三年级上册科学试题-期末测试卷-教科版（含答案）

这是一份三年级上册科学试题-期末测试卷-教科版（含答案），共6页。试卷主要包含了将一个压瘪，给水加热时不会出现的现象是，把冰块放入水中，会出现的现象是，下面说法错误的是等内容，欢迎下载使用。

1.在热水中，一个瘪了的乒乓球恢复了原状，但另一个瘪的兵乓球没有什么变化，可能的原因是（ ）。
A.乒乓球能恢复原状是因为塑料壳受热膨胀，不能恢复是因为塑料壳凹陷太深。
B.乒乓球能恢复原状是因为塑料壳受热膨胀，不能恢复是因为折痕处有裂缝。
C.乒乓球能恢复原状是因为球内的空气受热膨胀，不能恢复是因为折痕处有裂缝。
2.温度计100摄氏度是以（ ）时的温度为基础规定的。
A.水结冰 B.水沸腾 C.水蒸发
3.将一个压瘪（biě）了的乒乓球放在热水中，它能很快鼓起来，下列与这种现象完全相同的是（ ）。
A.给自行车加气，轮胎会鼓起来
B.在空中飞舞塑料口袋，它会鼓起来
C.将气球套在装有开水的小口玻璃瓶上，气球会鼓起来
4.分离食盐和水时，应在什么时候熄灭酒精灯火焰（ ）。
A.水干后 B.当有白色颗粒出现时 C.等酒精灯自然熄灭
5.给水加热时不会出现的现象是（ ）。
A.水上方空气中有许多“白汽” B.水里不断地冒出气泡 C.水会结冰
6.把冰块放入水中，会出现的现象是（ ）。
A.沉入水底 B.浮在水面上 C.很快溶解
7.下面是中央气象台预报某个城市的天气情况：“小到中雨，15到19摄氏度……”中雨指的是（ ）。
A.24小时的降水量在25~50毫米 B.24小时的降水量在50~100毫米 C.24小时的降水量在10~25毫米
8.下面说法错误的是（ ）。
A.给盐水加热，水和盐会一起蒸发
B.加热盐水可以让水蒸发得更快
C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热
9.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（ ）
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水中和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快
C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快
10.温度计显示的读数如图所示，你认为（ ） 杯水会结冰。
A.甲 B.乙 C.甲和乙
二.填空题(共5题，共20分)
1.假如把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣到水里，里面的纸团（ ）湿（填“会”或“不会”），这是因为空气可以占据一定的（ ）。
2.在用空气压缩枪做游戏时，（ ）不能对着别人。
3.空气是一种没有气味的（ ）体。
4.我们常用的温度单位用符号（ ）表示，读作（ ）。
5.物体按照他们的存在状态可以分为（ ）、（ ）、（ ）三类，其中我们呼吸的
空气属于（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.折纸和撕纸本质没有什么不同。（ ）
2.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。（ ）
3.空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。（ ）
4.一块石头有一定的体积和质量，一粒沙子有一定的体积但没有质量。（ ）
5.用打气筒往气球里打气，气球会越来越大，是因为空气能被压缩。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

测量降水量 测量气温 蒸发 观测风向
五.简答题(共2题，共13分)
1.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？
2.测量水温的方法是什么？
六.综合题(共1题，共8分)
1.课外拓展。
校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的，外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下，既通风、又阴凉。
1.百叶箱里的环境相当于（ ）。
A.操场上 B.教室里 C.树荫下
2.百叶箱里主要放着（ ）。
A.气温计 B.水温计 C.体温计
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.C
6.B
7.C
8.A
9.A
10.B
二.填空题
1.不会；空间
2.注射器口
3.气
4.℃；摄氏度
5.液态；固态；气态；气态
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.食盐溶解于水之后，用蒸发的方法可以分离出来。
2.（1）手拿温度计的上端 ；（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁；（3）视线与温度计液面持平；（4）在液柱不再上升或下降时读数；（5）读数时温度计不能离开被测的水。
六.综合题
1.C；A