河北省石家庄市栾城2021-2022学年上学期八年级道德与法治第一次月考【试卷+答案】

2021-2022学年第一学期

八年级道德与法治第一次月考试卷

（本卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共100分，考试时间90分钟）

卷I

本卷共25小题，每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的

1.  作为子女，我们要孝敬父母；作为学生，我们遵守纪律，完成学业；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞。这说明（  C        ）

A.个人离不开社会       B.青少年应养成亲社会行为

C.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份    D.每个人都是社会中的一员 

2.  2019年1月25日，福建省第一个以＂中国四大发明”为主题的研学旅行基地一“字善纸美”研学基地在厦门启动。开展这一主题的研学旅行有利于学生( C    )

①体验社会生活，培养亲社会行为      ②学到与课本无关的知识

③了解中华民族优秀传统文化         ④提高学生的媒介素养

A.①②     B.③④      C.①③        D.②④ 

3.  在小区里，我与张阿姨是邻居。我与张阿姨的关系属于（  C      ）

A.血缘关系B.业缘关系C.地缘关系D.法律关系

4.  青少年应当亲近社会、服务社会。亲近社会必须做到（  A      ）

①树立积极的生活态度            ②养成良好的行为习惯，有正确的价值观念

③关注社会变化，积极投身于社会实践④要独善其身，因为我是社会的一个“结点” 

A.①②③B.①③④ C.①②④ D.②③④

 5.  某学校在开展助残活动后，许多同学发生了巨大变化：平时对同学和班级事务都很冷漠的晓玲变热情了，性格有些自卑和脆弱的小佳变坚强了。可见（     A   ）

A.社会化的过程就是我们成长的过程     B.我们应该多了解社会

C.个人是社会的有机组成部分         D.我们的情绪变化太大

6.  今年全国“两会”期间，中国政府网联合多家网络媒体平台，诚邀你参与“2019我总理说句话”网民建言征集活动。你的参与，将会让公共政策更友好，对此，下列认识正确的是( C )

A.互联网的发展有利于我们参政议政    B.网络保障公民的监督权

C.网络促进民主政治的进步            D.网络是汇集民智的唯一渠道

 7.  为营造有利于青少年健康成长的网络环境，全国“扫黄打非”办公室在全国范围内开展“护苗2018”专项行动。为配合上述行动，我们青少年应当做到（D ）

①惩恶扬善，依法打击散布不良信息的行为②践行核心价值观，不断提高网络媒介素养

③学会辨析网络信息，让谣言止于智者④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

 8  近年来，因网络电信诈骗而导致家破人亡的案件时有发生。互联网诈骗是典型的可防范案件，事后打击不如事前防范。这启示我们要（B  ）

A.远离网络，专注学习                     B.理性判断与选择，注意保护个人隐私

C.完善立法、加强执法，形成持续严打态势    D.提高防范和自我保护意识，不交网友

 9.  乐乐准备参与班级组织的有关网络交往的讨论活动。以下观点可以为乐乐所用的是(  C   )

A.网上交往有弊无利B.网络诱惑无法抗拒C.网络是一把双刃剑D.网络是生活的全部

 10.2020年五一节期间，小明与父母到西安旅游，坐什么车次好呢，想到了网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游景点浏览了一遍，还查询了交通食宿方面注意的问题。小明的西安之行比较顺利。这说明（ C）

①网络游戏、网络文学有害无益       ②网络给我们的生活带来了便利

③通过网络结交朋友是最好的方式     ④通过网络可以获取实用的信息和知识

A.①③    B.①④      C.②④     D.②③

11.  2018年2月2日，国家网信办公布《微博客信息服务管理规定》，明确要求：微博客服务提供者应当建立健全辟谣机制，发现微博客服务使用者发布、传播谣言或不实信息，应当主动采取辟谣措施。对此，下列说法正确的是（D ）

A.网络是自由天地，没必要多此一举   B.网络谣言猛于虎，远离网络促成长

C.健全辟谣新机制，网络文明定无忧   D.网络世界有边界，自觉守法不违规 

12.  当下网络中流行的“快手”“火山小视频”“抖音”等短视频App丰富了我们的日常生活，但一些低俗的、不道德的、违法的行为也时有发生。这启示我们青少年在网络生活中应该（  D      ）

①提高辨别觉察能力和抗诱惑能力②使用网络传递正能量

③遵守网络道德、法律          ④正确认识网络两面性，发挥其积极作用

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

 13.  新版中小学生守则，删除了“见义勇为、敢于斗争”，改为“会自护懂求救”。这表明( D  )

A.社会规则是经常变化的、不稳定的    B.中小学生守则限制了中小学生的自由

C.中学生要积极参与制定和改进规则    D.规则需要结合实际，加以调整和完善

 14.  李继忠说：“鹦鹉能言，不离飞鸟，猩猩能言，不离兽，今人而无礼虽能言，不亦禽兽之心乎？”这告诉我们（  C ）

A.鹦鹉和猩猩都有他们的语言     B.要珍惜个人诚信记录

C.文明有礼是一个人立身处世的前提    D.礼的主要表现是语言文明

15.  以下同学的做法，你不能认同的是（ A）

A.小陈与受自己资助的儿童合影，并将其照片连同信息发朋友圈

B.住校生活期间，小美常常主动帮助自理能力较差的同学料理生活

C.食堂取餐时，小刘总是会对帮他打好饭菜的师傅道声“谢谢”

D.同桌的发言得到了老师的肯定，小王向同桌竖起了大拇指

16.  我国《控烟条例》规定，在禁止吸烟场所吸烟且不听场所经营者、管理者劝阻的，由有关部门按照职责范围责令改正，处以50元罚款并当场收缴；拒不改正的，处以200元罚款。出台《控烟条例》的目的是（   A     ）

①减少吸烟造成的危害，保障公民健康   ②增加政府财政收入

③维护公共场所卫生环境            ④限制吸烟自由

A.①③     B.①④    C.②③      D.②④

 17.前段时间，一位快递小哥开着三轮车送快递，在途中倒车的时候把停在旁边的宝马给刮了，看着车主没在，自己还有一车快递没送，快递小哥找出一张废的快递单，在上面写下道歉的话语：“对不起，我是快递员，把你车子刮了，打我电话……”两人见面之后，就在快递小哥掏出钱的那一刻，车主说：“算了吧，你也不容易，我自己弄一下，这钱就免了。”这个材料告诉我们（D    ）

①诚实守信可以不担责任      ②诚实守信是做人的基本品质

③我们应主动承担责任        ④社会需要理解与宽容

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

18.自去年以来，社会诚信建设的步伐再度加快，在京津冀，区域信用体系和奖罚联动机制启动，向各种失信行为说“不”；在上海，由于个人信用问题在公考门外的典型案例令人印象深刻；在海南，三亚市开展诚信经营活动，坚决打击欺客宰客等旅游市场乱象……加快社会诚信建设( C  )

①可以让人们在选择诚信时更有底气，对社会信用的前景更有信心　

②是全面推动社会主义核心价值观落地生根、开花结果的有效途径　

③能够杜绝言而无信、弄虚作假、唯利是图等失信现象与违法行为　

④有利于提高人们的诚信意识信用水平，形成诚实守信的社会氛围

A. ①②③    B. ②③④   C. ①②④    D. ①③④

19. “家有家规，国有国法。”井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。关于社会规则，下列认识正确的是（  B  ）

①它是人们为了维护有秩序的社会环境所形成的共同生活的约定

②它确定了社会生活的条理和秩序，会自动起作用

③它划定了自由的边界，是人们享有自由的保障

④它是一成不变的，需要我们自觉遵守和坚定维护

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

20.微公益，顾名思义就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多。微公益将人们微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量。作为中学生，你可以参与的微公益有（  D  ）

①募集同学们闲置的衣服、学习用具以及书籍捐给贫困地区孩子

②给社区贫困老人、生活困难户赠送米面油，解决他们的生活问题

③参加校团委组织的“走进敬老院，关爱老年人”活动

④利用节假日到街头清除小广告，为美化城市出一份力

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

21. “正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。传播网络正能量是做一个负责任的网络参与者的表现。下列不属于传递网络正能量的有（  D  ）

A. 充分利用网络平台为社会发展建言献策

B. 积极参加网络公益行动

C. 不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化

D. 只要看到需要救助的信息就在微信朋友圈转发

22. “中国飞天第一人”航天英雄杨利伟做客《朗读者》节目，围绕主题“第一次”和大家分享了他难忘的飞天任务。在接受董卿访谈时他提到：“回顾中国60年的航天历程无数人的很多次造就了中国人民飞天梦的第一次，是祖国和人民用智慧的双手把我送上太空。”这句话深刻阐释了个人和社会的关系，对此理解正确的是（ C   ）

①个人是社会的有机组成部分，社会由个人组成

②为了社会的发展，我们可以舍弃个人利益

③每个人都从社会获得物质支持和精神滋养

④个人的生存、发展离不开社会

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

23. “00后”的青少年正日益成为社会中的新生力量。人们对这一群体的评价总少不了任性”“没有责任感”“做事不负责任”这样的话。作为“00后”的中学生，要想改变人们对自己的看法就要（  B  ）

①树立强烈的责任意识      ③彰显个性，不理会他人的看法

②事不关己，高高挂起      ④关注社会，服务社会

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

24. 十字路口车杂人多，但行人、车辆各行其道，红灯停，绿灯行，穿梭有序，道路畅通无阻。如果没有交通规则，或者人们不遵守交通规则，互不相让，争抢阻挡，人、车就会挤成一团，谁也别想顺利通过。这告诉我们（ B   ）

①在当今社会，人们应有创新意识，规矩会约束人们的发展

②社会生活需要秩序，秩序来自规则  

③灵活机智地应付情况，不必太刻意死板

④人们在社会生活中要相互礼让，共创和谐人际氛围

A. ②③    B. ②④    C. ①④    D. ③④

25. 某市交警部门曝光并处罚了一批行人交通违法行为。被处罚的人中，有很多是为了图省事、走“捷径”而翻越护栏或者逆行、闯红灯等等，存在这些交通违法现象说(A    )

①部分行人遵守社会交通秩序的意识淡薄

②在确保安全的情况下可以翻越交通护栏

③维护交通秩序只是交警部门的责任

④遵守社会规则需要自律和他律

1. ①④    B. ②③    C. ③④   

把选择题答案填写到答题卡上

卷II（非选择题，共50分）

26  综合探究题（14题）

明明参加了学校组织的志愿者活动，以下是他们近期开展的几项活动：

（活动一）探访老人。在社工的带领下探访老人，为老人表演文艺节目，陪老人聊天等。

（活动二）清洁社区卫生。在社工的组织下一起清理社区卫生，如社区公园内捡矿泉水瓶等力所能及的事。

（活动三）指挥交通。和交警合作，在红绿灯处指挥交通，营造遵守交通规则的良好氛围。

阅读上述材料。回答以下问题：

（1）明明参加的这些活动属于什么行为？（2分

亲社会行为

（2）青少年为什么要学会养成这种行为？（5分）

①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。

③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。

④我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

（3）我们应该如何养成这种行为？（5分）

①亲社会行为是在人际交往和社会实践中形成的。

②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

（4）他还可在生活中参加哪些类似行为？（2分

为灾区捐款、义务植树、宣传防火知识等。

27.阅读材料，运用所学知识回答下列问题。

材料一  新冠肺炎疫情期间,网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力；全国两会期间,网民通过网络向政府积极建言献策；依靠5G通信技术，在线“云监工”火神山医院建设；远程在线医疗会诊助力疫情防控；众多学校停课不停学，学生通过网课方式居家进行学习。

材料二  近年来，快手、抖音、火山小视频等网络直播平台一再被推上风口浪尖。有网友指出：在一些视频网站，什么“辣眼睛”“毁三观”的视频都有，网络视频正在成为违法犯罪和不良信息滋生传播的“重灾区”。个人信息经常被泄露，网络诈骗也经常发生。

（1）结合材料一和所学知识，分析网络在日常生活中和社会进步中分别具有怎样的作用？（网络是如何丰富日常生活和促进社会进步的）（6分）

日常生活：1.网络让我们日常生活中的信息传递和交往变得更加便捷。

         2.网路打破了传统人际交往的时空限制，促进人际交往。

        3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

社会进步：1网络为经济发展注入新的活力。

2网络促进民主政治的进步。

3网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

（2）根据材料二概括网络的弊端有哪些？（3分）

1、网络信息良莠不齐。

2、沉迷于网络，会影响学习、工作和生活，耗费大量的时间，影响人们思考的深度。

3、网络中个人隐私容易被侵犯。

（3）材料一、材料二共同说明了什么？（2分）

说明网络是把双刃剑，有利也有弊。

（4）我们要做现实世界的“好公民”，也要做网络空间的“好网民”。青少年如何合理利用网络（5分）

①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。

③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者。自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。

⑤我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。

⑥我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。（利用网络传播正能量）

28．崇尚英雄致敬楷模

涓涓细流，汇成江河。一代又一代人接力传承，用执着和坚守生动诠释社会主义核心价值观，推动中华民族走向伟大复兴。某校八年级（1）班开展了“学先进模范，做时代新人”主题教育学习活动，请你一起参与，并完善以下卡片。

（1）我们要向两位模范人物学习优秀品质，内化于心，外化于行，请你写出一条宣传标语。（2分

“诚实守信、从我做起”“尊重他人、文明礼让”、“无私奉献、勇担责任”。

（2）我们为什么要尊重他人？如何尊重他人？（6分）

原因：①尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重。

③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。

做法：①积极关注、重视他人。

②平等待人。

③学会换位思考。

④学会欣赏他人。

（3）在当今社会，为什么要讲究诚信？（6）分

（1）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。（道德层面）

（2）诚信也是一项民法原则。（法律层面）

（3）诚信是一个人安身立命之本。（个人角度）

（4）诚信是企业的无形资产（企业角度）

（5）对社会和国家：诚信促进社会文明，国家兴旺。（对社会和国家）

(4)日常生活中你准备如何践行诚信？（6分）（没有解释给4分）

（1）树立诚信意识。真诚待人，信守承诺；不轻易许诺；勇于承认过错主动承担责任

（2）运用诚信智慧.当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实，又尊重他人的隐私。

（3）珍惜个人诚信记录。

(4)我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。