2019年四川省泸州市中考物理试卷（解析版）

这是一份2019年四川省泸州市中考物理试卷（解析版），共18页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，计算题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。


2019年四川省泸州市中考物理试卷
一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）
1. 下面四幅图选自我们的物理课本，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（　　）
A. 如图是一束光在密度不均匀糖水中的径迹，说明光在同种介质中一定沿曲线传播
B. 图中光发生漫反射时的光线看起来杂乱无章，因此光漫反射时不遵循光的反射定律
C. 如图是平面镜成虚像的光路图，因此平面镜成的虚像是反射光线实际相交而成的
D. 如图是小猫叉鱼的图片，小猫眼中看到鱼的像比鱼的实际位置要浅一些
2. 对下列自然现象描述正确的是（　　）
A. 春天，大雾在太阳的照射下散去，这是汽化现象
B. 夏天，农作物上露珠的形成，这是凝华现象
C. 秋天，空气中的水蒸气凝结成小水滴，需要吸热
D. 冬天，空气中的水蒸气直接变成小冰粒，需要吸热
3. 西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭，于2019年4月20日将第四十四颗北斗导航卫星成功送上太空。下列说法中正确的是（　　）
A. 火箭使用液氢燃料，主要是利用了液氢的比热容大
B. 火箭升空过程中，燃料燃烧将机械能转化为化学能
C. 北斗导航卫星加速升空过程中，其动能和重力势能均增大
D. 北斗导航卫星加速升空过程中，其惯性增大
4. 运用初中阶段学习形成的认知规律进行判断，下列说法中正确的是（　　）
A. 家庭电路中，可以把空调的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用
B. 电路中导体两端的电压一定时，导体的电阻与通过它的电流成反比
C. 靠近的甲、乙两个轻质小球相互吸引，若甲带正电，则乙可能带负电或不带电
D. 将两个完全相同的灯泡串联在电路中，则靠近电源正极的灯泡较亮
5. 如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在U形磁铁中央，ab两端连接着导线。
在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是（　　）
A. 接入电流表可探究电磁感应现象，与发电机原理相同
B. 接入电流表可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同
C. 接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同
D. 接入电源可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同
6. 在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”“理想模型法”“转换法”等。在下面几个实例中，对采用的主要研究方法判断正确的是（　　）
A. 研究磁场性质时，用磁感线来描述磁场的分布，采用的是等效替代法
B. 探究电热与哪些因素有关时，通过液体温度变化反映电流产生的热量，采用的是转换法
C. 研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，采用的是理想模型法
D. 研究声音的产生时，将正在发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动，采用的是类比法
7. 用如图所示的滑轮组匀速竖直提升物体，不计一切摩擦和绳重。下列判断正确的是（　　）

A. 该滑轮组绳自由端拉力F的大小一定等于所提物体重力的三分之一
B. 用该滑轮组提升不同的物体，物体越重，其机械效率越大
C. 用该滑轮组分别提升水面下和水面上的同一物体，其机械效率相等
D. 其他条件不变，仅将滑轮组中的动滑轮重力变大，其机械效率变大
8. 如图所示，一条形磁铁静止在粗糙的水平桌面上，通电螺线管与条形磁铁处于同一水平面上，并靠近。开关闭合后，滑片P向下滑动的过程中，条形磁铁始终保持静止。对条形磁铁所受摩擦力的判断，下列说法中正确的是（　　）
A. 摩擦力减小，方向水平向左 B. 摩擦力减小，方向水平向右
C. 摩擦力增大，方向水平向左 D. 摩擦力增大，方向水平向右
9. 甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动，其中甲车做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t变化的图象如图所示。下列说法中正确的是（　　）


A. 在t=0时刻，甲、乙两车在同一位置
B. 在0到t1时间内，甲、乙两车的速度相等
C. 在t1到t2时间内，甲、乙两车通过的路程相等
D. 在0到t2时间内，乙车做匀速直线运动
10. 如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为2cm，在B点竖直悬挂4个重均为0.5N的钩码，当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是（　　）
A. 杠杆的动力臂为8cm B. 该杠杆为费力杠杆
C. 该杠杆的阻力大小为0.5N D. 动力F的大小为1.5N
二、多选题（本大题共2小题，共8.0分）
11. 三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与甲、乙、丙三个体积相同的
实心球相连。向容器内倒入水，待水和球都稳定后，观察到如图所示的情况，此时乙球
下方弹簧长度等于原长。下列判断正确的是（　　）
A. 乙球的重力与它受到的浮力相等
B. 甲球的重力大于它受到的浮力
C. 甲、乙、丙三个球的密度大小关系为ρ甲<ρ乙<ρ丙
D. 甲、乙、丙三个球受到的浮力大小关系为F甲>F乙>F丙
12. 如图为一种测量环境湿度仪器的简化工作原理图。电源电压恒为6V，定值电阻
R为l5Ω，R0为湿敏电阻，其阻值随环境湿度的增加而减小，阻值范围为10Ω～20Ω，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A．闭合开关S，当环境的湿度增加时，在保证两电表安全的情况下，下列说法中正确的是（　　）
A. 电流表示数变大，R0两端的电压变大
B. 电压表示数与电流表示数的比值不变
C. 通过R0的最大电流为0.24A
D. R0在电路中的最小电阻值为15Ω
三、填空题（本大题共8小题，共24.0分）
13. 央视新闻2019年2月13日消息，国产大飞机C919已进入批量总装阶段，机体主结构使用的第三代新型复合材料比同体积的第二代材料质量更小，这是因为第三代复合材料的______更小；客机升空时利用了空气流速大的地方压强______（选填“大”或“小”）的原理；飞机上的计算机系统，因高速运算会产生很多热量，若能用______（选填“纳米”或“超导”）材料制作计算机的部分电子元件，则可不用考虑散热问题。
14. 为安全用电，家庭电路中的空气开关应装在______线上；空气开关“跳闸”后，受它控制的电路处于______（选填“短路”“断路”或“通路”）状态；验电笔______（选填“能”或“不能”）区分零线与接地线。
15. 泸州新农村建设公共设施安装了大量的太阳能路灯。每当夜幕降临，太阳能路灯同时亮起，这些路灯与控制它的开关之间连接方式是______联的；太阳能是太阳内部______（选填“核聚变”或“核裂变”）反应而来的，它是______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
16. 在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句，如“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的______（选填“响度大”“音调高”或“音色不同”）；中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志，这是从______处减弱噪声；小轿车倒车雷达的探头是利用______传感器工作的。（选填“电磁波”或“超声波”）
17. “复兴号”动车组设计的靠背椅垫增大了人与座椅的接触面积，使人受到的______减小，感到更舒服；高铁全列禁烟是因为吸烟后烟雾分子有______现象，会触发烟雾报警器报警，影响行车安全；若列车总长600m，以300km/h的速度匀速通过长为5.4km的隧道，列车完全通过该隧道需要______min。
18. 如图所示，密闭的玻璃罩内有三个小实验：甲为敞口烧瓶内装有保持95℃的热水来探究沸点与气压的关系；乙为用装满水的杯子和盖着的薄塑料片来验证大气压的存在；丙是充有一定量空气的气球。当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，请你推测：甲实验中的热水会______；乙实验中薄塑料片会______；丙实验中气球的体积会______。
19. 一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示。已知在4s～8s内小车受到的牵引力恒为10N，则在4s～8s内小车受到的合力为______N，运动的路程为______m；在0～4s内小车受到的摩擦力______10N（选填“大于”“等于”或“小于”）。
20. 截至2019年4月14日，泸州云龙机场已开通31条航线。从云龙机场飞往北京的某航班在水平跑道上加速的初始阶段，牵引力沿水平方向，大小为9.2×104N，经过的路程为1000m，则牵引力所做的功为______J；若飞机发动机的效率为25%，在此过程中，消耗的汽油为______kg，这些汽油的体积为______m3．（取汽油的密度ρ=0.7×103kg/m3，汽油的热值q=4.6×107J/kg）
四、计算题（本大题共2小题，共19.0分）
21. 小明家电热水器铭牌标识为“220V 1000W”。由于使用了多年，该电热水器中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化，为准确测量氧化电热丝的实际电阻值，小明在家中把该电热水器单独接入220V的家庭电路中工作5min，发现电能表指示灯闪烁了242次，电能表规格如图所示。问：
（1）小明测得该电热水器的实际电功率是多少？
（2）该电热水器氧化电热丝的实际电阻值是多少？
（3）为恢复该电热水器的铭牌功率，可与氧化电热丝并联一段新的电热丝，则并联的这段电热丝的电阻值为多少？







22. 庆祝中国人民解放军海军成立70周年海上阅兵活动在青岛附近海域举行，图中093改进型攻击核潜艇于2019年4月27日公开亮相，进行了战略巡航。该潜艇最大核动力功率为2.8×104kW，完全下潜到海面下后的排水量为6.8×103t（取海水密度ρ=1×103kg/m3、g=10N/kg）。问：
（1）该潜艇悬浮时，其上一面积为0.05m2的整流罩距海面深度为200m，此时整流罩受到海水的压力为多少？
（2）若最大核动力功率转化为水平推力功率的效率为80%，该潜艇在海面下以最大核动力功率水平巡航时，受到的水平推力为1.6×106N，此时潜艇的巡航速度为多少？
（3）该潜艇浮出海面处于漂浮时，露出海面的体积为1.5×103m3，此时潜艇的总重量是多少？







五、实验探究题（本大题共3小题，共14.0分）
23. 如图所示是小明在“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）本实验中器材M应选择______来完成实验。（选填“玻璃板”或“平面镜”）
（2）小明竖直放好点燃的蜡烛A，移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像完全重合，分别记录A和B的位置；移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。
（3）实验中如果蜡烛A靠近器材M，则蜡烛B应______（选填“远离”或“靠近”）器材M，才能与蜡烛A的像完全重合。
24. 用如图所示的装置来探究“阻力对物体运动的影响”。第一次在水平木板上铺毛巾如图甲，第二次将毛巾换为棉布如图乙，第三次撤去棉布如图丙。观察小车在水平面上滑行的距离，回答下列问题：

（1）实验中，每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑，目的是使小车到达斜面底部的______。
（2）实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力最______。
（3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，小车从斜面上滑下后会在水平面上做______直线运动（选填“匀速”“减速”或“加速”）。
（4）用如图丙装置，若让同一小车从斜面的不同高度由静止开始自由下滑，则还可以探究小车______的关系（选填答案序号）。
A．重力势能与质量
B．重力势能与高度
C．动能与质量
D．动能与速度
25. 程新同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电压U和未知电阻Rx的阻值。已知定值电阻的阻值为R0、电源两端电压保持不变。请完成下列问题：
（1）根据甲中电路图，用黑色签字笔画线代替导线，将乙中的实物图补充完整。
（2）电路正确连接后，当开关S、S1闭合，S2断开时，电流表示数为I1；则电源的电压U=______。
（3）当开关S、S2闭合，S1断开时，电流表示数为I2；则待测电阻Rx=______。
（4）不改变甲图所示的电路，若开关S1始终处于断开状态，仅对开关S、S2进行操作______（选填“仍能”或“不能”）测量电源电压和未知电阻Rx的阻值。


答案和解析
1.【答案】D
【解析】
解：
A、光只有在同种均匀介质中才沿直线传播，光在密度不均匀的糖水中的传播径迹是弯曲的，故A错误；
B、漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律，故B错误；
C、平面镜成像的实质是物体发出的光被平面镜反射后，反射光线的反向延长线相交而成，但不是光线实际相交而成的。故C错误；
D、小猫看到的水中的鱼，是由光的折射形成的虚像，虚像在折射光线的反向延长线上，则小猫看到鱼的像的位置比实际位置浅一些。故D正确。
故选：D。
（1）光在同种均匀物质中沿直线传播；
（2）一束平行光射到粗糙的物体表面时，反射光不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射，漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。
（3）根据平面镜成像的特点：所成的像是虚像；其原理是光的反射；
（4）当从上面看水中的物体时，会感到物体的位置比实际位置高一些，并且从物体射来的光线进入观察者的眼睛，人眼逆着光线看，就看到了此时的物体。
本题考查了光的直线传播、平面镜成像、光的反射、光的折射的知识，属于基础知识的考查，相对比较简单。
2.【答案】A
【解析】
解：A、大雾在太阳的照射下散去，水滴吸收热量蒸发成为水蒸气，属于汽化过程。故A正确；
B、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。故B错误；
C、空气中的水蒸气凝结成小水滴是液化过程，会放出热量。故C错误；
D、空气中的水蒸气直接变成小冰粒是凝华过程，会放出热量。故D错误。
故选：A。
（1）物质由固态变成液态叫做熔化，由固态变成气态叫做汽化，由固态直接变成气态叫做升华，这三种物态变化需要吸收热量；
（2）物质由液态变成固态叫做凝固，由气态变成液态叫做液化，由气态直接变成固态叫做凝华，这三种物态变化需要放出热量。
本题考查了生活中常见物态变化以及吸放热情况，属于基础知识的考查，比较简单。
3.【答案】C
【解析】
解：A、发射火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量，故A错误；
B、火箭升空的过程中，燃料燃烧释放出的内能转化为机械能，故B错误；
C、北斗导航卫星加速升空的过程中，速度增大，高度增大，因此动能和重力势能都增大，机械能的总量也增大，故C正确；
D、北斗导航卫星加速升空过程中，其质量不变，惯性不变，故D错误。
故选：C。
（1）热值是指1千克的某种燃料完全燃烧后释放的能量，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，释放出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小；
（2）根据消耗能量与得到能量是什么来判断能量的转化情况；
（3）机械能是动能和势能的总和，根据影响动能和势能的因素来进行分析即可；
（4）惯性使物体的一种属性，它的大小只和物体的质量大小有关。
本题既考查了火箭发射过程中的能量转化和机械能变化情况，同时也考查了对燃料热值的了解，属基础知识的考查，难度不大。
4.【答案】C
【解析】
解：A、家庭电路中，三孔插座接地线，在人接触漏电的用电器时，地线可以把人短路，避免发生触电事故，一定不能把空调的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用。故A错误。
B、导体的电阻跟导体的长度、横截面积和材料有关，跟电压和电流没有关系，R=只是计算电阻的一种方法，不能反映正反比关系。故B错误。
C、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，又因为带电体还吸引不带电的物体，所以靠近的甲、乙两个轻质小球相互吸引，若甲带正电，则乙可能带负电或不带电。故C正确。
D、串联电路中电流处处相等，在电路中串联任意个灯泡，灯泡发光时都是一样亮的。故D错误。
故选：C。
（1）三孔插座接地线，在人接触漏电的用电器时，避免发生触电事故。
（2）导体的电阻跟电压和电流都没有关系。
（3）排斥可以说明两个带电体带同种电荷，吸引说明一个带电，另一个可能带异种电荷或不带电。
（4）串联电路中电流处处相等。
本题要掌握三孔插座的作用、串联电路电流特点、电荷间的作用、电阻大小的影响因素等等，都是一些基础知识，一定要夯实基础知识。
5.【答案】A
【解析】
解：
在虚线框中接入电流表，电路中无电源，闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，可以探究电磁感应现象，与发电机的原理相同；
在虚线框中接入电源，通电导体在磁场中会受到力的作用，可以探究磁场对电流的作用，与电动机的原理相同。
故只有A说法正确。
故选：A。
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这就是电磁感应现象，利用该现象制成了发电机；
通电导体在磁场中会受到力的作用，据此制成了电动机。
本题中的实验装置设计的很有特点；要熟练掌握磁生电和电生磁的电路的特点。
6.【答案】B
【解析】
解：A、研究磁场时，为形象地描述磁场的特点和分布规律，引入“磁感线”，采用的是模型法。故A错误；
B、电流产生热量不能直接观察。在探究电热与哪些因素有关时，通过液体温度变化反映电流产生的热量，采用的是转换法。故B正确；
C、研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，采用的是控制变量法。故C错误；
D、研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动，采用的是转换法。故D错误。
故选：B。
①通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法；
②物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法；
③控制变量法：物理学中对于多变量的问题，常常采用控制变量的方法，把多因变量的问题变成多个单变量的问题；每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决的方法；
④类比法也叫“比较类推法”，是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法。
物理研究有很多科学的方法，选择正确的研究方法是保证探究成功的基础。
7.【答案】B
【解析】
解：
A、由图知，n=3，不计一切摩擦和绳重，拉力F=（G+G轮）＞G，所以拉力F的大小大于所提物体重力的三分之一，故A错误；
B、不计一切摩擦和绳重，用该滑轮组提升不同的物体，则η====，可见提升的物体越重，其机械效率越大，故B正确；
C、用该滑轮组分别提升水面下和水面上的同一物体，由于物体在水中受到浮力，就好比用滑轮组提升的物体重力变小，所以其机械效率不相等，故C错误；
D、仅将滑轮组中的动滑轮重力变大，将同一物体提升相同的高度（其他条件相同），有用功相同，由W额=G动h可知额外功增大，则总功增大，有用功与总功的比值减小，机械效率减小，故D错误。
故选：B。
（1）由图知，n=3，不计一切摩擦和绳重，拉力F=（G+G轮）；
（2）不计一切摩擦和绳重，用该滑轮组提升不同的物体，η====；
（3）用该滑轮组分别提升水面下和水面上的同一物体，好像滑轮组提升的物体重力不同，其机械效率不相等；
（4）若只将滑轮组中的动滑轮重力变大，将同一物体提升相同的高度（其他条件相同），有用功相同、额外功增大、总功增大，有用功与总功的比值减小。
本题考查了使用滑轮组时拉力、机械效率的计算，注意利用好条件：不计一切摩擦和绳重。
8.【答案】D
【解析】
解：由安培定则得，电磁铁左端为N极，右端为S极，则与条形磁铁的异名极相对，相互吸引，则条形磁铁受到电磁铁向左的吸引力，因条形磁铁始终保持静止，所以它受到的吸引力和桌面给它的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以条形磁铁受到的摩擦力的方向是向右的；
当滑片逐渐向下移动时，连入电路的电阻逐渐减小，由欧姆定律可得线圈中电流逐渐变大，则磁场逐渐变强，条形磁铁受到电磁铁的吸引力逐渐变大，因条形磁铁受的是平衡力，故摩擦力的大小也会逐渐增大。
故选：D。
由安培定则可判断电磁铁的极性，由磁极间的相互作用可判断条形磁铁受力方向；由滑片的移动可知接入电阻的变化及电流的变化，则可知磁性强弱的变化，从而求得磁铁受力大小的变化，再根据平衡力判断摩擦力的情况。
本题用到的知识点较多，应能够将各知识点灵活应用并注意各内容间的相互联系。
9.【答案】C
【解析】
解：由图象知，
A、在t=0时刻，甲在“x0”位置，乙在“0”位置，所以两车不在同一位置，故A错误；
B、在0到t1时间内，所用时间相同，乙通过的路程较大，由公式v=知，乙车的速度较大，故B错误；
C、在t1到t2时间内，甲、乙两车通过的路程都是x2-x1，即两车通过的路程相等，故C正确；
D、在0到t2时间内，乙车的位置x随时间t变化图象不是一条倾斜的直线（而是折线），所以不是一直以相同的速度在做匀速直线运动，故D错误。
故选：C。
①由图象可以得到甲乙的位置关系；
②时间一定时，不同物体运动速度与路程成正比；
③由图象可以得到甲乙在t1到t2时间内的路程关系；
④做匀速直线运动的物体，任何时间运动快慢都是相同的。
此题考查了s-t图象的分析，根据图象确定物体运动状态，是解答此类问题的第一步。
10.【答案】B
【解析】
解：A、当动力在A点斜向下拉（与水平方向成30°角）动力臂是：OA=×4×2cm=4cm，故A错误；
B、阻力臂OB，3×2cm=6cm＞OA，即阻力臂大于动力臂，该杠杆为费力杠杆，故B正确；
C、该杠杆的阻力大小为：G=4×0.5N=2N，故C错误；
D、根据杠杆的平衡条件，F1l1=F2l2，G×OB=F×OA
代入数据，2N×8cm=F×4cm，
解得，F=4N，故D错误。
故选：B。
（1）当动力在A点斜向下拉（与水平方向成30°角）动力臂是OC，根据杠杆的平衡条件求出动力大小；比较力臂判断是什么杠杆；
（2）阻力为4个重均为0.5N的钩码，等于2N。
本题主要考查杠杆的要素以及杠杆平衡条件的应用，常见题目。
11.【答案】AC
【解析】
解：
根据题意可知，乙球下方弹簧长度等于原长，则弹簧对乙球没有作用力；
观察如图情况可知，甲球下方弹簧长度大于原长，则弹簧对甲球有向下的拉力F拉；
丙球下方弹簧长度小于原长，则弹簧对丙球有向上的支持力F支；
由题知，三个球处于静止，所以F甲=G甲+F拉，F乙=G乙，F丙=G丙-F支，
比较可知，F甲＞G甲，F乙=G乙，F丙＜G丙，
已知三个实心球体积相同，由于三个球浸没在同种液体中，则排开液体的体积相同，
根据F浮=ρ液V排g可知，它们受到的浮力：F甲=F乙=F丙；
所以三个球的重力关系为：G甲＜G乙＜G丙；
根据重力公式可知，三个球的质量关系为：m甲＜m乙＜m丙；
已知三个球的体积相同，根据ρ=可知：ρ甲＜ρ乙＜ρ丙；
由上分析可知：AC正确，BD错误。
故选：AC。
（1）根据这球的受力情况得出球受到的重力与浮力的关系；
（2）由题知，三物体的体积相同，浸没在同一种液体中，根据阿基米德原理得出三物体受到的浮力大小关系。
（3）根据物体的浮沉条件即可判断球的密度与液体密度之间的关系。
本题考查了学生对阿基米德原理、物体浮沉条件的掌握和运用，能根据物体的浮沉确定物体和液体的密度关系是本题的关键之一。
12.【答案】BC
【解析】
解：由电路图可知，R0与R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流。
A．当环境的湿度增加时，因R0随环境湿度的增加而减小，根据串联电路分压特点，R0两端电压U0会变小，故A错误；
B．由图可知，电压表测R两端电压，电流表测R电流，由R=可知，电压表示数与电流表示数的比值等于R的阻值，则电压表示数与电流表示数的比值不变，故B正确；
C．当R0=10Ω时，电路中的总电阻最小，电路中的电流最大，即经过R0的电流最大，串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
电路中的最大电流：I大===0.24A，故C正确；
D．根据C选项的分析计算，R0在电路中的最小电阻值10Ω，此时电流表和电压表都不会超过量程，故D错误；
故选：BC。
由电路图可知，R0与R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流。
当环境的湿度增加时，R0随环境湿度的增加而减少，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知R0两端的电压变化，由欧姆定律结合R的阻值判断电压表示数与电流表示数的比值变化；
本题考查欧姆定律应用，关键是将课本知识内容记忆清楚，仔细分析即可。
13.【答案】密度   小   超导
【解析】
解：
（1）飞机在机体主结构上，使用了第三代新型复合材料比同体积的第二代材料质量更小，由密度公式可知，第三代复合材料的密度更小；
（2）飞机的机翼上方突起，下方平直，当飞机启动后，机翼上方空气流速快，空气压强小；机翼下方空气流速慢，空气压强大；这两个压力形成一个向上的合力，当合力达到一定程度后，飞机就可以腾空而起。所以飞机升空利用了“空气在流速大的地方压强小”的原理。
（3）超导材料的特点就是在温度很低时电阻为零，当用超导材料传输电能可以减少热损耗，用作输电导线或制作电子元件，由于没有电阻，不必考虑散热问题。
故答案为：密度；小；超导。
（1）体积相同时质量不同，可以用密度这个概念来描述；
（2）流体流速越大的位置，压强越小；
（3）可以根据超导材料的电阻为零这一特点来分析第三个问题。
本题考查密度的应用、流体流速与压强的关系、超导现象以及它的应用，是一道综合题目。
14.【答案】火   断路   不能
【解析】
解：
（1）开关应安装在火线上，当断开开关时，用电器与火线断开，不会发生触电事故；
（2）空气开关“跳闸”后，电流无法形成通路，故家庭电路整体上处于断路状态；
（3）零线、地线和大地间的电压都是0V，用测电笔分别接触零线与地线时，氖管都不发光，所以测电笔不能辨别零线与地线，但测电笔可以辨别火线和零线。
故答案为：火；断路；不能。
（1）为用电安全，开关应该安装在火线上，并且与用电器串联；
（2）处处连通的电路为通路；某处断开的电路为断路；电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路；
（3）使用测电笔可以辨别火线和零线。
本题考查了开关的接法、测电笔的用途以及对通路、短路和断路的掌握情况，熟记概念是解答该类题型的关键所在。
15.【答案】并   核聚变   可再生
【解析】
解：夜晚，太阳能路灯同时亮起，虽然同时亮，但其中一个坏，其它仍亮，因此路灯之间是并联的；
太阳能内部是由于较轻的氢原子核在高温下发生聚变而释放出核能。
太阳能可以长期提供或再生，属于可再生能源；
故答案为：并；核聚变；可再生。
（1）电路元件首首相连，尾尾相连，电流由多条路径的连接方式是并联，并联的各电路元件互不影响，能独立工作。
（2）核裂变是较重的原子核裂变成较轻的原子核的一种核反应，核聚变是较轻的原子核结合成较重的原子核的一种核反应。太阳内部为核聚变；
（3）从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源，太阳能可以长期提供或再生，属于可再生能源。
本题考查了电路元件的连接方式，能源的分类和核能的利用，是一道基础题。
16.【答案】响度大   声源   超声波
【解析】
解：（1）声音的强弱叫响度，“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的响度大；
（2）中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志，这是从声源处减弱噪声；
（3）小轿车的倒车雷达是利用超声波传感器工作的。
故答案为：响度大；声源；超声波。
（1）响度是指声音的强弱，决定于发声体的振幅；
（2）防治噪声的途径有三个：在声源处、在传播中、在人耳处；
（3）现代汽车广泛利用了倒车雷达，它在工作时会发出超声波，这些声波遇到障碍物时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，可以确定障碍物的位置。
本题考查了声现象的多个知识点，熟知相关知识能与实际中的例子相结合，是解答的关键。
17.【答案】压强   扩散   1.2
【解析】
解：“复兴号”动车组设计的靠背椅垫增大了人与座椅的接触面积，在压力一定时，使人受到的压强减小，所以感到更舒服；
吸烟时产生的烟雾分子无规则运动到空气中，这是扩散现象，会触发烟雾报警器报警，影响行车安全，故高铁全列禁烟。
车长：s车=600m=0.6km，
列车完全通过隧道时的总路程：s总=s车+s隧道=0.6km+5.4km=6km，
由v=可得，完全通过隧道所用的时间：
t===0.02h=1.2min。
故答案为：压强；扩散；1.2。
（1）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。
（2）两种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散现象，扩散现象表明分子不停地做无规则的运动。
（3）列车通过隧道经过的路程为车长加隧道长，根据公式t=便可计算出列车完全通过隧道用的时间。
此题考查减小压强的方法、扩散现象和速度公式及其应用。本题特别要注意的是：列车经过隧道所走的路程是隧道长与车身长之和，很多学生会错误的认为列车经过隧道所走的路程只有隧道长。在解答本题时，我们可以把课桌当作隧道，把文具盒当作列车进行模拟。
18.【答案】沸腾   下落   变大
【解析】
解：当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，罩内空气减少，大气压强减小，
甲实验中，因水的沸点会随着大气压强的减小而降低，所以95℃的热水会沸腾；
乙实验中，因大气压强减小，大气压强支撑不住水的重量，所以薄塑料片会下落；
丙实验中，因气球外的大气压强减小，所以气球内部压强会远大于外部压强，所以气球体积会变大，直至爆炸；
故答案为：沸腾；下落；变大。
当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，罩内气体的压强越来越小，而液体的沸点、气球的体积和支持水的塑料薄片都与大气压强有关，因此都会发生一系列的变化。
本题主要考查大气压强的综合知识，关键是将课本知识内容记忆清楚，仔细分析即可。
19.【答案】0   16   等于
【解析】
解：（1）由图象可知，在4s～8s内小车做匀速直线运动，处于平衡状态，因此受到的合力为0N；其速度为4m/s，其运动的路程为：s-vt=4m/s×4s=16m；
（2）由于在4s～8s内做匀速直线运动，其牵引力与摩擦力相等，故摩擦力为10N；在0～4s内小车做加速运动，但其压力和接触面均不变，所以摩擦力也不变，为10N。
故答案为：0；16；等于。
（1）根据图象判断小车在不同时段的运动状态，知道做匀速直线运动时，小车受到的合力为零。根据速度公式变形可计算其运动的路程。
（2）摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，与运动速度等无关，据此判断。
本题主要考查了通过读取速度-时间图象，来判断物体的运动状态，利用速度公式进行计算，以及根据二力平衡和影响摩擦力的条件，判断摩擦力的大小等，有一定综合性。
20.【答案】9.2×107   8   11.42
【解析】
解：（1）小汽车行驶1000m，牵引力做的功为W=Fs=9.2×104N×1000m=9.2×107J；
因为η=，
所以发动机做的功为W总===3.68×108J；
（2）汽油完全燃烧放出的热量为Q=W总=3.68×108J，
因为Q=mq，
所以消耗的汽油质量为m===8kg。
（3）由ρ=可得，这些汽油的体积V==≈11.42m3。
故答案为：9.2×107；8；11.42。
（1）已知牵引力和行驶路程，可以得到牵引力做的功；已知发动机效率和牵引力做的功，可以得到发动机做的功；
（2）已知发动机做的功和汽油热值，可以得到消耗汽油的质量。
（3）根据求得汽油的质量，利用密度公式变形可求得这些汽油的体积。
此题是一道力学综合的应用题，考查了功、密度公式的应用、热值和热效率，掌握基本公式是正确解答的关键。
21.【答案】解：（1）3000imp/kW•h表示每消耗1kW•h的电能，指示灯闪烁3000次，
所以，电能表指示灯闪烁了242次消耗的电能：
W=2423000kW•h=2423000×3.6×106J=2.904×105J，
该电热水器的实际电功率：
P实=Wt=2.904×105J5×60s=968W；
（2）由P=UI=U2R可得，该电热水器氧化电热丝的实际电阻值：
R实=U2P实=(220V)2968W=50Ω；
（3）电热水器铭牌标识的功率对应的电阻：
R=U2P=(220V)21000W=48.4Ω，
为恢复该电热水器的铭牌功率，可与氧化电热丝并联一段新的电热丝R′，
因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，
所以，1R=1R实+1R'，即148.4Ω=150Ω+1R'，
解得：R′=1512.5Ω。
答：（1）小明测得该电热水器的实际电功率是968W；
（2）该电热水器氧化电热丝的实际电阻值是50Ω；
（3）并联的这段电热丝的电阻值为1512.5Ω。
【解析】

（1）3000imp/kW•h表示每消耗1kW•h的电能，指示灯闪烁3000次，据此求出电能表指示灯闪烁了242次消耗的电能，利用P=求出该电热水器的实际电功率；
（2）根据P=UI=求出该电热水器氧化电热丝的实际电阻值；
（3）根据P=UI=求出电热水器铭牌标识的功率对应的电阻，为恢复该电热水器的铭牌功率，可与氧化电热丝并联一段新的电热丝，根据电阻的并联求出并联电阻的阻值。
本题考查了电阻的并联和电功率公式的灵活应用，明白电能表参数的含义是关键。
22.【答案】解：（1）潜艇下潜到200m深处时，h=200m；
此时整流罩所受海水的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×200m=2×106Pa。
整流罩的面积：S=0.05m2，
由p=FS变形得，整流罩所受压力为：F=pS=2×106Pa×0.05m2=1×105N。
（2）最大核动力功率：P总=2.8×104kW=2.8×107W；
根据η=P有用P总可得：
有用功率：P有用=ηP总=80%×2.8×107W=2.24×107W；
由P=Fv得潜艇的巡航速度：
v=P有用F=2.24×107W1.6×106N=14m/s；
（3）完全下潜到海面下后的排水量为6.8×103t，则V=V排=m排ρ水=6.8×103×103kg1×103kg/m3=6.8×103m3。
潜艇浮出海面处于漂浮时，排开水的体积V排′=V-V露=6.8×103m3-1.5×103m3=5.3×103m3，
根据漂浮条件和F浮=ρ液gV排可得，此时潜艇的总重量：
G=F浮=ρ水gV排′=1.0×103kg/m3×10N/kg×5.3×103m3=5.3×107N。
答：（1）整流罩受到海水的压力为1×105N；
（2）潜艇的巡航速度为14m/s；
（3）该潜艇浮出海面处于漂浮时，潜艇的总重量是5.3×107N。
【解析】

（1）运用液体压强公式p=ρgh，可求压强大小。再根据F=pS可求压力。
（2）根据η=求出有用功率，根据P=Fv即可求出潜艇的巡航速度。
（3）潜艇浮出海面处于漂浮时，求出排开水的体积，利用阿基米德原理和漂浮条件即可求出艇的总重量。
此题是一道力学综合题，熟练运用液体压强公式、浮沉条件、阿基米德原理、功率和效率的计算，关键是会进行必要的变形。
23.【答案】玻璃板   不能   靠近
【解析】
解：（1）①实验时选择透明的玻璃板，能同时观察到像和代替蜡烛A的蜡烛B，便于确定像的位置；
（2）平面镜成虚像，移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上不能承接到蜡烛A的像；
（3）实验中，如果蜡烛A靠近玻璃板M，蜡烛A成的像也靠近玻璃板M，为了使蜡烛蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，则蜡烛B应靠近器材M。
故答案为：（1）玻璃板；（2）不能；（3）靠近。
（1）实验时选择透明的玻璃板，在物体的一侧，既能看到物体的像，也能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置。
（2）虚像光屏接收不到，实像光屏能接收到；
（3）平面镜成像时，物体与像到平面镜的距离相等。
本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用。这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。
24.【答案】初速度相同   小   匀速   BD
【解析】
解：
（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的初速度相同；
（2）在该实验中，木板表面最光滑，阻力就最小，小车运动的距离最远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
（3）由上述实验可推理得出：如果水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做匀速直线运动。
（4）同一小车从不同高度由静止滑下，通过小车运动的距离可知克服阻力做功的多少，从而可判断小车原来具有重力势能的大小，所以可以探究重力势能与高度的关系；由于小车从不同高度由静止滑下，到达水平面时的初速度不同，通过小车运动的距离可知小车达到水平面时的动能大小，所以还可探究动能与速度的关系。故选BD。
故答案为：（1）初速度相同；（2）小；（3）匀速；（4）BD。
（1）要探究阻力对物体运动的影响，实验中应控制小车的初速度相同，为了使小车到达水平面具有相同的初速度，应使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下；
（2）接触面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢，小车运动的距离越远；
（3）根据牛顿第一定律，如果运动的物体没有受到力的作用，将做匀速直线运动；运用了科学推理的方法。
（4）根据控制变量法，结合动能、重力势能的影响因素分析。
本题是探究阻力对物体运动的影响实验，考查了控制变量法在实验中的应用及实验结论得出方法，要注意推理法的应用。
25.【答案】I1R0  I1R0I2-I1   仍能
【解析】
解：（1）根据甲图，将S2的右接线柱与电流表负接线柱连接起来，如下所示：

（2）电路正确连接后，当开关S、S1闭合，S2断开时，两电阻并联，电流表测定值电阻的电流，由欧姆定律，电流表示数为I1，则电源的电压U=I1R0；
（3）当开关S、S2闭合，S1断开时，两电阻并联，电流表测干路电流，由并联电路各支路互不影响，通过待测电阻的电流为：I0=I2-I1，由欧姆定律，则待测电阻：
Rx==。
（4）不改变甲图所示的电路，若开关S1始终处于断开状态，只闭合S，电流表测通过定值电阻的电流，由欧姆定律可得出电源电压；
开关S、S2闭合，电流表测干路，根据并联电路各支路不影响，由并联电路电流的规律，可求出通过待测电阻的电流，由欧姆定律可求出未知电阻Rx的阻值。
故答案为：（1）如上；（2）I1R0；（3）；（4）仍能。
（1）根据甲图，将S2的右接线柱与电流表负接线柱连接起来；
（2）电路正确连接后，当开关S、S1闭合，S2断开时分析电路连接，由欧姆定律得出电源的电压；
（3）当开关S、S2闭合，S1断开时，分析电路连接，由并联电路各支路互不影响和并联电路电流的规律求出通过待测电阻的电流，由欧姆定律得出待测电阻；
（4）不改变甲图所示的电路，若开关S1始终处于断开状态，只闭合S，电流表测可通过定值电阻的电流，由欧姆定律可得出电源电压；
开关S、S2闭合，电流表测干路，根据并联电路各支路不影响和并联电路电流的规律，可求出通过待测电阻的电流，由欧姆定律可求出未知电阻Rx的阻值。
本题考查并联电路的规律和工作特点及设计实验方案测电阻的能力。