江苏省盐城市盐都区第一共同体2021-2022学年七年级上学期第一次月考语文【试卷+答案】
展开2021/2022学年度第一学期第一次自主检测
七年级语文试卷
时间：120分钟 分值：120分
亲爱的同学：
走进2021年的九月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！
注意事项：
1．本次考试时间为120分钟，卷面总分为120分。考试形式为闭卷。
2．本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。
3．答题前，务必将姓名、学校、班级和学号填写在答题纸上相应位置。
一、积累与运用（37分）
1.阅读下面文字，按要求答题。（6分）
冬日的暖阳，终于唤来了春天，春风的呢喃飘来了，送走了干涩（）苦闷的冬日气息，雨的淅沥声打破了静mì（）的春日，小草儿抖擞（）着身躯钻出地面，各种花儿次弟开放，香气酝酿在空气中，鸟儿唱起宛转的歌曲……一切都zhù（）满了希望。“一年之计在于春”，春天的声音，是最动人的旋律。
（1）给文中加点字注音，或根据拼音写汉字。（4分）
干涩（ ） 静mì（ ） 抖擞（ ） zhù（ ）满
（2）文中有一个错别字，请找出来并订正。（1分） 改为
（3）“酝酿”在文段中的意思是（1分）
2.古诗文名句默写。（10分）
（1） ，行者常至。 （《晏子春秋》）
（2）水何澹澹， 。 （曹操《观沧海》）
（3）沾衣欲湿杏花雨， 。 （志南和尚《绝句》）
（4）春天像健壮的青年， ，他领着我们上前去。 （朱自清《春》）
（5）乡书何处达？ 。 （王湾《次北固山下》）
（6）江山代有才人出， 。 （清·赵毅《论诗》）
（7）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人将月亮人格化，以寄托自己离愁的诗句是：
， 。
（8）王湾的《次北固山下》一诗中，不但描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，而且蕴含新事物都是从旧事物中孕育而生的自然理趣的诗句是： ， 。
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分）
A.姐姐原本和善的目光突然变得咄咄逼人。
B.万紫千红的春天仿佛是一位花枝招展的小姑娘,美极了。
C.下过雨了,远处的山变得朗润起来了。
D.小偷莅临张师傅的食杂店,偷走了一箱香烟。
4.下列表述不正确的一项是（ ）（3分）
A．敬辞和谦辞在古汉语中是很常见的。“久仰”“劳驾”“赏光”属于敬辞，“寒舍”“见谅”“家父”属于谦辞。
B． “这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。”这句话中“水晶”、“里”、“红屋顶”、“树影”都是名词。
C．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D．《观沧海》中，作者运用了奇特的想象，借大海吞吐日月的景象，表现了作者的博大胸襟和统一中原，建功立业的雄心壮志。
5.下面是关于“诗歌节奏”的一组句子，排列最恰当的一项是（ ）（3分）
①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。
②节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。
③总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。
④在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。
⑤一般而言，诗歌节奏分为两种，一种是诗歌本身固有的节奏。
⑥当然，不同的人有不同的气质和特点，朗诵出来的节奏也会不尽相同。
A.②④⑤①⑥③ B.②⑤①④⑥③ C.④②⑤①⑥③ D.⑤④①②⑥③
6.名著阅读。（12分）
（1）下列表述不正确的一项是（ ）（3分）
A．《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
B．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
C．《阿长与〈山海经〉》中“我”对《山海经》的渴望，表现了儿童对未知的好奇。
D．在《〈二十四孝图〉》中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。
（2）阅读下列文段，完成题目。（9分）
这是我儿时所罕逢的一件盛事。因为那会是全县中最盛的会，东关又是离我家很远的地方，出城还有六十多里水路。因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。
……
在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
①这段文字选自散文集《 》，这里的“全县中最盛的会”指的是 ，父亲要我拿的书是《 》。（3分）
②最后一段表现了作者当时怎样的心情?（2分）
③这篇文章揭示了什么样的主题？你对文中的父亲的教育方式如何评价？（4分）
二、阅读理解。（43分）
（一）阅读下面这首诗，完成第7——9题。（10分）
天净沙•春 （元）白朴①
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。
天净沙•秋思 （元）马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
【注】①白朴（1226-约1306）元代著名文学家、曲作家、杂剧家，终身未仕。
7.请用语言表述“断肠人在天涯”一句的朗读的重音和停连（朗读中声音的中断和延续）及其理由。（4分）
8.白朴的《天净沙·春》描绘了一幅什么样的图景？（2分）
9.马致远的《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家”和这里的“小桥流水飞红”，结合诗句说说所表达的情感有何不同？（4分）
（二）阅读下面两篇文言文，完成10——13题。（15分）
[甲]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
[乙]昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤③？欲服三军，非信不可也！
[注释]①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。
10．解释下列句中加点的字词。（4分）
（1）陈太丘与友期行 （2）相委而去
（3）故人来，方与之食 （4）恐其自食其言也
11．根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）（3分）
A．期日/中 B．对/子骂父
C．下车/引之 D．故人至/暮不来
12．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。
（2）昔吴起出，遇故人而止之食。
13．读了[甲]段和[乙]段之后，你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。（4分）
（三）阅读下面文章，完成14—18题。（18分）
杜鹃花一样绽放
徐光惠
①多年前的那个春天，是我生命中最难熬也最难忘却的一段记忆。那年，我所在的单位改制裁员，我成了下岗工人。半月后，父亲又突患疾病猝然离世。意外的双重打击折磨得我苦不堪言。
②朋友说：“小惠，咱们去金佛山走走吧！”我却提不起兴致，但她们不由分说，将我架上车。车子进入南川境内，一路颠簸，终于来到金佛山“生态石林”。它造型奇特，规模庞大，如一片浩瀚的石海。坚硬的石头上生长着一棵棵鲜活的树木，根须深深扎进石头缝顽强地生长。“树缠石、石抱树”，树与石相依相存，远看是树，近看是石，分不清是林海还是石海，冰冷的石头变得温情灵动，充满活力。
③暮春的金佛山，风有些凉，太阳光斑驳地撒在小路上。山间雾气氤氲，脚下溪流淙淙，耳边不时传来小鸟“啾啾”的欢叫。走着走着，不经意地抬头，竟是漫山遍野的杜鹃花海，刹那间迷了双眼。家乡的杜鹃花为灌木，这里一丛那里一簇，而金佛山的杜鹃花则灌木与乔木并存，高低不一，错落有致。低处的杜鹃于草丛间温婉绽放，高处的杜鹃冲破丛林傲然挺立。一朵朵花儿缤纷多姿，密密匝匝地缀满枝头，层层叠叠，有的含苞待放，有的热烈绽放，洁白若雪，粉红似玉，红艳如霞。站在山巅，云海缭绕起伏，山间苍峦叠翠，满山杜鹃如天然锦缎，摄人心魄。
④我们在山脚下一处叫“如霞人家”的小院住下，房间不大，用木头修葺而成，干净、整洁。一个三十多岁的女子接待了我们，她说：“我叫如霞，有事就叫我，我准备晚饭了。”四周很静，厨房顶上炊烟袅袅。院子墙角处，一大簇杜鹃花开得正艳，红彤彤的，无拘无束热烈奔放。一朵朵花儿铆足了劲儿，争先恐后向上攀爬，挤挤挨挨，交头接耳，显现出自然、朴素的美。
⑤“这花开得真艳，好养活吗？”我问如霞。“金佛山的杜鹃花生命力特别旺盛，年年常开不败。”如霞笑着说。杜鹃花不与百花争艳，默默开在山间、角落，顽强生长，认真地开出灿烂的花朵……一股暖流在我心中充溢。
⑥晚饭后，我们散步回来，如霞邀我们去她的小屋坐坐，并泡上温热的金佛山蜂蜜茶，喝下后顿觉暖了许多。“就你一个人打理这个旅店吗？”我问她。“我家在山上，丈夫瘫痪在床，家里有个儿子五岁，年迈的婆婆身体不好，每年旺季我就来这里挣点钱，冬天就回山上。”“一个人忙得过来吗？”“小旅店挣不了多少钱，不敢请人帮忙，不过我还扛得住，丈夫治病要花钱，儿子大了，我想让他走出大山，去看看外面的世界，我相信一切会好起来的。”她笑着说，看不到半点忧伤。我点点头：“嗯，会好起来的，一定会。”我对她说，也对自己说。
⑦第二天一早，我又来到那簇杜鹃花跟前，每朵花儿都昂着头，迎着初升的太阳神气得不得了。一缕风过，散发出淡淡芬芳。我们向如霞告别，车子开动，我回头，她披一身霞光朝我们挥动双手，依旧一脸笑容，自然、淳朴，如同她身后那簇盛开的杜鹃花，让人心生温暖与感动。
⑧愿做一株杜鹃花，坦然面对人生中的苦难。我的心中已是春意融融，温暖而明亮。
14．第②段描写金佛山“生态石林”树木的内容能否删去？为什么？（3分）
15．根据要求回答问题。（6分）
（1）赏析第③段加点词的表达效果。（3分）
（2）从修辞角度赏析第④段的划线句。（3分）
16．简要分析第⑤段写如霞评价杜鹃花的用意。（2分）
17．联系全文分析文章结尾的作用。（4分）
18．本文以“杜鹃花一样绽放”为题有何妙处？（3分）
三、作文（40分）
在你的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一本好书，一条漂亮的裙子等。请以“我渴望 ”为题目写一篇文章，与大家交流，让大家进一步了解你。
要求：
①先将题目补充完整；
②文体自选（诗歌除外）。
③要求真情实感。
④能恰当地运用表达方式。
⑤不少于550字。
七年级语文试卷参考答案
一、积累与运用
1.（1）sè 谧 sǒu 贮
（2）弟改为第（1分）
（3）各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
2. （10分）（1）为者常成 （2）山岛竦峙 （3）吹面不寒杨柳风
（4）有铁一般的胳膊和腰脚 （5）归雁洛阳边 （6）各领风骚数百年
（7）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 （8）海日生残夜，江春入旧年。
3.D
4.C
5.B
6.（1）B
（2）①《朝花夕拾》 五猖会 《鉴略》
②记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
③指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。教育内容艰深，教育方式单一，没有注意激发儿童的学习兴趣。
二、阅读理解。
7.参考：“断肠人”与“在天涯”之间停顿。“断肠人”与“天涯”要重读，“人”和“涯”要拖一点音。（语调低沉悲哀。）因为这样处理可以突出作者漂泊在外的伤感之情，有助于表现他对家乡的思念之深。
8.白朴的《天净沙 春》描绘出了一幅春风和煦、暖阳明媚、花落燕舞、风物润泽的春景图。
9.（潺潺流淌的小溪在小桥下淙淙作响，落英在微微的春风中静悄悄地飘落。）抒发了白朴在明媚春光里的陶醉、喜悦、惬意之情。马诗 “小桥流水人家”，呈现一派清雅、安适的美好景象，与沦落异乡的游子相映，反衬了漂泊在外的游子内心得孤独凄凉和对家乡亲人的思念之情。（4分）
10．①约定 ②离去 ③才 ④害怕，担心
11．C
12．①正午已过（朋友）还没来，太丘不再等候，自己先走了，太丘走后那个朋友才来。
②有一回吴起出门，遇到老朋友便留老朋友吃饭。
13．答题要点：可从正面说，可从反面说。可就[甲]段来谈，可就[乙]段来谈，也可两段联系起来谈。 基本看法1分，结合文段适当展开2分，整体语言表达1分。
例如：守信，是为人之道。守信之人，可使三军信服……不守信之人，则连七岁小儿都瞧不起他……
（补充说明： 若出现脱离文段内容泛泛而谈的，有扣守信者，最多给2分；没扣守信者不给分。）
（三）14.不能，（1分）通过对石林树木生长环境的描写，衬托杜鹃花旺盛的生命力，为下文写杜鹃花作铺垫。（2分）
- （1）运用叠词，富于音韵美；（1分）描写杜鹃花数量繁多、热烈绽放；（1分）表现了对杜鹃花的喜爱赞美之情。（1分）
（2）运用拟人的修辞手法，（1分）赋予杜鹃花以人的情感，（1分）生动形象地写出了杜鹃花开得热烈而奔放。（1分）
- 表达如霞对杜鹃花的喜爱赞美；暗示如霞从杜鹃花身上获得力量。（每点1分）
- 内容上直抒胸臆，点明主旨（坦然面对人生中的苦难）；结构上，与开头呼应，从“憔悴不堪”到“春意融融，温暖而明亮”（或以“愿做杜鹃花”巧扣文题）（每点2分）
18.激发读者的阅读兴趣；“杜鹃花”凸显全文的线索；“一样绽放”暗示如霞和“我”从杜鹃花身上得到乐观面对生活的启示。（每点1分）
三、作文（40分）
江苏省盐城市盐都区第一共同体 2023-2024学年七年级上学期12月月考语文试题： 这是一份江苏省盐城市盐都区第一共同体 2023-2024学年七年级上学期12月月考语文试题，文件包含2023年秋学期12月语文课堂练习docx、答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共8页， 欢迎下载使用。
江苏省盐城市盐都区第一共同体2023-2024学年七年级上学期10月月考语文试题： 这是一份江苏省盐城市盐都区第一共同体2023-2024学年七年级上学期10月月考语文试题，文件包含七年级语文试题docx、七年级语文参考答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共9页， 欢迎下载使用。
江苏省盐城市盐都区第一共同体2022-2023学年七年级3月月考语文试题（学生版）： 这是一份江苏省盐城市盐都区第一共同体2022-2023学年七年级3月月考语文试题（学生版），共8页。
