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    部编版道德与法治七年级上册第六课 走近老师 配套练习(含答案)

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    人教部编版七年级上册(道德与法治)第三单元 师长情谊第六课 师生之间走近老师一课一练

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    这是一份人教部编版七年级上册(道德与法治)第三单元 师长情谊第六课 师生之间走近老师一课一练,共2页。试卷主要包含了单项选择题等内容,欢迎下载使用。
    1、一位多年从事教育的工作者谈到:“凡要求学生做的,自己首先应当做到;凡要求学生不能做的,自己首先坚持不做。”这说明老师的巨大力量在于( )
    A.丰富的学识 B.无私的奉献 C.人格和榜样 D. 崇高的职业
    2、人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模,他有一句至理名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”这说明教师承担的使命是( )
    A.传授学生理论知识 B.培养学生道德情操 C.解答学生疑难问题 D. 教书育人
    3、“播雨耕耘,催就蕙兰铺锦绣;呕心沥血,润得桃李吐芳菲。”这幅对联歌颂的对象是( )
    A.教师 B.医生 C.军人 D.工人
    4、在道德与法治课上,一个学生遇到一个生字去问老师。老师微笑着说:这还需要问老师吗?下列对老师言行领悟正确的是 ( )
    A.老师不认识这个字,是在掩饰 B.老师不喜欢这个学生,不想告诉他 C.老师暗示学生应该遵守课堂纪律 D.老师暗示学生养成主动学习的精神
    5、对待老师之间的不同风格,我们的正确态度是( )
    ①承认老师之间的差异 ②接纳每位老师的不同 ③学习老师身上的优点 ④尊重不同风格的老师 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
    6、请你用简洁的语言,概括出每位老师的特别之处。
    7.教师是一个名称,也是一个职业。自古以来,哪个国家,哪个民族,文化的传递、科学的发展、人类社会的进步没有教师的一份辛勤呢?有人说教师是太阳底下最崇高的职业,教师是辛勤的园丁。世界上哪一位伟人、哪一位科学家,不经过学校这块智慧的天地来洗礼,不经过教师辛勤的汗水来熏陶?也有人说,教师是蜡烛,照亮了别人,奉献了自己的青春。 你对教师工作的意义是怎么认识的?
    参考答案: 一、选择题 1、C 2、D 3、A 4、D 5、A 6.学生结合老师的特点回答即可。世纪有 7.教师作为一种职业,是特殊的劳动者,担负着为国家和社会培养人才的重任,担负着传播文化知识、传播社会文明的重任。教师的职业特点要求教师不仅要有丰富的学识,也要有敬业奉献、为人师表的人格魅力。

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