高考英语一轮复习必修5Unit15Learning课件北师大版

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Part 1重点单词·巧记 Ⅰ. 核心单词1. _____　　　　　　　　 vt. 服从, 听从2. _____vt. 埋葬3. _______v. 怀疑4. __________vt. 区别, 辨别5. ____ vt. 缺乏, 没有6. __________adj. 非传统的, 另类的7. __________adj. 值得努力的
distinguish
alternative
8. _____vt. 挑选9. _______adj. 值得的10. ____adj. 极其重要的11. _____ adj. 少量的, 微小的12. ___________ adj. 杰出的, 优秀的13. _____________ vt. 误解14. _______n. 氧, 氧气15. _____adj. 最高级别的
misunderstand
16. __________n. 名誉, 名声17. ____adj. 温和的18. _____vt. 拖, 拉19. ___________adj. 传统的, 保守的20. _______n. 阴影, 影子
Ⅱ. 拓展单词1. ignre vt. 忽视, 不顾→ _________n. 无知2. defend v. 保卫→ _______n. 保卫, 保护3. urge vt. 力劝, 强烈要求→ ______adj. 紧急的4. adapt vt. (使)适应→ __________n. 适应; 改编5. reflect vt. 反映; 反射→ _________n. 反映, 反射6. punish vt. 惩罚→ ___________n. 惩罚, 处罚
7. appreciate vt. 感激; 欣赏→ ___________n. 欣赏8. religin n. 宗教→ ________adj. 宗教的9. simple adj. 简单的, 简朴的→ ______adv. 简朴地, 简单地→ _______vt. 简化10. acquire vt. 获得, 得到→ ________adj. 获得的11. apprve v. 赞成; 认可; 满意→ ________n. 赞成, 同意12. assign v. 分配, 指派→ __________n. 任务, 工作; 作业13. crrect v. 改正, 纠正adj. 正确的→ _________n. 改正, 改进
appreciatin
14. benefit vt. 对……有益; 使受益→ _________adj. 有用的, 有益的15. civil adj. 公民的, 市民的, 有礼貌的→ ______v. 使文明, 开化→ __________n. 文明16. will n. 意志, 遗嘱→ ______adj. 愿意的, 乐意的→ _________adj. 不情愿的→ __________n. 自愿, 乐意17. access n. (使用或见到的)机会, 权利→ _________adj. 可接近的; 可进入的; 可使用的→ ___________adj. 达不到的; 不能接近的; 无法理解的
civilisatin
willingness
inaccessible
18. instruct vt. 指导, 教导→ __________n. 教导, 说明→ __________adj. 增长知识的, 富有教益的19. assume vt. 假定, 假设→ ________adj. 假定的; 假设的→ __________n. 假定, 假设20. inspire v. 启发; 鼓舞→ ________adj. 受到鼓舞的→ ________adj. 鼓舞人心的→ __________n. 灵感, 启发
instructive
Part 2核心短语·闪记1. ______　　　　　　　　　 裁员; 解雇 2. ______往往会, 倾向于 3. ___________ 建议, 提出(计划) 4. __________赞成, 赞许 5. _________ 总的来说 6. _______________ 习惯于  
be accustmed t
7. ____________总之 8. __________除……之外  9. _________关闭  10. ________分发; 分配  
in cnclusin
Part 3经典句式·速记1. 句型公式: t. . . t. . . 太……而不能…… _______________________(活到老, 学到老).  2. 句型公式: be abut t d sth. 即将做某事Nw ________________________(我即将毕业于)the Schl f Cntinuing Educatin at Qinghua University with a Bachelr’s Degree in Cmputer Engineering by distance learning.  
It’s never t late t learn
I’m abut t graduate frm
3. 句型公式: if虚拟语气: 对过去的假设In the past, if smene like me ___________________________(没有进入大学)thrugh the cllege exam, he _________________________(没有机会)getting a degree.  4. 句型公式: it is/was time sb. did sth. 是某人该做某事的时候了I decided that __________________(我是时候成为)an Internet user.  
had failed t get int university
wuld have had n chance f
it was time I became
5. 句型公式: 形式主语it+be+形容词+that从句 ____________________(不奇怪)peple wanted t believe these ancient views as they had been put frward by the great philspher Aristtle.  6. 句型公式: wish+含有虚拟语气的宾语从句Smetimes I wish I _______________(能给他打电话)and ask fr his pinin.  
It is nt surprising that
culd phne him
【联想拓展·多积累】1. mis-前缀构成的动词① misunderstand v. 误会　②mistake v. 弄错③mislead v. 误导④mistrust v. 错信⑤misuse v. 滥用
2. “in+n. ”’短语集萃①in cnclusin总之　②in despair绝望地, 失望地③in time及时④in vain徒劳⑤in rder井然有序