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    【新教材】2022届高考生物一轮复习同步检测:第四单元 细胞的生命历程 第13讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 基础训练B卷

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    【新教材】2022届高考生物一轮复习同步检测:第四单元 细胞的生命历程 第13讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 基础训练B卷

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    这是一份【新教材】2022届高考生物一轮复习同步检测:第四单元 细胞的生命历程 第13讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 基础训练B卷,共7页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题
    1.多细胞生物要经历细胞增殖、分化、衰老和凋亡等过程,下列叙述错误的是( )
    A.细胞分化与基因选择性表达有关
    B.衰老细胞的呼吸速率减慢,细胞膜通透性改变
    C.血液中白细胞可吞噬病菌,故白细胞不会发生凋亡
    D.细胞的长大会受细胞表面积与体积比的限制
    2.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是( )
    A.动物细胞不具有全能性,不可能发育成个体
    B.细胞凋亡受基因控制,有利于个体生长发育
    C.细胞衰老后染色质固缩,不利于基因的表达
    D.原癌基因和抑癌基因突变,可能导致细胞分裂失控
    3.将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中,形成重建的“合子”。有些“合子”发育成正常的蝌蚪,而单独培养肠细胞却不能发育成蝌蚪。下列叙述错误的是( )
    A.肠细胞不能表达全能性是受某些物质的限制
    B.“合子”第一次分裂后形成的细胞已失去全能性
    C.“合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着细胞分化
    D.细胞核具有全能性是由于其含有该物种的全套基因
    4.癌症是威胁人类健康的严重疾病之一。由于癌症发生的早期不表现任何症状,而对于癌症晚期的患者,目前仍缺少有效的治疗手段,因此要避免癌症的发生。下列有关说法错误的是( )
    A.原癌基因的过量表达可能导致细胞癌变
    B.抑癌基因表达的蛋白质活性增强可能导致细胞癌变
    C.本内多种细胞都可能癌变体现了基因突变的随机性
    D.肝脏中检测到来自肺部的癌细胞与癌细胞表面糖蛋白减少有关
    5.白化病患者和正常老年人都会出现白发,且两种情况的出现都与酪氨酸酶有关。下列有关说法不合理的是( )
    A.白化病是由于变异的酪氨酸酶基因不表达,使黑色素不能合成
    B.老年人头发基部的黑色素细胞衰老,酪氨酸酶活性降低,出现白发
    C.两种白发的产生都与基因有关,但产生的根本原因不同
    D.两种白发的产生都能说明基因通过控制酪氨酸酶,进而影响生物的性状
    6.凋亡素基因能选择性诱导黑色素瘤细胞凋亡,而对正常体细胞无影响。研究者将凋亡素基因导入黑色素瘤细胞后,检测黑色素瘤细胞的凋亡率及细胞周期中各阶段所占比例如下表,以下相关分析错误的是( )
    注:DNA复制准备期和DNA复制期均属于分裂间期
    A.未导入凋亡素基因的黑色素瘤细胞中也存在细胞凋亡基因
    B.凋亡素基因导入黑色素瘤细胞后,具有明显的致凋亡作用
    C.凋亡素将黑色素瘤细胞的分裂阻滞在DNA复制准备期
    D.从表格数据中不能得出凋亡素通过延长细胞周期来抑制黑色素瘤细胞的分裂的结论
    7.科学研究发现,癌细胞表面的PD—L1蛋白可与T细胞表面的PD—1蛋白结合,导致T细胞不能全面启动对癌细胞的免疫攻击。下列说法错误的是( )
    A.T细胞全面启动免疫攻击癌细胞,使癌细胞裂解死亡属于细胞凋亡
    B.PD—L1与PD—1的结合过程,体现了细胞膜的信息交流功能
    C.细胞癌变的过程中,可能产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质
    D.原癌基因或抑癌基因发生了基因突变就会导致细胞癌变
    8.生物体内细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,因为( )
    A.细胞丧失了全能性
    B.不同的细胞内基因不完全相同
    C.基因的表达有选择性
    D.在个体发育的不同时期细胞内的基因发生了变化
    9.同一个体的神经细胞与巨噬细胞的功能不同。下列关于这两种细胞的叙述,错误的是( )
    A.不会脱分化到受精卵的状态B.细胞核中的染色体数目相同
    C.功能不同是由于发生了细胞分化D.功能差异是在减数分裂过程中形成的
    10.下列关于细胞衰老和死亡的叙述,正确的是( )
    A. 对于多细胞生物来说,细胞的衰老和死亡就是个体的衰老和死亡
    B. 蝌蚪尾的消失和人类胎儿手的发育过程,都是通过细胞凋亡实现的
    C. 由于外界不利因素的影响,细胞代谢活动受损引起的细胞死亡属于细胞凋亡
    D. 黑色素细胞发生基因突变,不能合成黑色素,使老年人头发变白
    二、多选题
    11.下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是( )
    A.细胞分化贯穿整个生命历程中,在胚胎时期达最大限度
    B.衰老细胞中细胞核体积增大,细胞中各种酶活性降低
    C.细胞凋亡过程与溶酶体有关,不利于生物的生长发育和生命活动
    D.细胞有丝分裂周期中,染色体存在时间比染色质存在时间更长
    12.科学家研究癌细胞分裂过程时发现,在常见的染色体外会出现一些环状的DNA(染色体外的DNA),即ecDNA,ecDNA上没有着丝粒,所以它们往往是随机分配到复制后的细胞。这些从染色体上脱落下来的ecDNA上包含的基本是癌基因,ecDNA能够极大地増强癌细胞中基因的表达,让癌症的恶化程度增加。下列相关叙述正确的是( )
    A.正常细胞中原癌基因和抑癌基因的表达不会导致细胞癌变
    B.ecDNA可能存在于细胞核中,其遗传不遵循孟德尔遗传定律
    C.抑制ecDNA的复制可能是治疗癌症的途径之一
    D.ecDNA中的每个脱氧核糖与一个或两个磷酸基团相连
    三、填空题
    13.细胞衰老与凋亡是生物界的普遍规律。一部分发生衰老的细胞会被机体自身清除,但另一些衰老的细胞会随着时间的推移在体内积累增多,并分泌一些免疫刺激因子,导致低水平炎症发生,引起周围组织衰老或癌变。实验揭示,衰老细胞不仅是衰老过程的产物,也可能是组织器官进一步衰退的重要原因。最近科学家通过研究表明,清除衰老细胞可延缓小鼠的衰老进程,该成果有望开辟出一条条对抗衰老的新途径。
    1.衰老细胞的特征主要有水分减少,细胞萎缩;__________的活性降低,代谢速率减慢;细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低等。
    2.导致细胞发生癌变的致癌因子有__________;癌细胞能无限增殖,其增殖方式主要是__________;癌细胞无限增殖过程中直接参与细胞增殖过程的无膜细胞器是__________。
    3.在成熟的生物体内,衰老细胞以及被病原体感染的细胞的清除,都是通过__________完成的。
    4.据调査,1930~1990年男性肺癌的死亡率逐年提高,从人类生活习惯分析可能是由于吸烟导致__________发生突变,从而使正常细胞发生癌变。
    5.对人类来说,良好的外部环境和行为习惯也可以延缓细胞的衰老,试举例说明(至少写两个)__________。
    14.秀丽隐杆线虫是研究胚胎发育、性别决定和细胞凋亡的良好材料,存在雌雄同体和雄性两类个体。性染色体组成为XX的是雌雄同体XO(缺少Y染色体)为雄体。在发育过程中,一个受精卵可分裂形成1090个细胞,其中约131个细胞在发育中凋亡。请回答下列问题。
    (1)细胞凋亡是一个__________的过程。有人认为在细胞分裂过程中,正常基因的DNA序列受到损伤会使细胞停止分裂,导致细胞走向衰老和凋亡。由此推测与正常细胞相比,癌细胞能无限增殖而不易衰老、凋亡的原因可能是__________。
    (2)向秀丽隐杆线虫受精卵的培养液中添加适量的药物X阻断DNA合成,则受精卵细胞周期中处于__________(填“间期”或“分裂期”)的细胞不受影响而继续分裂,最终细胞会停留在细胞周期的__________(填“间期”或“分裂期”)。
    (3)选择发育状况相同的甲、乙两组线虫的胚胎细胞,分别用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸和3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基进行培养,一段时间后,带有放射性标记的细胞比例较大的是__________组,原因是__________。
    (4)秀丽隐杆线虫的雌雄同体可以自我繁殖,也可以与雄性交配繁殖。若与雄性交配(不考虑自我繁殖),则产生的后代性别及比例为__________。
    四、实验题
    15.已有研究表明,中心体异常扩增能把非肿瘤细胞转化为肿瘤细胞。镉(Cd)作为已知的I类致癌物,科研人员欲探究镉诱发肿瘤的机理是否与中心体扩增有关,开展了相关实验。请根据以下实验材料,完善实验思路,分析实验结果。
    实验材料:结肠癌细胞、细胞培养液、10μml/ L 的CdCl2 、20μml/ L 的CdCl2、生理盐水、抗氧化剂NAC、显微镜等。请回答:
    (说明:中心体数目可以通过免疫荧光实验进行检测观察,其具体实验方法与过程不做要求;扩增率的计算方法不做要求)
    1.实验思路:
    ①取卡氏瓶若干个,平均分成甲乙丙三组,每组设置若干个,分组如下: __________
    ②将各组置于37℃的5%CO2培养箱中处理培养48h,收集细胞经染色后,在荧光显微镜下观察每个细胞的中心体数目,重复试验3次;
    ③对所得的数据进行统计分析,计算得出中心体扩增率。
    2.试验结果表明,用CdCl2处理细胞后,细胞中心体扩增率明显升高,请以坐标柱状图形表示试验结果。
    3.分析讨论: ①研究已显示重金属镉能引发活性氧的产生而诱发DNA氧化损伤。若想进一步探究重金属镉引起中心体扩增的原因与DNA氧化损伤途径有无关联,可设置第四组实验,即在实验组的基础上同时加入 __________,若经处理后,中心体扩增率 __________ ,则能进一步说明重金属镉是通过DNA氧化损伤来诱导中心体扩增。
    ②在动物细胞正常的分裂过程中,中心体在__________ (填 “分裂间期”或“分裂期”)复制;
    中心体扩增的机制比较复杂,试分析可能的原因有__________等。
    参考答案
    1.答案:C
    解析:细胞分化的实质是基因的选择性表达,A正确;衰老细胞的呼吸速率减慢,细胞膜通透性改变,B正确;白细胞可吞噬病菌,但白细胞会发生凋亡,C错误;细胞的长大会受细胞表面积与体积比的限制,D正确。
    2.答案:A
    解析:
    3.答案:B
    解析:本题考查细胞的全能性。蝌蚪的肠细胞分化完成,失去全能性,因此单独培养肠细胞不能分化发育成蝌蚪,而进行核移植形成的重组细胞才具有全能性,说明已分化的动物细胞的细胞核具有全能性。分化完成的细胞受基因表达的限制,不能表达出全能性,A项正确;“合子”第一次分裂后形成的细胞仍然具有全能性,B项错误;“合子”发育成正常蝌蚪的过程中发生细胞的分裂、分化,C项正确;已分化的动物细胞的细胞核具有全能性是由于细胞核中含有该物种生长发育所需要的全套基因,D项正确。
    4.答案:B
    解析:
    5.答案:A
    解析:
    6.答案:C
    解析:A、对照组中凋亡率大于0,说明未导入凋亡素基因的黑色素瘤细胞中也存在细胞凋亡基因,细胞也发生了凋亡,A正确;
    B、实验组中凋亡率明显大于对照组,说明凋亡素基因导入黑色素瘤细胞后,具有明显的致凋亡作用,B正确;
    C、根据实验组中DNA 复制准备期的细胞比例减少,而DNA复制期和分裂期的细胞比例增加,可知凋亡素将黑色素瘤细胞的分裂阻滞在DNA复制期或分裂期,C错误;
    D、表格数据只显示了各个时期占细胞周期的比值,没有显示细胞周期的时长,所以不能表明凋亡素通过延长细胞周期来抑制黑色素瘤细胞的分裂,D正确。
    7.答案:D
    解析:
    8.答案:C
    解析:由于在特定的时间和空间条件下,细胞中的基因会有选择性地表达出各种蛋白质,因此生物体内细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,C项正确,A、B、D三项均错误。
    9.答案:D
    解析:神经细胞与巨噬细胞已高度分化,无法脱分化到受精卵的状态,A正确;同一个体的神经细胞与巨噬细胞来源于同一个受精卵,两者细胞核中的染色体数目相同,B正确;两者功能不同是由于发生了细胞分化,C正确,D错误。
    10.答案:B
    解析:
    11.答案:BCD
    解析:细胞分化的实质是基因的选择性表达,该过程贯穿整个生命历程中,但在胚胎时期达最大限度,A正确;衰老细胞中多种酶活性降低,细胞代谢减慢,但不是各种酶的活性都降低,B错误;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程细胞的自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成,所以生物体内细胞凋亡对生物的生长发育和生命活动有利,C错误;细胞有丝分裂周期中,染色体存在于分裂期,染色质存在于分裂间期,而分裂期远远短于分裂间期,所以染色体存在的时间比染色质存在时间更短,D错误。故选BCD。
    12.答案:ABC
    解析:
    13.答案:1.酶; 2.物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子; 有丝分裂; 核糖体、中心体
    3.细胞凋亡; 4.原癌基因和抑癌基因; 5.合理的饮食结构、适宜的体育运动、乐观的人生态度
    解析:
    14.答案:(1)由基因决定的细胞自动结束生命;癌细胞能够将损伤的DNA修复
    (2)分裂期;间期
    (3)甲;活细胞都可以利用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸进行转录,而只有分裂的细胞才能用到3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸
    (4)雌雄同体:雄性=1:1
    解析:
    15.答案:1.甲组:结肠癌细胞+适量10μml/ L 的CdCl2+细胞培养液
    乙组:结肠癌细胞+等量20μml/ L 的CdCl2+细胞培养液
    丙组:结肠癌细胞+等量生理盐水+细胞培养液
    2.
    3.抗氧化剂NAC; 下降; 分裂间期; 细胞分裂过程里中心体多次复制、胞质分裂时中心体没有均等分、中心体不受控制的分裂等
    解析:
    组别
    凋亡率(%)
    DNA 复制准备期(%)
    DNA 复制期(%)
    分裂期(%)
    对照组
    6.38
    66.73
    24.68
    8.59
    实验组
    52.09
    32.66
    48.45
    18.89

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