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    高考地理一轮复习答题规范11区域特征与区域差异分析类课件新人教版

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    高考地理一轮复习答题规范11区域特征与区域差异分析类课件新人教版

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    这是一份高考地理一轮复习答题规范11区域特征与区域差异分析类课件新人教版,共12页。PPT课件主要包含了典题体验,自然要素差异,答题模板,人文要素差异,迁移演练等内容,欢迎下载使用。
    (典型高考题)下图示意关中地区和楚河地区。阅读图文材料,完成下列问题。材料一 发源于关中地区的戏剧“秦腔”,历史源远流长。古丝绸之路上的楚河中游地区有一块“秦腔飞地”(乙城附近),当地有数万人是关中地区居民的后裔,至今仍保留着原有的民间文化和风俗习惯。
    答题模板11 区域特征与区域差异分析类
    材料二 吉尔吉斯斯坦多山地,林木等资源丰富;农业以畜牧业和小麦、棉花等种植业为主。在楚河中游地区,中吉两国合资建设的造纸厂规模与产量居中亚地区前茅。
    (1)说出渭河平原南北两侧(沿108°E)的地形特征差异。(2)简述甲、乙城市共同的区位优势。【答案】(1)南侧:以山地为主,地势较高(南高北低),起伏较大。北侧:以高原为主,地势较低(北高南低),起伏较小。(2)地处河谷平原,地势平坦宽阔;气候较温和;河流较多,水源充足;周边地区农业基础较好,农产品丰富;交通便利;是当地的经济、文化、政治中心。
    (2020年江苏盐城二模)阅读图文材料,完成下列问题。材料一 尼日尔河是西非主要河流,发源于非洲西部富塔贾隆高原,最后注入几内亚湾,全长4 200千米,是仅次于尼罗河和刚果河的非洲第三长河。
    材料二 图甲为尼日尔河流域等高线图,图乙为巴马科、拉各斯多年平均各月降水量变化图。
    (1)简述图示地区的地形特征。(2)据图说明巴马科、拉各斯降水的异同,并分析其形成原因。(3)简述尼日尔河干流流量空间变化特征,并分析P河段流量特征及成因。

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