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数学三年级上册4 万以内的加法和减法(二)减法备课课件ppt
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这是一份数学三年级上册4 万以内的加法和减法(二)减法备课课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了-76=,-158=,知识运用,你真棒,-520=等内容,欢迎下载使用。
笔算减法要注意什么呢?
相同数位对齐,从个位减起。
哪一位上的数不够减,从前一位借1。
年计划多生产多少部动画片?
年计划生产403部国产电视动画片。2005年比2004
2004年计划生产158部国产电视动画片,2005
从题目中你知道了什么?
问题是什么呢?
403-158等于多少呢?
相互交流一下计算方法。
跟三位数减三位数和三位数减两位数,有什么不一样的地方?
有。之前我们可以直接从十位上借1,可是现在十位没有1了,就直接从百位上借1。
10位上面是0,不够减,我们应该怎么办?
相同数位对齐,从个位算起。
个位不够减,十位上是0,该怎么退1呢?
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我们一起用小棒摆一摆。
个位从十位借走一个10。
先算个位13-8=5。
再算十位9-5=4。
再算百位3-1=2。
403-158=245(部)
与同桌交流验算的方法?
还有没有同学用的不同的方法?可以用差加减数,看看它是不是等于被减数。如果等于被减数,说明求出的差是正确的。还有谁用的是不同的方法?
我用被减数减减数,等于158。
被减数减差,是不是等于减数。
用加法看差加减数,是不是等于被减数。或者是用减法,看被减数减去差,是不是等于减数。这两种验算的方法都可以用,你喜欢哪种就用哪种。
1.想一想、拨一拨,再计算。
500-268=232
儿子向爸爸借,爸爸没有怎么办?向爸爸的爸爸借。
306-197=109
同学们,我们今天学的减法,跟之前学的有什么相同之处?我们在笔算的时候需要注意什么?
相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,要向前一位借1。
今天学到了的知识和之前的哪里不一样?
前一位不够减,再向前一位借1。
个位向十位借1,十位没有,就要向百位借1。要是百位也没有,怎么办?百位先向千位借1,百位再给十位1,十位再给个位1。
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