 C. 9:20 D. 20:9
    7.关于声现象,以下说法错误的选项是〔 〕
    A. “未见其人,先闻其声〞的主要判断依据是个人不同的音色
    B. “震耳欲聋〞是指声音的响度大
    C. 初中阶段男生一般都要经历的“变声期〞是指音调发生了改变
    D. “轻声细语〞指的是降低声音的音调
    8.以下各种声学现象中,分析正确的选项是〔 〕
    A. 抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体的振动变小了
    B. 穿越公园的公路设置“隔音蛟龙〞,是在声源处减弱噪声
    C. 正在发声的音叉轻触悬挂的乒乓球,球被屡次弹开,说明发声体在振动
    D. 鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同
    9.疫情期间,农村“大喇叭〞重出江湖,用最接地气的表达,呼吁村民们做好疫情防控,戴好口罩,减少串门。对这一过程中声现象的解释,错误的选项是〔 〕
    A. 声音可以传递信息 B. 选择不同的音量,是改变了声音的音调
    C. 声音是通过空气传入人耳朵 D. 用喇叭可以减少声音的分散,使声音传播得更远
    10.如图是某物质发生物态变化过程中的温度一时间图象,以下从图象中获得的信息正确的选项是〔 〕
    A. 这种物质是晶体,其熔点是40℃ B. 在0至5min物质处于固液共存状态
    C. 在BC段物质不放热,温度保持不变 D. 在CD段物质处于液态
    11.成语、谚语、俗语和诗词等语文知识中蕴含着很多物理知识,下面说法不正确的选项是〔 〕
    A. “下雪不冷化雪冷〞,这是因为雪在熔化时吸热
    B. “霜前冷,雪后寒〞,霜的形成是空气中的水蒸气遇冷时凝华成小冰晶的现象
    C. “釜底抽菥〞是指彻底止沸,“扬汤止沸〞是指暂时止沸
    D. “云雾缭绕〞是指河水蒸发成水蒸气的现象
    12.如下列图以下现象,属于升华的是〔 〕
    A. 甲图中,潮湿闷热的夏天,从冰柜里拿出的冰棍冒“白气〞
    B. 乙图中,消毒时,喷洒在身上的酒精很快消失了
    C. 丙图中,早春,冰雪开始消融
    D. 丁图中,环境温度在零下时,冰冻的湿衣服也能逐渐变干
    13.图所示的物态变化的实例中,厲于凝华的是〔 〕
    A. 河水外表结冰 B. 草叶上形成露珠
    C. 山间形成白雾 D. 草叶上结形成霜
    14.以下列图所示为声波的波形图,以下说法正确的选项是〔 〕
    A. 甲、乙、丙三者的音色相同 B. 甲、乙、丙三者只有响度相同
    C. 甲、乙、丙三者的音调不同 D. 甲、乙、丙三者的音调、响度都相同
    15.如图是相向而行的甲、乙两物体的s-t图像,以下说法正确的选项是〔 〕
    ①相遇时两物体通过的路程均为100m
    ②0~30s内甲、乙均做匀速直线运动
    ③10~30s甲的运动速度大于乙的运动速度
    ④0~40s内,乙的平均速度为3.75m/s
    A. 只有①②正确 B. 只有③④正确 C. 只有②③④正确 D. ①②③④都正确
    二、填空题
    16.常用“频闪照片〞来研究物体的运动。如图(a)所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置。做匀速直线运动的是________球;在底片记录的时间内,________球运动快,(b)图中的图象描述的是________球的运动。
    17.如下列图是甲、乙两物体运动的s-t图象,甲、乙两物体从同一地点同时同向作匀速直线运动,甲物体的速度为________m/s。以甲为参照物,乙是________的〔选填“静止〞“向东运动〞或“向西运动〞〕;当时间t=________s时,两车相距8m。
    18.如下列图,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同 的音调.那么发声体是________,发出的声音音调从左至右是依次________〔填 “升高〞或“降低〞〕的.向保温瓶注水时,听到的声音是通过________传播到人耳的; 随着注水增多,听到声音的音调会________〔选填“变高〞、“变低〞〕.
    19.“世界上最遥远的距离,就是我牵着你的手,却看不到你的脸〞,这句话用来形容我国的雾霾天气非常严重。其中雾的形成是近地面空气中的水蒸气发生的________〔填一种物态变化〕现象;太阳出来后,雾气会慢慢散去,这是________〔填一种物态变化〕现象,这个过程需要________〔选填“吸热〞或“放热〞〕。
    三、实验探究题
    20.小明在“测小车的平均速度〞的实验中,设计了如下列图的实验装置:小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下,图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的时间显示(数字分别表示“时:分:秒〞)

    〔1〕该实验是根据公式________进行测量的。
    〔2〕实验中应使斜面坡度较________〔选填“大“或〞小“〕,目的是________〔选填〞延长“或“缩短〞)运动时间,减小测量时间的误差。
    〔3〕请根据图中信息答复:SAC=________cm,VBC=________m/s。
    〔4〕为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,同组的小琦同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车在下半程运动的平均速度,请你判断:小琦的做法是________(选填“正确〞或“错误〞)的。
    21.将正在发声的音叉接触竖起悬挂的乒乓球.
    〔1〕我们观察到________;
    〔2〕假设乒乓球拿走,音叉________〔选填“会〞或“不会〞〕振动.乒乓球的作用是________.
    〔3〕将该实验放在月球上做,乒乓球________〔选填“会〞或“不会〞〕弹开.
    22.在探究“水的沸腾〞的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,局部数据记录如下表:
    〔1〕根据表中实验数据,可知水的沸点是________℃.如果继续给沸腾的水加热,水的温度将________。〔填“升高〞、“不变〞或“降低〞〕
    〔2〕探究后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系曲线,如下列图。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是________
    〔3〕观察到右图〔a〕、〔b〕所示的两种情景。你认为图________是水沸腾时的情景。
    〔4〕沸腾时,杯口附近出现大量“白气〞是________形成的。〔填写物态变化名称〕
    四、计算题
    23.汽车在出厂前要进去测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行使500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度继续行驶了2000m。求
    〔1〕该汽车在前500s行驶的路程是多少m?
    〔2〕该汽车以20m/s的速度行驶了多少s?
    〔3〕汽车在这次整个测试过程中的平均速度是多少?
    24.一列动车08:22从甲地始发,经过4小时到达终点站乙站,甲、乙两站间里程为800km,求:
    〔1〕该动车在甲站到乙站间行驶的平均速度为多少km/h?
    〔2〕途中动车要穿过一条隧道,动车以72km/h的速度匀速行驶,用了2min完全穿过长度为2000m的隧道,求这列动车的长度是多少米?
    答案解析局部
    一、单项选择题
    1.【答案】 C
    【解析】【解答】解:AC、根据测量结果,最后只能有一位是估计值,所以倒数第2位便是刻度尺的分度值,即1cm,A不符合题意,C符合题意;
    B、在12.3cm中,12cm是准确值,0.3cm是估读值,B不符合题意;
    D、测量中误差是不可防止的,D不符合题意。
    故答案为:C。
    【分析】测量长度时,记录结果要估读到分度值的下一位,测量中误差必然存在。
    2.【答案】 C
    【解析】【解答】A.假设以月球外表为参照物,“嫦娥四号〞相对于地面的位置保持改变,所以它是静止的,故A错误;
    B.假设以月球外表为参照物,“玉兔二号〞相对于地面的位置不断改变,所以它是运动的,故B错误;
    C.假设以轨道为参照物,“玉兔二号〞相对于轨道的位置不断改变,所以它是运动的,故C正确;
    D.假设以“嫦娥四号〞为参照物,“玉兔二号〞相对于它的位置不断改变,所以它是运动的,故D错误。
    应选C。
    【分析】如果物体相对于参照物的位置发生改变,那么它是运动的;如果位置不发生改变,那么它是静止的。
    3.【答案】 C
    【解析】【解答】由题可知,小张速度为18km/h,
    小王速度为6m/s=21.6km/h
    小李速度为
    所以,小李的速度最大。
    C符合题意。
    故答案为:C

    【分析】根据路程和时间的比值计算速度,通过单位换算,判断速度的大小。
    4.【答案】 C
    【解析】【解答】把电视声音调小一点,是指减小声音的响度。
    故答案为:C。

    【分析】声音的大小指响度。
    5.【答案】 B
    【解析】【解答】ABD.小车甲运动的v-t图象是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的推移,甲的速度不变,所以甲做匀速直线运动,速度为2m/s;小车乙运动的s-t图象是一条过原点的直线,表示随着时间的推移,甲的路程逐渐的变大,所以甲做匀速直线运动,速度为v乙= =2m/s.
    C.甲、乙都以2m/s匀速运动,所以,如果两车反向运动,那么5s可能相遇;如果两车同向运动,那么两车不能相遇,C不符合题意.
    故答案为:B

    【分析】根据路程和时间的比值可以计算速度,根据数据判断速度大小。
    6.【答案】 A
    【解析】【解答】解:由v= 可得,运动的时间之比:
    = = × = × =5:4。
    故答案为:A
    【分析】根据路程和速度的比值计算时间,再进行比较。
    7.【答案】 D
    【解析】【解答】A.“未见其人,先闻其声〞的主要判断依据是个人不同的音色,A正确,不符合题意;
    B.“震耳欲聋〞是指声音的响度大,B正确,不符合题意;
    C.初中阶段男生一般都要经历的“变声期〞是指音调发生了改变,C正确,不符合题意;
    D.“轻声细语〞指的是降低声音的响度,D错误,符合题意。
    故答案为:D。

    【分析】声音的大小是响度;声音的上下是音调。
    8.【答案】 C
    【解析】【解答】A.抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明声音传播需要介质,真空不能传声,不能说明发声体的振动变小了,A不符合题意;
    B.道路两旁建隔音墙是在传播过程中减弱噪声,B不符合题意;
    C.发声的音叉靠近乒乓球,球屡次被弹开,说明发声体在振动,C符合题意;
    D.鸟鸣声和流水声虽然声源不同,但都是在空气中传播,假设空气的温度相同,那么声音的传播速度相同,D不符合题意。
    故答案为:C

    【分析】发声体都在振动,声音的传播需要介质,阻止声音的传播,是在传播途径中减弱噪声。
    9.【答案】 B
    【解析】【解答】A.农村“大喇叭〞呼吁村民们做好疫情防控,说明声音可以传递信息,A正确,不符合题意;
    B.选择不同的音量,是改变了声音的响度,B错误,符合题意;
    C.农村“大喇叭〞发出的声音,是通过空气传入人耳朵,C正确,不符合题意;
    D.喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度,D正确,不符合题意。
    故答案为:B。

    【分析】音量指声音的大小,有叫响度;声音是通过空气传入人耳朵的;喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度。
    10.【答案】 A
    【解析】【解答】A.BC段温度保持不变,这种物质是晶体,熔点是40℃,A符合题意;
    B.在0至5min物质温度大于40℃,处于液态,B不符合题意;
    C.晶体凝固放热,温度保持不变,C不符合题意;
    D.在CD段物质温度低于熔点,处于固态,D不符合题意。
    故答案为:A。
    【分析】晶体凝固图像问题看清温度保持不变段。
    11.【答案】 D
    【解析】【解答】A.下雪后,雪的熔化吸收热量,A不符合题意;
    B.霜的形成是水蒸气凝华形成的,B不符合题意;
    C.液体沸腾时需要吸热,停止加热,那么液体不再沸腾,C不符合题意;
    D.雾是水蒸气液化形成的小水滴,D符合题意。
    故答案为:D.
    【分析】物态变化中,熔化、汽化升华吸热,凝固、液化、凝华放热。
    12.【答案】 D
    【解析】【解答】A.甲图中,潮湿闷热的夏天,从冰柜里拿出的冰棍冒“白气〞,是液化现象,A不符合题意;
    B.乙图中,消毒时,喷洒在身上的酒精很快消失了,是蒸发现象,B不符合题意;
    C.丙图中,早春,冰雪开始消融,是熔化现象,C不符合题意;
    D.丁图中,环境温度在零下时,冰冻的湿衣服也能逐渐变干,是升华现象,D符合题意。
    故答案为:D。

    【分析】物体由固态变为气态的过程称为升华,升华吸热,结合选项分析求解即可。
    13.【答案】 D
    【解析】【解答】A. 河水外表结冰,水变成冰,由液态变成固态,属于凝固现象; B. 草叶上露珠晶莹,是空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴,属于液化现象; C. 山间形成的白雾,是空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴,属于液化现象;D. 草叶上挂满白霜,是空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶,属于凝华现象。
    故答案为:D
    【分析】要判断出属于凝华的物态变化,首先要弄清凝华的特点,凝华是由物体气态变为固态的变化过程,可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断.
    14.【答案】 D
    【解析】【解答】A.从题图中可以看出,甲、乙、丙的波形不同,故物体的音色不相同,A不符合题意;
    BCD.从题图中可以看出,相同时间内,甲、乙、丙振动的快慢相同,故频率相同,所以音调相同;甲、乙、丙的振动的幅度相同,故响度相同;BC不符合题意;D符合题意;
    故答案为:D

    【分析】声音的音调和振动的频率有关,响度和振动的幅度有关。
    15.【答案】 B
    【解析】【解答】①由图象可知,相遇时(即两图线相交),甲通过的路程为400m−100m=300m
    乙通过的路程为100m,故①错误;②由图象可知在0~10s内,乙处于静止状态;在10s后乙物体才做匀速直线运动,所以0~30s内甲、乙均做匀速直线运动错误,故②错误;③由图象可知10∼30s时,甲通过的路程300m−100m=200m
    乙通过的路程100m,时间相同,根据 可知,甲的运动速度大于乙的运动速度,故③正确;④由图象可知0~40s内,乙的平均速度为
    故④正确。
    故答案为:B。
    【分析】根据物体的路程和时间的比值计算速度;并比较速度大小。
    二、填空题
    16.【答案】 甲;乙;甲
    【解析】【解答】根据图(a)可知,甲在相同时间内通过的路程相等,因此甲做匀速直线运动。在相同时间内,乙通过的路程大于甲通过的路程,因此乙的平均速度大,乙球运动得快。(b)图中,s与t成正比,因此图b描述的是甲的运动状态。
    【分析】物体在相同时间通过相同的路程,是匀速直线运动;匀速直线运动时路程和时间成正比。
    17.【答案】 6;运动;4
    【解析】【解答】由图可知,t=4s时,甲通过的路程是24m,乙通过的路程是16m,
    那么甲的速度 , ,
    甲的速度大于乙的速度,以甲为参照物,乙是运动的;
    设t′时两车相距8m,
    甲、乙两物体从同一地点同时同向作匀速直线运动,
    那么有v甲t′-v乙t′=8m,
    即6m/s×t′-4m/s×t′=8m,
    解得,t′=4s。
    故答案为:6;运动;4。
    【分析】从图像中找到时间和对应的路程,利用速度公式得到甲乙的速度,利用运动和静止的相对性分析以甲为参照物,乙的运动情况;利用速度公式列出等式,求解两车相距8m时所用时间。
    18.【答案】 瓶子和水;降低;空气;变高
    【解析】【解答】用棒敲击瓶子时,瓶子和水振动发出声音,且瓶内的水越多,振动的频率越低,相应的音调越低;故图中发出的声音音调从左至右是依次降低;向保温瓶注水时,听到的声音是通过空气传播到人耳的;随着注水增多,瓶内空气柱变短,振动变快,频率变大,所以听到声音的音调会变高.
    【分析】用棒敲击瓶子时,瓶子和水由于振动发声,用嘴吹时,是瓶内空气柱振动发声.要把握:物体的质量越大、体积越大越难振动,相应的频率越低,音调越低.通常情况下,声音是靠空气传播的.
    19.【答案】 液化;汽化;吸热
    【解析】【解答】雾的形成是近地面空气中的水蒸气在清晨低温的环境下液化形成的小水滴。太阳出来后,雾气会慢慢散去,是因为液体的小水滴吸收热量发生了汽化。
    【分析】液体变为气体是汽化现象,汽化吸收;气体变为液体是液化现象,液化放热。
    三、实验探究题
    20.【答案】 〔1〕v=s/t
    〔2〕小;延长
    〔3〕8.80;0.048
    〔4〕错误
    【解析】【解答】〔1〕该实验是根据公式进行测量的;
    〔2〕实验中应使斜面坡度较小,目的是缩短运动时间,减小测量时间的误差。
    〔3〕刻度尺的分度值为0.1cm,AC之间的准确值为:10.0-1.2cm=8.8cm,估读值为0.00cm,因此AC的长度为:8.8cm+0.00cm=8.80cm。同理,BC之间的长度为:6.0cm-1.2cm+0.00cm=4.80cm,时间为:15:35:23-15:35:22=1s,那么这段时间的平均速度为:;
    〔4〕 为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,同组的小琦同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车在下半程运动的平均速度,请你判断:小琦的做法错误的。
    【分析】〔1〕平均速度等于总路程与对应的总时间的比值,即;
    〔2〕小车在斜面上运动的时间越长,测得的总时间越大,而对应的时间误差就会越小。小车在斜面上运动的速度与斜面的坡度有关,坡度越小,运动速度越小,运动时间越长;
    〔3〕弄清刻度尺的分度值,根据测量值=准确值+估读值读出长度,根据A、C两点的时间差计算出时间,最后根据公式计算出平均速度;
    〔4〕如果将小车从B点释放,那么在B点时小车的速度为0,而实际上小车经过B点时速度肯定不为0。
    21.【答案】 〔1〕乒乓球被弹起
    〔2〕会;放大实验现象
    〔3〕会
    【解析】【解答】〔1〕用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹起,它说明发声体在振动。〔2〕音叉的振动不能直接观察,乒乓球起的作用是将音叉的振动放大〔放大实验现象〕,更容易直观观察;拿走乒乓球,音叉仍然会振动;〔3〕将该实验放在月球上做,由于音叉仍然能振动,故乒乓球会弹开。
    故答案为:〔1〕乒乓球被弹起;〔2〕会;放大实验现象;〔3〕会.
    【分析】通过乒乓球被弹起,反响物体微小的振动,证明发声的物体在振动.
    22.【答案】 〔1〕98;不变
    〔2〕B
    〔3〕a
    〔4〕液化
    【解析】【解答】解:〔1〕水沸腾后,吸热但温度不变,故根据表中数据可知,水到达98℃后温度不变,故水的沸点是98℃;〔2〕水吸收热量,温度升高,升高到一定程度,不断吸收热量,水沸腾时,温度保持不变。所以图象B是水沸腾的图象。〔3〕水沸腾前,气泡在上升过程中,气泡不断减小;水沸腾时,气泡在上升过程中,气泡不断增大。所以b图指水沸腾前,a指沸腾过程中。〔4〕水沸腾时,烧杯口上方有大量的“白气〞产生,这主要是因为水蒸气液化形成的。
    故答案为:〔1〕98;不变;〔2〕B;〔3〕a;〔4〕液化。
    【分析】〔1〕水在沸腾时,温度保持不变,此时的温度为沸点;
    〔2〕探究水沸腾的实验时中,水先升温,沸腾时温度保持不变;
    〔3〕水在沸腾时,容器底的气泡上升时变大;
    〔4〕水蒸气变为小水滴是液化现象。
    四、计算题
    23.【答案】 〔1〕解:汽车在前500s行驶的路程:s1=v1tl=8m/s×500s=4000m
    答:该汽车在前500s行驶的路程是4000m
    〔2〕解:汽车以20m/s速度行驶的时间为t2= =100s
    答:该汽车以20m/s的速度行驶了100s
    〔3〕解:汽车在这次整个测试中的总路程:s=s1+s2=4000m+2000m=6000m,
    汽车在这次整个测试中的总时间:t=t1+t2=500s+100s=600s,
    汽车在这次整个测试中的平均速度:v= =10m/s
    答:汽车在这次整个测试过程中的平均速度大约为10m/s。
    【解析】【分析】〔1〕汽车的速度和运动的时间,利用速度公式求解路程;
    〔2〕汽车的路程和运动的速度,利用速度公式求解运动时间即可;
    〔3〕结合前两问求解的路程和时间,利用速度公式求解速度即可。
    24.【答案】 〔1〕解:该动车在甲站到乙站间行驶的平均速度
    答:该动车在甲站到乙站间行驶的平均速度为200km/h
    〔2〕解:动车速度v=72km/h=20m/s
    动车2min运动的总路程
    那么列车的长度L车=s总-L隧=2400m-2000m=400m
    答:途中动车要穿过一条隧道,动车以72km/h的速度匀速行驶,用了2min完全穿过长度为2000m的隧道,这列动车的长度是400m。
    【解析】【分析】〔1〕利用路程和时间的比值计算速度;〔2〕根据速度和时间的乘积计算路程。时间〔分〕
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