2020-2021年河北省石家庄市高三（下）第3次考试语文试卷人教版

这是一份2020-2021年河北省石家庄市高三（下）第3次考试语文试卷人教版，共7页。试卷主要包含了现代文阅读，文言文阅读，古诗词鉴赏，默写题，综合读写，写作等内容，欢迎下载使用。

1.
阅读下面文本，完成下列各题。
材料一：
从过去以“引进来”为主，到如今量质齐升、版权输出至众多国家和地区，近年来中国童书的创作和出版备受瞩目。这既依赖于高质量的创作和设计，也得益于多样化的国际出版合作。扬帆出海的中国童书，有信心让市场检验影响力和传播力，有信心赢得国外小读者的喜爱。
屡获大奖，中国童书受海外瞩目
不久前，一本中国原创童书被列入英国《金融时报》“2019最佳童书”。由陈佳同创作的《白狐迪拉与月亮石》是国际知名出版人巴里·坎宁安引进的第一本中国原创童书，他说：“这本书和作者陈佳同让我感受到一种全新的中国叙述故事的独特文化魅力。”目前“白狐迪拉”系列图书的版权已输出到英、美、法、德等国。
中国童书屡获大奖，受到外国出版商的青睐。在博洛尼亚书展、法兰克福书展等国际书展上，中国童书出版企业的展台吸引着越来越多的国外展商。英国著名童书出版社尤斯伯恩出版公司总经理皮特·尤斯伯恩曾对接力出版社总编辑白冰说：“我把我们的员工都放到中国展台上，希望让他们了解中国童书市场。”这说明中国儿童文学创作更加受到关注，中国童书更加引起了国外出版公司的重视。
量质齐升，引进和输出逐渐平衡
从主要引进海外童书，到如今中国童书输出国外，“走出去”与“引进来”正逐渐走向平衡。
我国庞大的市场需要大量优质童书。此前，引进版童书曾是中国童书出版行业的热点。如今，童书已成为我国出版业中发展快、效益好、竞争激烈的板块之一。全国580余家出版社中有520多家从事童书出版，每年印制童书近9亿册，品种多达2.3万余种。2019年中国大百科全书出版社的《中国儿童太空百科全书》与斯洛伐克的奥拉出版公司达成合作协议。后者曾拿着样书请资深科普出版人审阅，结论是：“这本中国百科全书内容扎实可信、质量上乘。”该出版社对外合作中心主任马丽娜说，近年来我国童书进步明显，外方之所以看好《中国儿童太空百科全书》，最主要的还是看重其品质，现在我们的图书走向国外完全按照国际版权交易规则来做，让图书接受市场的检验。
多种合作，国际影响力不断扩大
目前，中国童书“走出去”呈现多种渠道，多种模式并存的新景象。除了版权输出，中外合作创作、开设海外分社等新形式也日渐兴起。
天天出版社目前正与挪威一家出版社合作开展“中挪图画书共创项目”，双方各派出3位作家和3位插画家，两两合作创作6本图画书，同时在各自国家出版。“之所以采用中外合作创作，一是为了更加深入地了解当地市场和读者需求，二是为了取经，看人家是怎么创作和运营的。”天天出版社社长张昀韬说。挪威出版人斯韦恩也表示，“图画书共创”的方式使中挪两家出版社可以进行更深层次的交流和文化合作。中外合作创作把双方优势集中起来，更有益于中国童书提升质量、开拓国际市场。《白狐迪拉与月亮石》的封面及插图，就由西班牙著名插画师绘制，将书中的奇幻世界生动地展现出来。
如何继续扩大中国童书影响力、加深中外合作？白冰认为，要让国外读者更多关注中国图书，中国出版界还应加强与对象国新闻媒体的联系，加大宣传推广的力度，每次国际书展都可以请使领馆帮助，约请当地媒体参加，利用媒体增加在当地读者中的知名度。张俊显建议，中外合作中要注意选择能进入当地图书发行主渠道的合作方。正是由于与日本一家有实力的出版机构合作，广西师大出版社的童书才得以顺利进入成熟稳定的发行渠道。
（摘编自张贺《中国童书，赢得国外小读者》人民日报2020年2月10日）
材料二：
数据显示，中国原创童书与引进版童书的比例基本保持在3∶7。尽管我们一直追求让童书“引进来”与“走出去”达到平衡，但在竞争越发残酷的态势下，为快速抢占市场，很少有人愿意好好创作，打磨自己的精品，而是热衷于引进，经过简单“勾兑”就投向市场。此外，缺乏优质原创人才也是国内童书原创不足的掣肘因素。一些出版社表示，做原创童书就是赔钱买卖。各年度童书畅销排行榜中鲜有新书，基本都是出版两三年甚至更久的老书。新书入榜难也打击了优质原创人才的创作积极性，一般原创作者往往会因“耗不起”而流失到其他创作领域。多年来，我国童书还存在着选题重复、跟风模仿、同质化出版的问题。有报道称，在网络书店搜索《妈妈不是我的佣人》，会出现《爸妈不是我的佣人《父母不是我的佣人》甚至同名图书等10个不同品种。
可以说，对进口依赖强、国内原创作品不足、结构单一等问题，是当前我国童书面临的老大难问题。中国童书出版要完成从“中国加工”到“中国制造”的转变，不是一朝一夕之事。从相关部门到出版社、创作者等，都要围绕种种问题，切实完善顶层设计，注重培养创作人才，为童书原创提供充足的发展后劲，这样才能更多地振兴原创，走向海外。
（摘编自何勇海《理性看待中国童书“走出去”》，中国作家网2020年3月11日）

（1）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A.凭借高质量的创作和设计，近年来中国童书扬帆出海，版权输出到众多国家和地区，受到了国外读者的喜爱。
B.在国际知名出版人巴里·坎宁安的推介之下，陈佳同创作的“白狐迪拉”系列图书的版权已输出到英、美等国。
C.天天出版社与挪威一家出版社合作开展“中挪图画书共创项目”，对中挪童书提升质量、开拓市场都很有益处。
D.中国的童书作家们总是热衷于引进国外童书．经过简单“勾兑”就投向市场，主要原因是竞争激烈，需抢占市场。

（2）根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A.中国童书越来越引起国外出版公司的重视，从而使中国童书屡获大奖，也使之在国际书展上颇受欢迎。
B.我国童书需求量极大，绝大多数出版社从事童书出版，而这正是童书出版业竞争极为激烈的原因之一。
C.欲使中国童书更好地走出去，中国出版界在推介中国的童书时应该联系国外的新闻媒体，借助其宣传。
D.在网上搜索《妈妈不是我的佣人》，会发现同名或类似名字的图书多种，说明同质化出版现象很严重。

（3）下列说法中，可以作为论据来支撑材料一的中心论点的一项是（ ）
A.家长们渐渐意识到童书对孩子的智力开发、品德培养有很大帮助，从而常为孩子购买。
B.曹文轩的《草房子》《青铜葵花》《凤鸽儿》等儿童文学作品在海外取得了巨大成功。
C.真正的原创作品必须经得起翻译，莫言获诺贝尔奖的一个重要原因是作品经得起翻译。
D.原中国新闻出版总署署长于友先认为中国童书要走出去，必须解决原创作品少的问题。

（4）材料一在论证方面有哪些特点？请简要说明。

（5）两则材料所持有的对中国童书的主要观点有何不同？对此应怎样理解？

2.
阅读下面文本，完成下列各题。
唐古拉，窗玻璃上的霜花
冯文超
躺在唐古拉铁路工人的房间里，感觉身子一点点往上飘，缺氧的反应使头又闷又胀。房间里倒不太冷，电暖器嘶嘶地响着，再吸上点氧气，就迷迷糊糊睡着了。第二天清晨睁眼，见窗玻璃上结出片片洁白的霜花。久违了，这冰清玉洁的玻璃霜花！禁不住高兴地叫了起来，顿时忘记了这高海拔给人带来的不适。
霜花结得不是太多，玻璃的空白处是大海一样的深蓝——那是唐古拉天空深邃的颜色。这样的衬托反而使霜花显得更加独特别致。它们就像是一片片被海水冲激起的海藻，纤毫毕现。在我黑土地的家乡，冬天也寒冷异常，黎明乍醒时可见到玻璃上的霜花，图案形象奇异缤纷。然而，今天在这披满冰雪的唐古拉山上见到，却是另有一番滋味。
窗外，是草原，起起伏伏，向远处铺展；几条小河冻凝成洁白色；再远处是山峰，线条柔和起伏，上面覆着片片白雪，反射着青蓝色暗影。这里的山不像昆仑那样挺拔峥嵘，民间有“昆仑险，唐古拉高”之说。草地上，一缕蓝白色的炊烟袅袅舞动，飘来一丝温暖的慰藉。那是一家牧民的冬窝子，他们的女儿卓玛也在这铁路上工作。那帐篷里很温暖，蓝色的牛粪火苗，滚烫的酥油奶茶，工友们都享受过。有时，他们也会把工区的一些蔬菜水果送到帐篷里。
雪是这里的常客，它经常闪亮出场，动不动就玉龙飞舞，周天寒彻。一会儿就把枯黄色的草滩抹白，让这天地都变成另一种颜色。这里的雪也很怪，不按常理出牌。一次，风雪袭来，说是把钢轨埋了。工区的工程车出动了，但却被堵在公路上开不动，原因是路上的积雪太多，一堆一堆如小山一样。于是大家只好下车，先清理公路上的雪。可是，等赶到铁路上一看，这里的雪却是一片平展展的，看着很均匀，温柔地闪着淡蓝的光，雪中埋着黑黝黝的钢轨。
说唐古拉是冰雪仓库，这话不假，不知它储存了多少吨冰雪。盛夏七月，一场鹅毛大雪说来就来，眼看着深绿的草原瞬间被染白。可过了一阵子，太阳出来，紫外线极强地照射着，雪不见了，草滩又变回了绿色。只有伸过草原的那两条钢轨，水洗过一样湿漉漉的，看上去闪亮、干净。
在这时节，雨雪是交替上场的。正在养护钢轨的工人们，在金灿灿的阳光下突然就受到了雨的袭击，他们赶紧跑到工程车里躲避。不一会儿，天就放晴了，那就拿起工具继续干活吧。谁知，又是一阵暴雨，让人哭笑不得。
①好在工人们摸清了唐古拉的脾气，和它友好相处了。
这一阵子，工区盖起了三层小楼，用上了地暖，屋里一片温暖。早晨看窗户，干干净净，映着唐古拉深蓝的天空。霜花早没影了，想欣赏也没有了，可是突然而来的冰雪，还在肆虐，你还得和冰雪继续搏斗。
大风天，一场场暴雪埋了铁路，来往列车被堵，这种情况一年总有那么几次。清理积雪，不光是力气活儿，还考验着人的意志。
有一次，凌晨时分，大家睡得正香，调度打来电话，说雪埋了铁路，可一辆列车就要通过这里，因此必须马上清理。大家钻出温暖的被窝，拿起工具就出门。开门一看，大雪埋到了膝盖那么高！
院里停着的工程车，在雪中显得臃肿了许多，更奇妙的是车窗上也结了厚厚的霜花，千姿百态。但现在不是欣赏的时候，得赶紧上路。一个小伙子眼疾手快，用手机把那些霜花拍了下来。我看着他手机中的照片，各种各样的玻璃霜花，琳琅满目。小伙子告诉我，很多都是在宿舍照的，有时还跑到其他工友房间去照。多美的霜花啊！像树又像花。他自言自语地念叨着。唐古拉没有树，这里也养不活花，但霜花满足了他的想象。工友们跟他打趣道，下次大家把你抬起来，撂到没暖气的房里冻一晚，让你把这玻璃霜花看个够！
天渐渐地亮了，暴风雪停止了，四周一片洁白。一辆列车缓缓开来，顺畅地通过冰天雪地的唐古拉。车上旅客惊奇地发现，铁路边那高高的雪堆旁，站着一排拿着铁锨的人，他们的眉毛、睫毛、胡须上都结着白色霜花。他们的脸黑黢紫红，那是长时间被强烈的紫外线和雪光所灼伤的印痕。②站立着的他们，让人想到唐古拉山上那标志着最高海拔高度的石碑。
有旅客不想放弃这动人的瞬间，于是从车厢里举起手机拍照。手指轻轻一按，这结着霜花的群像就此定格——那是任何霜花都比不上的美丽绽放。

（1）下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.作者指出在唐古拉见到窗玻璃上的美丽霜花后，感到“另有一番滋味”，这个“滋味”其实就是因唐古拉铁路工人而生的新感受。
B.工人们受令到铁路上除雪时，公路上的雪一堆一堆如小山，而铁路上的雪却平展展，印证了唐古拉的雪“不按常理出牌”的说法。
C.工区盖楼用地暖，表明工人生活条件改善了，同时意味着此后在唐古拉很难见到房间玻璃上的霜花了，作者对此微露遗憾之情。
D.工友们说把小伙子撂进冷房里，让他把“霜花看个够”，是在告诫他霜花再美也解决不了挨冻的问题，只有住好穿暖才有好生活。

（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.作者在开头先说自己身体不适，可谓“抑”，再说看到玻璃上的霜花十分高兴，可谓“扬”，两相结合，突出了霜花带来的感觉之强烈。
B.文中的比喻十分生动，如“它们就像是一片片被海水冲激起的海藻”，以海水喻玻璃，以海藻喻霜花，使霜花纤毫毕现之美得到了充分表现。
C.文章写太阳出来时，不说阳光照射，而说“紫外线极强地照射着”，暗示了这里的铁路工人经常会被灼伤，与后文描写工人的脸形成了照应。
D.记叙、描写、议论的有机结合，使读者既清楚了唐古拉工人的工作环境和工作精神，又自然而然地对他们的思想境界有了很深刻的理解。

（3）简要分析文中画横线的两句话的含意。

（4）文章写了三种霜花，请分析它们在文中的作用。
二、文言文阅读


阅读下面文本，完成下列各题。
辛公义，陇西狄道人也。周天和中，选良家子任太学生，以勤苦著称。武帝时，召入露门学，令受道义。每月集御前令与大儒讲论，数被嗟异，时辈慕之。开皇元年，除主客侍郎，赐爵安阳县男。从军平陈，以功除岷州刺史。土俗畏病，若一人有疾，即合家避之，父子夫妻不相看养，孝义道绝，由是病者多死。公义患之，欲变其俗。因分遣官人巡检部内，凡有疾病，皆以床舆来，安置厅事。暑月疫时，病人或至数百，厅廊悉满。公义亲设一榻，独坐其间，终日连夕，对之理事。所得秩俸，尽用市药，为迎医疗之，躬劝其饮食，于是悉差。方召其亲戚而谕之，诸病家子孙惭谢而去。后人有遇病者，争就使君，其家无亲属，因留养之。始相慈爱，此风遂革，合境之内呼为慈母后迁牟州刺史下车先至狱中因露坐牢侧亲自验问十余日间决断咸尽方还大厅受领新讼皆不立文案，遣当直佐僚一人，侧坐讯问。事若不尽，公义即宿厅事，终不还阁。人或谏之曰：“使君何自苦也！”答曰：“刺史无德可以导人，尚令百姓系于囹圄，岂有禁人在狱而心自安乎？”罪人闻之，咸自款服。后有欲诤讼者，其父老遽相晓曰：“何忍勤劳使君。”讼者多两让而止。仁寿元年，充扬州道黜陟大使。豫章王暕恐其部内官僚犯法，未入州境，预令属公义。公义答曰：“奉诏不敢有私。”及至扬州，皆无所纵舍，暕衔之。及炀帝即位，扬州长史王弘入为黄门侍郎，因言公义之短，竟去官。吏人守阙诉冤，相继不绝。后数岁，帝悟，除内史侍郎。丁母忧。未几，起为司隶大夫。从征至柳城郡卒，时年六十二。
（节选自《隋书·辛公义传》）

（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.合境之内呼为慈母/后迁牟州/刺史下车/先至狱中/因露坐牢侧/亲自验/问十余日间/决断咸尽方还大厅/受领新讼/
B.合境之内呼为慈母/后迁牟州刺史/下车/先至狱中/因露坐牢侧/亲自验/问十余日间/决断咸尽方还/大厅受领新讼/
C.合境之内呼为慈母/后迁牟州刺史/下车/先至狱中/因露坐牢侧/亲自验问/十余日间/决断咸尽方还大厅/受领新讼/
D.合境之内呼为慈母/后迁牟州/刺史下车/先至狱中/因露坐牢侧/亲自验问/十余日间/决断咸尽方还/大厅受领新讼/

（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.太学，中国古代最高学府。始于西周，汉以后是传授儒家经典、培养统治人才的场所。
B.武帝，谥号名。谥号是人死后，后人给予的赞颂性评价的文字。“武”即威武而睿智。
C.男，爵位名。爵位是君主国家贵族封号的等级，一般分为五等：公、侯、伯、子、男。
D.丁母忧，指遭逢母亲去世。丁忧，原指遇到父母等直系尊长等丧事，后多指官员居丧。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.辛公义刻苦学习，颇有才学。他初召入太学后，以勤奋刻苦出名；在露门学的时候，他和那些大儒们讲学论道，他的见解常常被大儒们叹服。
B.辛公义心地仁慈，爱护百姓。他到岷州后发现病人多死，就派人把境内的病人抬到刺史府，他拿出自己的薪水为病人买药，请医生为其治病。
C.辛公义不辞劳苦，勤于公事。他刚到牟州上任，就到狱中审理案件，直到把案子审完才回去。他的勤劳认真感动了罪犯，也感动了当地百姓。
D.辛公义性情耿直，不徇私情。他任扬州道黜陟大使时，豫章王杨暕亲自找他请其照顾扬州官员，他予以拒绝，后来对犯法官员果然严惩不贷。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①所得秩俸，尽用市药，为迎医疗之，躬劝其饮食，于是悉差。
②其父老遽相晓曰：“何忍勤劳使君。”讼者多两让而止。

（5）辛公义是怎样矫正岷州百姓“畏病”风气的？
三、古诗词鉴赏


阅读下面文本，完成下列各题。
送崔约下第归淮南觐省①
朱庆馀
远忆拜亲留不住，出门行计与谁同。
程途半是依船上，请谒②多愁值雨中。
堰水静连堤树绿，村桥时映野花红。
回期须及来春事③，莫便江边逐钓翁。
【注】①觐省：探望双亲。②请谒：请求进见。③来春事：春来的考试。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.首句的“远忆拜亲”照应了题目中的“觐省”，强调崔约思念亲人而急于回乡。
B.“程途”即回家路途，“半是依船上”是说崔约的回程一半水路，一半陆路。
C.颈联描绘水静树绿、桥横花红的画面，以其家乡风景之美，安慰崔约惆怅之心。
D.末句告诫崔约不要“江边逐钓翁”，因为这会损失大量时间，影响平时备考。

（2）这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？试作简要分析。
四、默写题

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中的“_______________，_______________”两句，连用两个比喻，以河流有岸、湿地有边来反衬女主人公痛苦的无边无际。

（2）韩愈在《师说》中说：“_______________，_______________？”以反问的形式强调人人都有疑惑，由此表明了从师学习的必要性。

（3）建设美好乡村，需要传承乡土文化。陆游在《游山西村》中的“_______________，_______________”两句描摹山村社日迎神祭祀的热闹风俗，表达对古老乡土文化的赞美之情。
五、综合读写


阅读下面文本，完成下列各题。
霜，只有在晴天里才会生成。霜降霜降，其实，霜是生成的、是集结的，甚至是铺排的。天气确实更凉了，北方大面积开始冷起来，霜只是把大地和天空拓展，变得更为苍茫和澄澈而已。经了霜“打”的好多蔬菜和果实，变得甜起来脆起来。
霜在秋夜里喧哗得紧，数着丰收的故事，到早上，就在阳光的宁静中升腾自己。田里到处是白光流淌，稻草垛憨憨的。好多鸟雀混迹于鸡鸭鹅中间，一起收拾收割后漏下的谷粒，它们是一朵朵蹦跳的火焰，也是一簇簇迷离的浪花。
银杏到底老辣，举重若轻，一树金黄就是一树景观。山毛榉没有服输，褐的底色中生出星星点点。栗树的每一片叶子都写满了阳光的斑斑驳驳。鹅掌楸挺秀的身材棱是棱，角是角。（ ）至于枫树，烈焰飞奔，自有不凡的气势。

（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A.皂角把果实撑得紫黑油亮，叶子和树干有浓浓的烟火色。
B.皂角把果实撑得紫黑油亮，浓浓的烟火色洒在叶子和树干上。
C.果实被皂角撑得紫黑油亮，浓浓的烟火色洒在叶子和树干上。
D.紫黑油亮的果实被皂角所撑，叶子和树干有浓浓的烟火色。

（2）下列各项中，和画线的句子使用的修辞手法相同的一项是（ ）
A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
B.有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
C.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
D.吟诗作赋北窗里，万言不值一杯水！

（3）文中画横线的语句有语病，请修改。


阅读下面文本，完成下列各题。
当生活举步维艰的时候，当失败接踵而至的时候，当痛苦无法排遣的时候，你要相信，这个世界上，总有一扇门为你而开。①_______________，生活就会柳暗花明，成功就会悄然光顾，②_______________。
一帆风顺的路令人向往，③_______________，这样的路，底蕴不会厚重。所以，你没必要畏惧人生的失败。或许这就是生活对你的锤炼。艰难困苦，玉汝于成。过去的一切在你跨过这扇门后，都会成为你精神背囊里最宝贵的财富。
实际上，从你开始追求理想的那一刻起，一扇门就已经等在了你前行的路上。只是成功心切，总想轻而易举地获得胜利。那扇门一直在坚贞不渝地等着你，只不过，有时候你需要付出一些耐心和艰辛罢了。

（1）在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处最多不超过9个字。

（2）请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过10个字。
六、写作


阅读下面的材料，根据要求写作。
①凡百事之成也，必在敬之。其败也，必在慢之。（荀子）
②由预想进于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道。（丰子恺）
③凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度做踏实的工夫。（李大钊）
④竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。（列夫·托尔斯泰）
⑤一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。（歌德）
⑥如果你因为失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星。（泰戈尔）
古今中外，多少著名人物为我们留下了人生格言，对我们的生活、工作有着重要的指导意义。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案与试题解析
2020-2021年河北省石家庄市高三（下）第3次考试语文试卷
一、现代文阅读
1.
【答案】
C
A
B
（4）①论点的提出：开门见山，直接点明论点。②论证结构：主体部分用小标题领起各层次，内容突出，层次分明，易于读者理解。③论证方法：一是多举事例来支持论点，二是多引用专家的话支持论点。
（5）①不同：材料一认为中国童书创作获得了长足进步，对其美好前景充满信心。材料二认为中国童书面临许多老大难问题，中国童书出版要成为“中国制造”，还有很长的路要走。
②理解：材料一从成绩方面进行评述，材料二从不足方面进行评述，观点虽有不同，但盼望中国童书迅速健康发展的想法是一致的，对中国童书出版业都有较好的指导意义。
【考点】
筛选并整合信息
评价观点、倾向、价值和影响
分析论证结构
概括内容，归纳要点
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）A项，“凭借高质量的创作和设计”错误，条件欠缺，原文中有“也得益于多样化的国际出版合作”之语。
B项，“在国际知名出版人巴里·坎宁安的推介之下”错误，此意于文无据。
D项，“中国的童书作家们总是”错误，夸大其词，以偏概全。
故选C。
（2）A项，“从而”错误，因果颠倒。
（3）材料一的中心论点是：中国童书已获得长足进步，在国外受到了欢迎。
A项，与中国童书受国外欢迎无关。
B项，讲的是中国童书在国外受欢迎，与材料一论点一致。
C项，说的是原创与翻译的问题，与童书无关。
D项，是在指出童书的问题，不能支持材料一的中心论点。
故选B。
（4）材料一中，开门见山，直接点明论点——近年来中国童书的创作和出版备受瞩目。同时，作者对主体部分用小标题领起各层次，分别有小标题“屡获大奖，中国童书受海外瞩目”“量质齐升，引进和输出逐渐平衡”“多种合作，国际影响力不断扩大”各自论述，内容突出，层次分明，易于读者理解。在材料一中，作者举出《白狐迪拉与月亮石》的例子，说明中国童书屡获大奖，受到外国出版商的青睐；又举出《中国儿童太空百科全书》的例子，说明我国童书质量提升，进步明显。同时引用了巴里·坎宁安、皮特·尤斯伯恩等人的话来进行论证。举例论证和引用论证综合运用，让文章更有说服力。
（5）通读文章可知，材料一主要从中国童书取得的成绩方面进行论述，这从文章的三个小标题“屡获大奖，中国童书受海外瞩目”“量质齐升，引进和输出逐渐平衡”“多种合作，国际影响力不断扩大”可以看出。材料一对中国童书发展的美好前景充满信心。而材料二则主要从中国童书的不足方面进行论述，认为中国童书面临许多老大难问题，中国童书出版要成为“中国制造”，还有很长的路要走。比如“中国原创童书与引进版童书的比例基本保持在3∶7”“但在竞争越发残酷的态势下，为快速抢占市场，很少有人愿意好好创作，打磨自己的精品，而是热衷于引进，经过简单‘勾兑’就投向市场”等现象。虽然二者的论述角度不同，但盼望中国童书迅速健康发展的想法是一致的，对中国童书出版业都有较好的指导意义。
2.
【答案】
D
B
（3）①句是说工人们摸清了唐古拉的天气规律，既实干，又巧干，不易再受恶劣天气的侵袭。
②句把这些工人想成最高的石碑，突出了他们精神的崇高伟大，表达了强烈的敬仰之情。
（4）①第一种：工人房间窗玻璃上的霜花，引出了后面对工人工作及唐古拉自然环境的描写。②第二种：工程车玻璃上的霜花，表现了工人对生活的热爱，对美的追求。③第三种：工人们须眉上的霜花，表现了他们工作环境的恶劣，以及他们的伟大的劳动精神。
【考点】
理解内容，概括归纳要点（散文）
艺术特色（散文）
体会语句含意（散文）
事物形象的作用（散文）
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）D项，“是在告诫他霜花再美也解决不了挨冻的问题，只有住好穿暖才有好生活”错误，工友们说的话，只是对小伙子的打趣，并非对他的行为不认同，所以根本谈不上告诫。
（2）B项，“以海水喻玻璃”错误，从原文“玻璃的空白处是大海一样的深蓝——那是唐古拉天空深邃的颜色”可知，文中的海水，比喻的是窗外的深蓝的天。
（3）①句“好在工人们摸清了唐古拉的脾气，和它友好相处了”运用拟人的修辞手法，赋予了唐古拉人的情态，“唐古拉的脾气”指的是唐古拉的天气规律，这一句生动形象地写出了工人们摸清了唐古拉的天气规律，实干加巧干，不易再受恶劣天气的侵袭，让工作更加高效。
②句中作者将这些工人想成“唐古拉山上那标志着最高海拔高度的石碑”，表现了铁路工人们精神的崇高伟大，表达了作者强烈的敬仰和崇敬之情。
（4）作为唐古拉地区的代表性现象，霜花这一物象多次在文章中出现。第一种是工人房间窗玻璃上的霜花，作者描写了窗玻璃上霜花的美丽，由此引出了后面对工人工作及唐古拉自然环境的描写。第二种是工程车玻璃上的霜花，既写出了工人们工作条件的艰苦，又表现了工人们对生活的热爱，对美的追求。第三种是工人们须眉上的霜花，表现了他们工作环境的恶劣，以及他们的伟大的劳动精神。所以霜花这一物象在文中具有引出文章内容，表现人物品质以及突出文章主题的作用。
二、文言文阅读
【答案】
C
B
D
（4）①辛公所得的薪酬全都用来买药，为病人请医生诊病治疗，亲自劝说病人吃饭吃药，于是病人都治愈了。
②乡间父老就立即告诫他们说：“怎么忍心辛劳使君大人。”打官司的人大多相互退让而停止诉讼。
（5）①设法给病人把病治好，使百姓认识到病没什么可畏的。②以身示范，他特意在满是病人的大堂上办公，表明病并不可畏。③他对百姓进行开导。
【考点】
文言断句
科举教育
古代官职
姓名称谓
宗法礼俗
内容概括与分析
文言翻译
内容理解
【解析】
【参考译文】
辛公义是陇西狄道人。北周天和年间，朝廷选拔清白人家的子弟入太学学习，公义在太学因勤奋刻苦而出名。北周武帝时，朝廷征召辛公义进入露门学，让他接受道德义理的教导。当时每月都召集人们到皇帝前，让辛公义与大儒们讲学论道，辛公义常常为大儒所叹服，同辈也都很敬慕他。开皇元年，被任命为主客侍郎，赐爵位为安阳县男。辛公义从军平定陈国，因功劳被授予岷州刺史。岷州当地的习俗畏惧人得病，如果一个人有了病，全家就都躲避他。即使父子、夫妻之间也不尽侍侯照料的责任，孝义之传统全都断绝，因此病人大多死掉了。公义对此深感忧虑，打算改变这种陋习。于是分派部下巡视检查辖境内各地，凡有得病的，都用床抬到刺史府内，安置在大堂上。暑天疫病暴发时，病人有时多达数百人，大堂甚至走廊全都满了。公义亲自在厅堂上安置一榻，独自在病人间办公休息，夜以继日，面对着病人们处理公事。辛公所得的薪酬全都用来买药，为病人请医生诊病治疗，亲自劝说病人吃饭吃药，于是病人都治愈了。到这时，公义才召来病人的父母亲属来开导他们，那些病人的子孙亲属都满面惭愧，道谢后离开。后来有得病的，争着到辛公义这里来，病人在岷州当地无亲属的，公义就收养他们。岷州的人这才开始互相关爱，原来畏病的习俗就改变了。全境百姓称他为慈母。辛公义后来升迁为牟州刺史。刚一到任，先到监狱中，就露天坐在牢房一侧，亲自审问。十多天里，案子全都审结，这才回到刺史府大堂，接受新的诉讼案件。他都不按陈规立文案，而是派遣值班的下属官员一人，坐在旁边审问。如果案件没有审完，公义就住在审案办公的地方，始终不回家。有人劝谏他说：“使君何必这样让自己劳累呢？”公义回答说：“我没有德行来引导百姓向善，仍让百姓受牢狱之灾，哪里有百姓被关在狱中而刺史却心安理得的呢？”罪人听到这番话，都诚心服罪。以后再有要打官司的人，乡间父老就立即告诫他们说：“怎么忍心辛劳使君大人。”打官司的人大多相互退让而停止诉讼。仁寿元年，担任扬州道黜陟大使。豫章王杨暕担心他的辖境内的官僚犯法，在辛公义还没有进入州境时就预先让人嘱托辛公义，公义回答说：“我奉皇帝诏令行事，不敢有私心。”等他到了扬州，对犯法的人没有宽纵的，杨暕恨他。等到炀帝即位，扬州长史王弘入朝担任了黄门侍郎，就说辛公义的坏话，辛公义最终被罢了官。官吏百姓守在宫门外替他诉冤的人接连不断。过了几年，皇帝醒悟过来，任命辛公义担任内史侍郎。碰到母亲去世，辛公义回去守孝。不久，被起用为司隶大夫。跟从皇帝到柳城郡的时候去世，时年六十二岁。
【解答】
（1）“牟州刺史”是官职名称，作“迁”的宾语，中间不可断开，排除A、D两项。如果在“问”前断开，则只有“验”作谓语，不恰当，“验问”是一个词，中间不应断开，排除B项。
故选C。
（2）B项，“赞颂性评价”错误，不只是赞颂，如本文中的“炀帝”的“炀”在《谥法》中的解释是表示昏庸残暴、荒淫无道，是极为丑恶不堪的称号。
（3）D项，“亲自找他”错误，原文是“预令属公义”，即预先让人嘱托辛公义。
（4）①市：买。躬：亲自。差：痊愈。
②遽：急忙，立刻。晓：告诉，开导。让：谦让，退让。
（5）从文中“因分遣官人巡检部内，凡有疾病，皆以床舆来，安置厅事。暑月疫时，病人或至数百，厅廊悉满。公义亲设一榻，独坐其间，终日连夕，对之理事。所得秩俸，尽用市药，为迎医疗之，躬劝其饮食，于是悉差。方召其亲戚而谕之，诸病家子孙惭谢而去。后人有遇病者，争就使君，其家无亲属，因留养之。始相慈爱，此风遂革”可总结出答案：①设法给病人把病治好，使百姓认识到病没什么可畏的；②以身示范，他特意在满是病人的大堂上办公，表明病并不可畏；③他对百姓进行开导。
三、古诗词鉴赏
【答案】
D
（2）①惜别之情。首句的“留不住”直接表达了不希望朋友告别但又不能不让其离开的无奈。②同情、安慰并开导朋友。“请谒多愁”透露了崔约因为下第而生的忧伤之情，字里行间含有作者的安慰、开导之意。③激励和鞭策。作者不希望崔约灰心丧气，希望他继续进取，以备来春的考试。
【考点】
理解内容，概括归纳要点（古代诗歌鉴赏）
把握主旨情感
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）D项，“因为这会损失大量时间，影响平时备考”错误，“莫便江边逐钓翁”言外之意是告诫崔约切勿灰心丧气，切勿有隐逸之思、隐居之行。
（2）这首诗是作者送下第朋友崔约回淮南探望双亲的送别诗。诗的首联“远忆拜亲留不住，出门行计与谁同”中，“远忆拜亲”写出了崔约与作者分别的原因，“留不住”直接表达了作者不希望朋友告别但又不能不让其离开的无奈，表达了作者的依依惜别之情。崔约是落第而回家，心情应是忧伤的，颔联中“请谒多愁值雨中”透露了崔约因为下第而生的忧伤之情，字里行间含有作者的安慰、开导之意。尾联中“回期须及来春事，莫便江边逐钓翁”的“来春事”指春来的考试，“逐钓翁”则是暗指崔约因为这次考试失利而灰心丧气，萌生归隐的念头。作者在此联中表达了不希望朋友灰心丧气，希望他继续进取，以备来春的考试，流露出对朋友激励和鞭策的情感。
四、默写题
【答案】
（1）淇则有岸,隰则有泮
（2）人非生而知之者,孰能无惑
（3）箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存
【考点】
名篇名句默写
氓（《诗经》）
师说（韩愈）
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）根据“连用两个比喻，以河流有岸、湿地有边来反衬女主人公痛苦的无边无际”可推知答案，注意“淇”“隰”的书写。
（2）根据“以反问的形式强调人人都有疑惑”可推知答案，注意“孰”的书写。
（3）根据“描摹山村社日迎神祭祀的热闹风俗，表达对古老乡土文化的赞美之情”可推知答案，注意“箫”的书写。
五、综合读写
【答案】
A
B
（3）北方开始大面积冷起来，霜只是把大地和天空拓展得更为苍茫和澄澈而已。或“北方开始大面积冷起来，霜只是把大地和天空拓展了，使它们变得更为苍茫和澄澈而已”。
【考点】
语境填句
修辞手法的辨析及运用
病句辨析修改
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）括号前后都以某种树为描写对象，以“皂角”为陈述对象，前后叙述角度才能协调一致，据此排除C、D两项。后一个分句仍然应该以树或树的某一部分为描写对象，据此排除B项。故选A。
（2）“混迹”，谓使行踪混杂在大众间，常有隐身不露的意思。用“混迹”来写鸟雀，将鸟雀人格化，使用了拟人的修辞手法。
A项，以“帆”代“船”，使用了借代的修辞手法。
B项，“芍药含春泪”，以泪写芍药，使用了拟人的修辞手法。
C项，“山河破碎（如同）风飘絮，身世浮沉（如同）雨打萍”，使用了比喻的修辞手法。
D项，“万言不值一杯水”，缩小式夸张，使用了夸张的修辞手法。
故选B。
（3）“大面积”是修饰“冷”的，不是修饰“开始”的；“把”字句动词谓语必须有补语。据此可改为：北方开始大面积冷起来，霜只是把大地和天空拓展得更为苍茫和澄澈而已。或“北方开始大面积冷起来，霜只是把大地和天空拓展了，使它们变得更为苍茫和澄澈而已”。
【答案】
（1）①只要你打开这扇门,②苦痛就会烟消云散,③但缺少了起伏与坎坷
（2）①不要有绝望情绪（或：不要失去信心）；②不要害怕失败（或：不要害怕挫折/磨炼）；③不要求胜心切。
【考点】
语境填句
一句话概括内容
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）①处填入的内容应是一种条件，而结果是“生活就会柳暗花明，成功就会悄然光顾……”，根据上文“总有一扇门为你而开”推测，可以填入“只要你打开这扇门”之类的句子。
②处填入的内容应是“只要你打开这扇门”的结果之一，与“当痛苦无法排遣的时候”相照应，结合“成功就会悄然光顾”的形式，可以填入“苦痛就会烟消云散”之类的句子。
③处，结合“一帆风顺的路令人向往”和“这样的路，底蕴不会厚重”分析可知，语意出现了明显的转折，应填入用转折连词连接的句子；同时分析两部分句子可知，“一帆风顺的路”之所以底蕴不会厚重，是因为缺少了起伏与坎坷。因此可以填入“但缺少了起伏与坎坷”之类的句子。
（2）本题中注意题干要求“分别用一个否定句概括上文各段的主要意思”。第一段强调要相信“总有一扇门为你而开”，即要保有信心，故可概括为“不要有绝望情绪（或：不要失去信心）”。第二段强调不要畏惧人生的失败，故可概括为“不要害怕失败（或：不要害怕挫折/磨炼）”。第三段强调不要成功心切，故可概括为“不要求胜心切”。
六、写作
【答案】
略
【考点】
材料作文
【解析】
此题暂无解析
【解答】
【写作指导】材料给了六句名言，荀子的名言强调的是敬业精神，丰子恺的名言强调要注重行动，李大钊的名言强调的是做事要脚踏实地，列夫·托尔斯泰的名言强调的是努力去做才能实现人生价值，歌德的名言说的是工作能给人快乐，泰戈尔的名言说的是要及时行动起来。以其中两三句为基础确定立意，就要先挑出两三句，把它们的意思串连在一起，看能得出什么样的意思，这个意思就是立意。写作时注意，要把选出的句子运用到自己的作文中。
立意示例：选择①③句，立意是：倡导敬业精神。选择③④句，立意是：只有脚踏实地去做，才能创造最大的人生价值。选择④⑤句，立意是：努力工作，能创造人生最大价值，能得到人生最大快乐。选择②⑥句，立意是：勿因悔恨失机会，要借行动获成功。