2021学年5 动物儿歌课文配套ppt课件

这是一份2021学年5 动物儿歌课文配套ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了填一填，读读写写，第二课时，字词大闯关，读儿歌，句子大闯关，“蚂蚁地上运粮食”，蝌蚪和蜘蛛，看图说特点，半空展翅飞等内容，欢迎下载使用。

jiān mí zà yùn 间 迷 造 运 chí huān wǎnɡ 池 欢 网
蜻 蜓 展 翅 捉 迷 藏 蚂 蚁 搬 家食粮 蝴 蝶 飞 舞 蚯 蚓 松 土 蝌 蚪 游 水 蜘 蛛 结 网
qīngtíng zhǎnchì zhuō mícáng mǎ yǐ bān jiā
shí liáng hú dié fēi wǔ qiū yǐn sōng tǔ
kē dǒu yóu shuǐ zhī zhū jié wǎng
迷：迷人、人迷、迷路藏：捉迷藏、冷藏、藏书造：造句、打造、造就食：食品、食用、伙食粮：干粮、口粮、鱼粮网：上网、网球、电网
本文提到了（ ）种小动物，（ ）在空中飞，（ ）在花丛中飞舞，（ ）在土里造宫殿，（ ）在地上忙着搬家，（ ）在池中游，（ ）在房前结网。
时间 中间 迷人 入迷 造字 运动 水池 欢乐 上网
间 迷 造 运 池 欢 网 蜻蜓展翅 捉迷藏 蚂蚁搬家 粮食 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蝌蚪游水蜘蛛结网
蜻蜓/半空/展翅/飞，蝴蝶/花间/捉/迷藏。蚯蚓/土里/造/宫殿，蚂蚁/地上/运/食粮。蝌蚪/池中/游得/欢，蜘蛛/房前/结网/忙。
1.“蝴蝶花间捉迷藏”用了什么修辞手法？
“捉迷藏”采用拟人手法描写了蝴蝶在花间飞来飞去悠然自得的样子。
仿写拟人句。 小鸟在树上（ ）。
“蚯蚓土里造宫殿”运用什么修辞手法？
“造宫殿”运用比喻手法，将蚯蚓写活了，它仿佛是在建造自己的家园，享受美好的生活。
“运”字表现突出了蚂蚁的勤劳。一个“运”字侧面写出了“食粮”对于小小的蚂蚁来说是多么的重。
这一句写到了哪两个小动物？
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙 。