物理八年级上册第四章 声现象综合与测试练习

这是一份物理八年级上册第四章 声现象综合与测试练习，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
第四章声现象单元基础达标试卷-2021-2022学年北师大版八年级上册物理一、单选题1．在钓鱼时，若河岸边有人讲话时，鱼儿会受惊逃走，此时鱼儿听到岸上声音传播过来的主要途径是（　　）A．人→空气→河岸→水→鱼 B．人→空气→水→鱼C．人→空气→河岸→鱼 D．人→空气→鱼2．在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球多次被弹开，这样做是为了（　　）A．使音叉的振动尽快地停下来 B．把音叉的微小振动放大，便于观察C．把声音的振动时间推迟 D．是声波被多次反射形成回声3．《加油！向未来》是央视创造制作的科学实验节目。某期节目中，表演者用手抚摸玻璃杯沿，演奏出了动人心弦的乐曲，如图。演奏者用相同的力抚摸这些规格相同的玻璃杯，只要杯内液面高度不同，玻璃杯就会发出“高低”不同的声音。这里的“高低”指的是声音的（　　）A．音调 B．响度 C．音色 D．声速4．下列关于声音说法正确的是（　　）A．只要物体振动，我们就能听到声音B．飞机场的地勤人员戴耳塞是为了在声源处减弱噪声C．声音在各种介质的传播速度都是340m/sD．物体振动的频率越高，产生声音的音调越高5．下列措施中属于在传播途中减弱噪声的是（　　）A．机动车发动机安装消声器 B．机动车道两侧安装隔音板C．学校附近树立禁鸣喇叭标志 D．机场地勤人员佩戴有耳罩的头盔  6．超声波具有方向性好、穿透能力强等特点，下列各例中利用超声波的能量大特点的是（　　）A．医院利用“B超”检查体内情况B．蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置C．超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症D．用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝7．儿童公园中设置了如图1金属管做的传音筒，有图2甲、乙、丙三个声音甲乙丙三个声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭位置声音在金属管中传播的路径相同，下列说法正确的是（　　）A．乙声音传播时间最长B．另一头听到的甲丙声音的响度可能不一样C．这个装置只利用了金属管来传播声音D．甲声音比乙声音在相同的时间里振动的次数多8．下列现象中属于回声定位的是（　　）A．听到远处熟人的说话声 B．海豚通过收到的回声判断远处小鱼的位置和距离C．通过闪电和雷声判断起雷电的位置和距离 D．雷达截获敌机发出的雷达信号—超声波9．目前的智能音箱通过连接网络，可以让用户以自然语言话的交互方式，实现影音娱乐、信息查询、生活服务、出行路况等多项功能的操作以下说法中，不正确的是（　　）A．智能音箱可以直接根据用户的语音指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息B．智能音箱发声需要物体的振动C．用户对智能音箱发布指令，大点儿声，目的是改变声音的音调D．人们可以分辨出智能音箱播放的不同歌手的声音，根据的是声音的音色10．下列三幅图分别是音叉、钢琴、长笛发出的声音在示波器上显示的波形图，下面关于三者发出声音的特性描述正确的是（　　）A．甲、乙、丙发出声音的音调、响度、音色都相同B．甲、乙、丙发出声音的音调、响度、音色都不同C．甲、乙、丙发出声音的音调、响度大致相同，音色不同D．甲、乙、丙发出声音的音调、音色大致相同，响度不同  二、填空题11．小红为了参加班级里举行的自制乐器演奏会，制作了一个水瓶琴：她在 7 个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击他们，就可以演奏出乐曲，如图所示， 若从左至右用相同的力敲击它们，发声体是_________，音调________ （升高/降低）。12．弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的___________；在演奏过程中，演奏员要根据需要时而用力，时而轻柔的演奏，这样做主要是改变乐器发出声音的___________。乐曲声是通过___________传播到现场观众耳中的。 坐在后排的观众即使看不清舞台上的情况也能听出进行独奏的是何种乐器，主要利用了乐器发出声音的___________不同。13．如图所示是某班同学研究声现象时所做的三个实验，能够说明液体能够传声的实验是___________，图丙实验说明了___________。14．如图，由图1中波形图可以看出：两端音频的的音色_________（相同/不同）；图2中音调相同的是___________、___________；响度相同的是___________、___________。（甲\乙\丙）15．蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物，是因为它在飞行时发出______（选填“次声波”或“超声波”），这些声波碰到墙壁或昆虫时会______回来，根据回声到来的方位和时间，它可以确定目标的位置和距离，蝙蝠所采用的这种方法叫做______。根据这一原理，科学家开发出了______系统，利用这一系统人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米的地形地图。16．接电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的______（选填“响度”、“音调”或“音色”）来判断的；如图甲乙所示是两种声音的波形图，可以判断出______（选填“甲”或“乙”）是噪声的波形：正在房间写作业的小明觉得客厅的电视声太大了，于是关上了房间门，从控制噪声方面来说，这属于在______（选填“噪声源”或“噪声的传播途径”）中减弱噪声。 三、实验题17．如图所示，有四个相同的水瓶中灌入质量不同的水，水面的高度不等。（1）若用相同的力敲击它们，就可以发出不同音调的声音，此时发出声音的声源是________（选填“空气柱”或“水瓶和水”），图中敲击瓶子时，发出的音调最高的是________（选填“A”或“D”），它振动频率也就最______（选填“快”或“慢”）。（2）若用嘴用力吹C瓶瓶口、轻吹D瓶瓶口，可以听出________（选填“C”或“D”）响度更大；下面是用录音软件录下的两个波形，请判断_______（选填“甲”或“乙”）波形是D瓶的波形。18．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验。（1）选用编号为A、B、C的琴弦进行实验，是为了验证猜想______ ；（2）为了验证猜想二，应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验；（3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，最好填上该项内容。请在表中填上所缺数据。①______②______；（4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是______。编号ABCDEFGHI材料铜铜铜铜铜铜铁尼龙尼龙长度（cm）60606080①1008080100横截面积（mm2）0.760.891.020.76②0.761.021.020.89 19．小刚同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验：（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了______ ；（2）如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音______，并由此推理可以得出______不能传声，在该实验中所用的实验方法______；（3）将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，仍能听到铃声，说明水可以______。 四、计算题20．人类第一次测定铸铁中声音的传播速度的实验是在巴黎用下面的方法进行：在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音，若管长918m，两次响声间隔2.5s，如果当时声音在空气中的传播速度是340m/s，求：（1）声音在空气中的传播时间；（2）铸铁中的声速。（结果保留整数）21．为了监测超速行驶的违法行为，公路上常常设置有超声波测速仪，如图为某公路直线路段的一处测速仪，测速仪能发射和接受超声波。当行驶的小轿车距离测速仪sOA=60m时（如图甲），测速仪向小车发出超声波，超声波“追上”小轿车时，小轿车刚好运动到B点（如图乙）。测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波所用的时间0.4s。已知此路段限速为80km/h，超声波的速度为340m/s。求：(1)0.4s超声波传播的路程；(2)小车运动的路程sAB；(3)小车在此路段是否超速。
参考答案1．B2．B3．A4．D5．B6．C7．B8．B9．C10．C11．水和瓶    降低    12．音调    响度    空气    音色    13．甲    声音是由物体振动产生的    14．不同    甲    乙    甲    丙    15．超声波    反射    回声定位    声呐    16．音色    乙    噪声的传播途径    17．水瓶和水    D    快    C    乙    18．一    A    D    F    80    1.02    用同一根琴弦，改变琴弦松紧进行实验    19．发声的物体在振动    逐渐减小，直至几乎听不到声音    真空    科学推理法    传播声音    20．（1）2.7s；（2）4590m/s21．(1)136m；(2)8m；(3)超速