考点48 写作之结构规划-备战2019年中考语文考点一遍过练习题
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文章结构指文章的组织形式或构造方式,它由内在的逻辑形式和外在的组织形式两部分组成。内在的逻辑形式主要有文章的思路、线索、脉络等,外在的组织形式主要有文章的开头结尾、段落层次、过渡照应等。如果将作文比作人,那么主题是灵魂,内容是血肉,而结构是骨架;没有骨架,血肉难以附着,灵魂难以呈现。写作文犹如建造高楼大厦,砖瓦、钢筋、木料等都必须有序地安排在合适的位置,才能盖起房子;否则,只能是一堆垃圾。怎样打造文章结构,妙搭文章大厦呢?考生不妨从以下三个方面入手:
1.以内驭外。考生选择的素材不同,文章的结构方式也不尽相同。比如议论文,有总分式、并列式、层进式。因此,考生在作文之前,要成竹在胸,选定其一。
2.以外助内。同样的内容,结构不同,表达效果不尽相同。同样是记叙,倒叙产生悬念,补叙解答悬疑,较之一般顺序,表达效果相对较好。而伏笔照应、卒章显志等,更能提升记叙文的表达效果。
3.“秀外慧中”。作文结构由内外结构构成,外在结构要“秀美”,内在结构要“聪慧”。考场作文是应试作文,形体怡人方能赢得高分,主旨显豁方不被埋没。文段太长,状若水桶;文段太短,细若麻秆,都“形体欠佳”,与高分无缘。线索不分明、思路不清晰、过渡不自然、前后欠照应,纵思维独到,语言灵动,也与高分无缘。
阅读下面的文字,根据要求作文。
“喧嚣”的常用义为“声音杂乱,不清静”。面对今天热闹纷繁、骚动不安的股市、网络、娱乐圈以及青春、人生……,很多人认为用它来概括当今世界和当前生活的特点十分恰当。而面对喧嚣,人们的态度也多种多样,耐人寻味:有人选择淡然,有人选择逃避,也有人选择融入甚或是享受,还有人……
请以“面对喧嚣”为题目,写一篇不少于600字的记叙文或议论文,角度自选,立意自定。
淡然,有人选择逃避,也有人选择融入甚或是享受,还有人……”,可见立意角度较多,易于切入。虽然题目要求写成“记叙文或议论文”,但就文章标题来说,适宜写成议论文;当然,选材独到、构思巧妙、情感真挚的记叙文,亦可选择。就文章结构来说,若写成议论文,保险为文,可采用“是什么—为什么—怎么办”这样的结构模式;要想结构亮丽,不妨采用“一总三分式”,排比开篇,亮出中心论点,然后三个分论点领起三个事实论据,清新疏朗,结尾总结升华,豹尾余韵。
【佳作展台】
面对喧嚣
嫩竹犹含粉,初荷未聚尘。如果生命是一朵初开的荷花,那么“面对喧嚣,沉着应对”便是船下的一池清水。
薄雾带寒露,松柏显苍青。如果生命是一棵挺拔的苍松,那么“面对喧嚣,沉着应对”便是根上的一抹厚土。
长帆当击水,鸥鸟会凌云。如果生命是一艘航行的大船,那么“面对喧嚣,沉着应对”便是船上的一角白帆。 学#¥科网
面对喧嚣,苏洵“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的淡定,陶潜“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的遁世,自然不失为一种选择、一种方式,但李贺“男儿何不带吴钩,收取关山五十州?”的豪壮,更有价值,更有意义。面对喧嚣,沉着应对,事业会更加辉煌,人生会别样芬芳。
人淡如菊的杨绛先生,在接到翻译《堂吉诃德》的任务后,经过调查发现,许多译本为了追求销量草草了事,译文不能准确表达原著内容。《堂吉诃德》是一本西班牙语著作,只有对西班牙语有所研究才能准确翻译。尽管出版社要她尽早交稿,尽管延误交稿时间稿酬就会降低,但杨绛面对喧嚣,沉着应对,她不在乎所谓翻译量,也不在乎出版的早晚,认真研究了西班牙语,终成完美之作,博得了读者赞赏。
我凝视崇高,仰视杨绛,因为她面对喧嚣,沉着应对,树立了人生的丰碑。
日本明威陶瓷的销售总监远藤有贵在一次欧洲之旅中发现,由于欧洲人的鼻子较大,喝水时当茶水少于半杯时,鼻子便会碰到杯沿上,若想喝完茶水,必须仰起脖子,这样十分不便,而且,对于重视绅士风度的欧洲人来说,仰头喝水实在有伤大雅。远藤有贵决定研制专供欧洲人用的斜口杯,但当他把这一想法告诉员工时,却迎来了“一片喧嚣”,各种反对之声不绝于耳。但远藤有贵面对喧嚣,沉着应对,凭借自己的坚毅,终于制成了专供欧洲人使用的斜口杯,赢得了丰厚利润。
我凝视崇高,佩服远藤有贵,因为他面对喧嚣,沉着应对,获取了事业上的成功。
面对喧嚣,沉着应对,我们便可轻装上阵,尽情挥洒,书写自己的人生传奇……
面对喧嚣,沉着应对,让清澈的溪流洗涤我们的心灵,为喧嚣的尘世寻一方净土。
三毛说,每人心里一亩田,种花,种树,种春天。是的,面对喧嚣,沉着应对,人生方能春暖花开。
名师点睛 思路、层次、开头、结尾、过渡、照应等都是文章结构的重要形式,而思路不清、层次不明、顺序颠倒、内容残缺等都是结构混乱的表现。那么怎样避免“结构混乱”,做到“结构严谨”呢?考生应对以下几个方面加以重视: 1.思路清晰,层次合理。考场作文中议论文居多,记叙文次之,记叙有记叙的思路,议论有议论的套路,考生在动笔之前,要有总体的思路,并做到思路清晰;在思路清晰的前提下,进一步规划文章结构,做到层次清晰。审题完毕,立意确定,问题选定之后,要在草稿纸上列出所写文章的结构提纲。若写议论文,就把文章的结构列出,并把分论点、主要论据一同列出,以免忘记;若写记叙文,要依据选定的叙述顺序,理出线索,设计好情节。 2.段落完整,思路严密。段落完整是思路严密的具体体现。写记叙文,一段文字要写出人物性格的一个侧面或事情发展的某个阶段。写议论文,一个文段应论证一个论点,或列举一个事例等,且段落安排应疏密相间,前后有序。 3.衔接巧妙,过渡自然。在联系紧密的段落之间,利用相关词语、相应句子巧妙衔接;在联系不太紧密的段落之间,巧妙过渡,使文章前后连贯,脉络分明。当然,衔接过渡,有的需要意合,不需要具体词语、句子来指明;有的需要明接,要用语言材料来点明。无论采用哪一种衔接方法,都要顾及“起承转合”“引议联结”。 |
1.以下两题,任选一题写作。
(1)在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,难以忘怀?回忆一下,把它写下来。
要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写、抄袭。
②文章要有真情实感,主题要正确鲜明。
③角度自选,立意自定,题目自拟。
④文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数不少于500字。
(2)请以“牵挂”为题作文。
要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写、抄袭。
②文章要有真情实感,主题要正确鲜明。
③角度自选,立意自定,题目自拟。
④文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数不少于500字
2.根据要求完成作文。
万物皆有源,万事皆有因。一个人的成长,离不开父母撒下的阳光,也离不开老师播下的希望;离不开自然雨露的滋润,也离不开芬芳书香的熏染;离不开脚踏实地的奋斗,也离不开追逐未来的梦想……
请以“成长,离不开 ”为题写一篇文章。
要求:①先选择恰当的词语将题目补充完整。②文体自选(诗歌除外);③不少于500字;④要注意正确、规范地使用标点符号;⑤文中不要出现真实的校名和姓名。
3.请以“难忘那一刻”为题作文。
要求:①选取自己经历的事情,表达自己的真实的感受。②在叙事中适当穿插对周围景物的描写或对人物外貌动作语言等方面的描写。③不少于600字。
1.【2018年中考湖南邵阳卷】下面两道作文题,请任选一题写作。
文题一:考试
文题二:你现在正置身于一个美丽的大自然王国,那里有美丽的花草树木相依相随,可爱的飞鸟鱼虫深情交谈,欢快的泉水山石友好对话,还有各种各样的动物互帮互助,和谐相处……你,在那里会有怎样的故事发生呢?请你放飞想象,自拟题目,写一篇记叙文。
要求:
(1)如果你选文题二,请自拟题目,自定立意,写成记叙文体;
(2)文中不得出现真实的地名、人名;
(3)卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。
2.【2018年中考江苏连云港卷】阅读下面的材料,按要求作文。
木心先生《文学回忆录》中有这样一段话:书里有许多大人物,文学、思想、艺术等等家。在那么多人物中间,要找你们自己的亲人,找精神上的血统。这是安身立命、成功成就的依托。每个人的来龙去脉是不一样的,血统也不一样。在你一生中,尤其是年轻时,要在书中的大人物里,找亲属,找精神源流上的精神血统。找不到,一生茫然;找到后,用之不尽,“为有源头活水来”。
请以“我在书中找亲属”为题,写一篇作文。
要求:①除诗歌外.文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③字数不少于600字;④卷面整洁,书写工整。
3.【2018年中考江苏南京卷】2018,日新月异的年头;2018,气象万千的时代。请以“ 在2018”为题,发挥想象,写一篇文章。
要求:
①选择文学名著中的一个人物填在横线上,将题目补充完整。
②不少于600字。
③不得出现真实的校名、人名。
4.【2017届中考贵州安顺卷】 ,有时是一种爱
要求:①先把题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体不限,诗歌除外。③字迹工整,书写清楚,卷面整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
5.【2017届中考贵州黔东南卷】阅读下面的材料,按要求作文。
央视全新节目《出彩中国人》在CCTV3综艺频道周日黄金档一经播出,引起了全社会的极大关注,掀起了一场全民参与的热潮,这档节目为平凡老百姓提供了出彩的舞台,在节目中涌现出许多才华横溢、具有特殊记忆的团队和个人,他们精彩出色的表现获得了现场嘉宾及观众朋友的称赞,不愧为“出彩中国人”。
请以“你最出彩”为题写一篇作文。
闯关检测
1.【佳作展台】
牵挂
走进人生,便走进了牵挂,牵挂是美丽的,也是痛苦的。牵挂是春天美丽动人的鲜花;牵挂是夏日阵阵清凉的微风;牵挂是秋天满园累累的果实;牵挂是冬夜悄然飘舞的雪花。
牵挂是人生的符号,牵挂是心灵的奇芭。拥有牵挂,便拥有了人生的喜怒哀乐、无悔的七彩年华。牵挂是一杯愈久愈香的琼浆玉液,牵挂是一朵魂牵梦绕的五彩云霞,醉了两人的心扉,绽放了两朵心花,牵挂是人之间最珍贵的情感,牵挂是慷慨的给予和无私的奉献,是深深的祝福与默默的祈祷,它不近功利、不含虚假,牵挂是一种情感的交织;牵挂是一种心灵的维系;牵挂是一份浓郁的思念。
牵挂是夜夜落在枕边的悲和泪;牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆;牵挂是望穿秋水的愚;牵挂是月光流水下的思念。牵挂一个人,你会想起昔日彼此相处时的温馨;回忆起与他手拉手在一起的轻歌慢午的快乐;想起寂寞时他细心的陪伴;想起痛苦时他耐心的开导;想起失意时他温暖的话语;想起伴嘴后他深深的内疚;想起你哭泣时他的失措惊惶;想起你任性时他的大度宽容;想起你烦心时他幽默的笑话;想起你调皮时他朗朗的笑声。牵挂一个人,你会为其乐而乐,为其忧而忧,你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行;你会关注他的喜怒哀乐;你会在意他的欢笑与眼泪,你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁肠;你会为不能和他长相守而寝食不安;你会为那悠悠相思坐立不宁;你会因那缕缕的伤痕黯然离愁。
一份牵挂,平衡了情感天平的失重,一份牵挂,填补了内心深处的空虚,分手的时间越久,离别的距离越远,牵挂的份量越重。有了那份牵挂,寂寞跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侣,有了别人对你的牵挂,平淡无奇的岁月就多了幸福的满足和美丽的风景。一个平凡的日子,或者一段极为平淡的经历,能使牵挂感慨无限。深深的牵挂,像一根长藤延伸在人生的旅程。 学%……科网
2.【佳作展台】
成长离不开老师
在老师的陪伴下,我从幼稚走向成熟,我从无知走向有知……
——题记
老师的话语像一缕春风吹走了我一脸的迷茫。步入小学,面对学校的一切我觉得很新鲜,头脑中只有两个字“玩耍”,上课铃声落下,我大汗淋淋跑回座位,下课铃声响起,我就开始计划要玩的游戏,老师刚出教室我就呼朋引伴。课间玩得太累导致上课精力无法集中,一段时间过去,我的学习成绩落后于他人,看着老师那么喜欢成绩好的学生,听着父母夸奖邻家的孩子,我开始意识到搞好学习的重要,但是我又不知该如何去做?一向活泼多语的我变得沉默寡言,老师发现了我的变化,经过一番交流,我找到了前进的方向。老师所说的“寸金难买寸光阴”让我知道了惜时是前提;老师所说的“少壮不努力,老大徒伤悲”让我明白了努力是关键;老师所说的“业精于勤,荒于嬉”让我懂得了勤奋是保障。
老师的话语像一丝春雨滋润了我干涸的心田。走进初中,面对科目的增多,面对陌生的环境,面对众多的竞争对手,我感到力不从心。老师知道了我的心事,促膝交谈之后,我从老师的亲身经历中明白了“合理安排时间是有效学习的保障”,从此,我开始尝试合理安排自己一天的作息时间,并且根据老师的推荐阅读名人读书的事例,总结适合自己的学习方法……一段时间之后,我已经适应了初中生活,并且取得了令人满意的成绩。学习之余,我会去欣赏“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的热闹景象;我会去领略“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景色;我会去感悟“晴空一鹤白云上,便引诗情到碧霄”的壮观景色;我会去观看“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”奇特景色。 学@#科网
老师的话语像朵朵春花美化了我眼前的“高山”。初三的生活是紧张而繁忙的,面对堆积如山的课本和复习资料,面对无数次的大考小测,我感到我柔弱的双肩有点不堪重负,外界的压力加之自身施加的压力,我深感自己无知的东西太多太多,成绩的忽高忽低让我又一次与老师零距离接触。“这一阶段正是磨练你的意志的最佳阶段,要坚持啊!因为这是我们人生中都必须体验的。”“人应该有压力,但是要让压力成为促你奋进的动力而不是阻力呀!”……从此眼前的“高山”上出现了美丽的花朵,我的脸上露出了灿烂的笑容。
3.【佳作展台】
难忘那一刻
窗外,残留在窗上的雨滴,在阳光的照射下,反射出一片五彩缤纷的奇妙世界。残留的雨水滴落,溅起一片水花,以优美姿态滑落的水珠似破碎的玻璃碎片晶莹剔透。
这雨,又让我的思绪回到了从前……
雨一直下着,雨珠不断滴落,此时的我没有心情去管这些,只希望快点赶路回家。
月考考试失利了,在我眼中一切都不美好,世界是模糊不清的,是灰暗的,马路上车笛声不断,令人心生烦躁。我大步向前走,脏水溅在别人脚上也不管,此时我的心情糟透了。
我走向车站,那里还有一个小女孩在等车,她胸前的红领巾十分耀眼,她的脸上满是愉快的神情。我奇怪了,这种天气,她也能开心得起来?
这时,一位老人蹒跚而来,他的衣服破旧得不成样。他没伞,被雨水淋了个落汤鸡。他的眼神黯然无色,头发紧粘着额头,不知有多少天没洗了。我皱了皱眉头,往旁边挪了点,想远远地避开他以免弄脏我的衣服。
他有些尴尬,往另一边走了几步,小女孩转过头,看了他一眼,便走过来,用她稚嫩的声音问道:“老爷爷,您没伞?不如和我一起用这把伞!”她那双水灵灵的大眼睛充满了童真与期待,她胸前的红领巾随风飘扬。
我和那老人都愣住了,老人有些不知所措,他有些犹豫。“不要紧!老师教过我们,要我们尊老爱幼,助人为乐,老爷爷,和我一起用这把伞!”小女孩的眼神中充满期待,带着些请求的意味,胸前的红领巾红得耀眼。
“好,好,小姑娘,你真是一个好孩子!”老人说道,他有些激动,眼中泛着泪光,闪烁着。
我惭愧,我愧于我的无情,愧于我的冷血。我呆住了,无语了,低着头,只想快点离开这里。那一刻让我难忘,让我明白尊老爱幼、助人为乐的意义。那一刻,我长大了。
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1.【佳作展台】
考试
成功,对于我来说是艰难的。“失败乃成功之母”这个名言证实了这一点。我失败最多的,就是舞蹈演员考试。
我幼时就特别喜欢舞蹈,上幼儿园中班就开始学习,大班就参加2006年市里举办的学生艺术节,当时我们跳的《俏夕阳》还获了特等奖。
我一直梦寐以求的就是能在市少儿艺术团考上小演员,那样每年上台演出的机会会更多一些,但是考小演员可不是一件容易的事,对身高和舞蹈方面的要求很高,而且要通过初赛和复赛两次严格的考试才可能被录取。我虽然极想成为小演员,可以前是因为身高不够,没有参赛资格;后来身高够了,初赛成功而复赛失败。可以说每次都和成功擦肩而过,而直到去年国庆节参加市少儿艺术团舞蹈小演员录取考试,我终于了成功通过了。
考试前一天,我正好感冒生病了,发烧咳嗽流鼻涕,早晨起来早饭也不想吃,没有一点精神,舞蹈考试迫在眉睫,在那样的身体条件下参加考试,可以说真的很艰难,但我在困难面前没有气馁,妈妈给我买来了巧克力让我吃了增强体力,鼓励我继续参加考试。我也没有让妈妈失望,经过自己的不懈努力,初赛成功过关。
最紧张的是三天后参加复赛,我的身体比参加初赛时好了很多,但是并没有完全恢复。因为曾经在复赛中失败过,所以现在的我格外小心。在复赛考试的过程中,我尽量忍着不让鼻涕流出来,也没有咳嗽一声,只是用心认真的做着技巧、前桥、后桥、点翻……一个一个动作,努力做好。做组合时,我竟不知怎的,忽然间露出了我最灿烂的微笑。剩下模仿了,我按照老师的教导,第一遍看,第二遍记,第三遍做,认真的完成了考试的所有内容。
接下来就是等待一星期后公布舞蹈考试成绩的时候,每天倒计时在过着,期盼着这一天的到来。这一天终于到来了,也许是曾经的复赛失败在我心里留下的阴影,此时的我反而内心忐忑不安,在市少儿艺术团的公示榜上密密麻麻的名字中找寻自己的名字,好朋友、同班同学的名字都陆续找到了,可是我的名字在哪里呢?我的心跳在慢慢加速,终于我看到了自己的名字,这来之不易的成功啊终于来到了,灿烂的微笑荡漾在我的脸上。
此时我高兴极了,比吃了蜜还甜百倍。我感受到了成功的喜悦和来之不易,我有了继续发展舞蹈的念头。当时的心情无法表达,到了晚上,我无法入睡,脑海里呈现的始终是那张公告的录取名单,还有那名单里我的名字。
失败并不可怕,可怕的是在失败后沉沦;成功并不遥远,只要你有锲而不舍的精神,成功就在你的脚下!
我走进了动物王国
天使,用她那神奇的魔法棒让我可以像鸟一样会飞,向鹿一样能跑,像猴子一样能灵巧地爬树……更神奇的是,我还精通各种动物的语言。这天,我来到了美丽的原始森林。顿时,我为眼前呈现的一切而惊叹、折服,体会到“原始森林”这份独有的古老的美丽。
原始森林内特定的气候,使我刚进去时,有些喘不过气来,因为奇妙的天使还赐给我能在原始森林里正常呼吸的器官,所以我很快就适应了原始森林内的气候。突然,一只美丽的雄孔雀向我款款走来,“你好,你真漂亮!”我忙说。“谢谢,我很希望同你交谈,但很抱歉,我要去找我的女朋友了,再见。”雄孔雀彬彬有礼地答道,他向我展开了那迷人的“衣衫”,抖了抖,便走了。我心想:呵呵,原来孔雀也有约会呀,真有趣!
我边想边走,不料,一阵大风袭来,树叶沙沙地响着,使神秘的原始森林更加阴森了。地面上不够刺激,去看看天上吧!这样想着,我身体一用力,“腾”地飞上了天空,俯视原始森林,森林的上空总是雾气蒸腾,恍如仙境,为神秘的原始森林又添上了一份妖娆。 就在这时,耳边响过一阵“晃”的响声,使我一惊,我抬起头来一看,原来是一只威风凛凛的苍鹰,“嗨,朋友,你好!”我赶忙追上去,“你好。”他似乎不是很友好。“你很威风呢!”我望着他炯炯有神,闪着寒光的眼睛装出一副很崇拜他的样子。“谢谢。”他有礼而疏远的答道。看来,他是一直这样冷漠的,没办法了。“再见。”我和他挥手道别。“再见。”他依然孤傲地说。
我“飞”累了,又落到了地面上。忽然,一群“大型蚂蚁”向我爬来。天哪!这不是会咬人的大蚂蚁吗?我吓了一大跳!我“腾”得又“浮”在了半空中。“啊乎”我大大地喘了一口气。“洞”哎呀,好痛呀,是谁把野果子往我头上扔呐!我抬头一看,原来是一只顽皮的猴子!看他那调皮样,现在居然还向我做鬼脸!我赶忙爬上另一棵树,也用野果子朝他扔,这样,我们展开了一场有趣的“扔野果子大赛”……
哎呀,玩了这么久了,功课还没做呢!在无可奈何之下,我只好和这次奇妙的旅程说“拜拜”了。
这次的“原始森林之旅”给我带来了很大的快乐,真是个难忘的旅程啊!
2.【佳作展台】
我在书中找亲属
书,是人类文化遗产的结晶,是人类智慧的仓库。书是人类的精神食粮。正如歌德所说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
我爱读书,因为它能是我大开眼界;我爱读书,因为它能丰富我的知识;我爱读书,因为它能陶冶我的情操;我爱读书,因为它能让我走向成功之路……
因为爱看书,我常常废寝忘食。趁着中午放学的时间连忙抱起课外书连午饭也顾不上吃,有时妈妈三番俩次催我吃饭,我就一边看书一边吃饭,每次饭菜都凉了,我总是最后一个吃完,因为书里的世界 太精彩了。
记得有一次,我正在写家庭作业,忽然眼睛瞟了一下书架,书架里整整齐齐的书又吸引了我。我的身体不由自主的走向书架,拿起一本书,津津有味的看起来。我心里想:“少看一会儿,再写作业也不 耽误。”可是时间过得真快,我越看越爱不释手,越看越起劲,把写作业的事情早跑到九霄云外了。过了一会,妈妈进来了,可是我完全沉浸在书的世界,根本不知道妈妈在我身后。当时妈妈看到我没 写作业,还在看课外书很是气愤说: “你这孩子这么大了怎么还不自觉呢?每天不分时候的看课外书,什么时间该干什么事情自己都不知道吗?”我二话没说赶紧放下手里的课外书,拿起笔立刻写作业 。后来我认真的反省了一下,知道自己做的不对,课外书是可以看的吗,只是自己没把看书的时间合适安排好。从那以后,我不但更爱看书,而且还很有规律的看书。
书,就是一位默默无闻的老师,教会我许多知识。书,也是我最好的朋友,每天伴随着我的左右。所以 ,我爱读书,我爱我的老师和朋友。
3.【佳作展台】
变化在2018
在我成长的过程人,有什么能记忆你的成长呢?当然是照片了。接下来,就让我给你讲一讲我的成长变化吧!
在我面前摆着我出生6个月时的照片。瞧,这张照片上的胖娃娃,那光秃秃的头上带着一顶浅色的太阳帽,又白又净的脸上嵌着一对细长明亮的眼睛。他正对我甜甜的微笑,样子可爱极了。这就是6个月的我。
第二个我,骑着一辆儿童车,两只胖乎乎的手紧紧握住车把。头上带着一顶宽沿帽,帽子上的那只白鸽子,好像正在广阔的天空自由的飞翔。两只黑亮的眼睛紧紧的盯着前方,好像怕和迎面而来的伙伴撞车似的,儿我那时才一岁多。
最有趣的是我4岁时的这张照片。那时正是大夏天,在乡下被太阳烤的黑不溜秋的,穿着花背心和小红裤,比山里娃娃还山里娃娃,爸爸、妈妈拉我去照相,我不乐意,小嘴撅的像朵喇叭花。脸拉的长长的,两条浓浓的眉毛几乎拧到了一块。肚子胀鼓鼓的,里面大概全是气吧! 学%¥科网
紧挨的第三张的是我7岁时的照片。我的爸爸妈妈去参加叔叔的婚礼,新婶子拿着照相机给我照了一张照片,嘿,甭提多威风了。我站在花池边上,左手叉着腰,一身合体的牛仔服映衬着红扑扑的脸蛋。婶婶用的是仰视的镜头,把我的形象照的又高又大,连我自己也不相信,那时的我才7岁呀!
去年我已经整整11岁了,国庆节爸爸、妈妈、奶奶、爷爷和弟弟去太原市的五一广场游玩,照相机又一次拍下了我的形象。啊,在我身后是一片花的海洋,黄黄的九月菊,红红的鸡冠花,在绿叶的衬托下,显得格外鲜艳。我的脸上也像一朵盛开的鲜花,洋溢着微笑。
我的照片把我11年来的变化清清楚楚的记录下来。我喜欢我的照片,这就是我成长中的变化。
4.【佳作展台】
伤害,有时是一种爱
近日,我在《天使在人间》一书中读到了一个令我受益匪浅的故事,故事的名字叫做《红葫芦》。它讲述了不会游泳的妞妞和熟谙水性的湾因水相识,因水分离。在一次次戏水中,湾始终保护着妞妞,红葫芦成了妞妞的防身武器。可是有一天,在妞妞抱着红葫芦游向河对岸的时候,湾一下子把红葫芦抽走了。妞妞在水中呛了好几口水,湾无动于衷。妞妞凭借几招“狗刨”式的泳姿,脱离了险境,她用仇恨的目光盯着湾,转身跑开了。三年后,她在爷爷讲述的和她情况相似的故事中找到了答案。湾不是在有意伤害她,而是为了给她更多的爱。
假设,湾没有抽去红葫芦,妞妞就不会恨湾,也许,她也永远不会游泳。从表面上看,没有伤害,确实是一个很好的结局,但从另一个角度看,如果洪水吞噬了村庄,妞妞就是流再多的泪,也不能把自己从困境中解脱出来。
曾经有这样一个故事,一个沉湎于游戏的孩子,荒废了学业,父亲为了拯救他,带着他去采石场打工,艰辛的劳动、微薄的工资使他对父亲充满了仇恨。父亲说:“你自己欠游戏机厅的钱和学费只能自己还。”终于,他靠着自己的努力还清了欠款,并凭借顽强的毅力考上了大学。你瞧,这位父亲是不是在“伤害”了儿子的同时,更多地给了儿子爱呢?
据说,有一种树,必须在树干上用刀割几下,,树才能茁壮成长。如果你心疼树,怕伤害它,那么这棵树永远也不会长高、长壮。我们就像这种树,在成长的道路上,不仅需要阳光,需要雨露,更需要老师、父母的教诲和鞭策,那一声声责骂,饱含着多少爱。
是的,有时伤害也饱含着一种爱,一种难以被我们察觉的爱。让我们学会体恤,学会包容,学会理解,在风风雨雨中茁壮成长。
【立意指津】增补信息法是半命题作文常见的方法,首先补充全题目,然后对题目进行限定,,即在理解命题作文题的内涵和外延的基础上,在题目的前或后或中间加上限制词,增补新的信息或新的因素,(如果题目中有代词,则指出具体指代的内容、对象。)从而达到缩小外延、化大为小、化虚为实,明确范围、方便入题旨的目的,如此题给出“是一种爱“,可以在前面补充。然后可以论证,也可以记叙。
5.【佳作展台】
你最出彩
纵秋风卷落枫叶,纵阳光舞动麦芒,却没有什么可以隐去那一刻,你的光辉,你的珍珠般光彩的汗水。
犹记得,你在学校的踢毽比赛中,让那彩色的羽毛毽在身边轻巧的飞舞,被体育老师一眼相中,转而去参加区里的比赛。
接到任务的时候,你脸上有难以言表的激动,亦有一点退缩之意。你曾经偷偷问我“我能做好吗?”然而,你坚持下来了。
巨大的赛场让气氛骤然紧张,多日训练所得到的自信烟消云散,耳畔的哨声或许更让你的心砰砰乱跳。
那一刻,你一定意识到,此刻不容退缩,你代表的是班级,何况有那么多人注视着你,你该荣幸,该兴奋才对。时间像一把剪刀,瞬间剪断了你所有的不勇敢。于是,你的目光中却陡然多了坚定,扫视下面那一双双眼睛,内心一定感到无比的自豪。何况政治老师把赞许的目光投向了你。
于是场上的那羽毛键在你的脚下似乎有些沉,却压不下你的自信。哨声响了,同样是哨声,此时却成了一种力量,一种为校争光的力量,一种谁与争锋的信心。很快你汗水滑落,控制着毽子的腿似乎有些发软,然而你依然坚持着,热血在沸腾,似要喷张而出,向所有人证明你的夺目。此时的一分钟,那么长,一定令你疲惫不堪,然而你却坚持到最后。比赛结束的那一刻,你带着微笑,带着激动走下赛场,那时你俨然是个英雄,因为你努力了,奋斗了,坚持了,你终于绽放了你的色彩,向所有人证明,我可以。你诠释了你的精彩,那一刻,你最精彩……
我想,任凭时光把岁月剪瘦,那一刻的精彩永远夺目,永远定格在我们脑海中。
你最出彩!
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