高考历史一轮复习第三十六单元战争与文化交锋36.1古代战争与地域文化的演变课件新人教版

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知识点一　亚历山大远征与“希腊化时代”1．亚历山大远征(1)远征：公元前334年，马其顿国王________率军入侵波斯，历经10年征战，灭亡了波斯帝国，征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。(2)“希腊化世界”：公元前323年，亚历山大去世，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和________王国三个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”。(3)“希腊化时代”：从亚历山大远征到罗马最终征服__________之间大约300年，被称为“希腊化时代”。
2.亚历山大推动希腊化的主要措施(1)在埃及：自称法老之子。(2)在波斯：以波斯帝国正统继承人自居，穿波斯服装，沿用________的制度，任用波斯人为官员，推广波斯礼仪。(3)鼓励马其顿人和波斯人________，以马其顿的方式训练波斯士兵。3．“希腊化时代”的主要表现(1)统治阶级①希腊人和马其顿人逐渐融合，基本垄断了高级官职，占有大量________，并享受税收优惠，成为希腊化各国的统治阶级。②作为殖民者，他们生活于希腊风格的城市中，保持着希腊人的________。③被征服地区原有的上层人士也不同程度地接受了希腊文化，部分人跻身________行列，成为国王的顾问和官员。
(2)文化①表现：希腊文化的中心逐渐东移，____________、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心；托勒密埃及鼓励文化发展，亚历山大城内的缪斯官收藏了大量文化典籍，吸引学者前往研究；被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流，促进了文学、科学等许多领域的发展。②文化成就：学者们系统整理和研究了《_________》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品，基本形成了我们今天看到的版本；欧几里得编写的《________》流传后世；阿基米德提出了著名的物理学定理；埃拉托斯提尼对地球周长作出了精确的计算；医生通过解剖尸体，对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。(3)其他地区：西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。在广大的乡村地区，农民仍说着他们祖先的语言，保持他们原有的________和风俗。
[概念阐释]“希腊化时代”希腊化时代指从公元前330年波斯帝国灭亡到公元前30年罗马征服托勒密王朝为止的一段历史时期，这段时期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点，这一时期在后世逐渐被西方史学界称为“希腊化时代”。
[构图解史]“希腊化时代”的文化
知识点二　蒙古西征与东西方交流1．蒙古西征(1)蒙古政权建立：13世纪初，中国________出现了一个强大的蒙古汗国。(2)蒙古三次西征①第一次西征：13世纪初，________以复仇为由，灭掉花剌子模国，蒙古军队直抵黑海北岸。②第二次西征：征服今________、乌克兰地区的诸多公国和部族，一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛。③第三次西征：13世纪中叶，蒙古以________地区为目标，攻占巴格达。④影响：蒙古的三次西征，给被征服地区的社会经济带来严重破坏，但客观上推动了东西方的________。
(3)分裂：忽必烈建立元朝前后，蒙古在其他统治区形成了________，即钦察汗国、察合台汗国、窝阔台汗国和伊利汗国，它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。2．东西方交流(1)第二次西征后，两位欧洲传教士分别受________和法国国王派遣，到达漠北与蒙古进行交涉，他们撰写的出使报告流传至今。(2)根据意大利旅行家马可·波罗口述记录的《____________》，展示了一个富庶而神奇的东方世界，对以后几个世纪的欧洲航海、探险活动产生了很大影响。(3)畏兀儿人列班·扫马经由________到欧洲访问，见到了教皇和英、法国王。
(4)民族迁徙①由东向西：迁徙的移民主要是西征的________。14世纪后，他们逐渐与当地居民融合。②自西东迁：大批移民进入中国中原地区，他们中的大部分后来融入________和蒙古族。③民族分布：蒙古西征使________的民族分布产生了变化，一些被征服地区的文化面貌有所改变。
[知识拓展]蒙古对外征服取胜的原因(1)13世纪，亚欧诸封建国家大都处于分裂状态，内部矛盾重重。(2)蒙古军队的战斗力很强。(3)蒙古军事统帅如成吉思汗、拔都、旭烈兀等都是杰出的军事家，长于战略战术，善于用兵。
[温馨提示]《马可·波罗行纪》是较全面地介绍中国、影响极大的一部著作，记录了中亚、西亚、东南亚等地区许多国家的情况，其重点部分是关于中国的叙述。这些叙述在地理学史、亚洲史、中西交通史和中意关系史诸方面，都有着重要的史料价值。《马可·波罗行纪》问世以后，使西方人大开眼界，激起了欧洲人对东方世界的极大向往。
探究点　古代战争与地域文化的演变[学术前沿][史学新论]　希腊化文化既非希腊文化的单纯传播，也非东方因素起决定作用的文化，而是以希腊化文化为主体，在适应新时代的要求下与其他各种文化汇合形成的一种既多元又统一的文化。它首次揭开了欧、亚、非大陆间文化交流、汇合的序幕，在世界文化发展史上具有承前启后、继往开来的意义。——杨巨平《“希腊化文化”是人类历史上第一次文化大交流大汇合》[思维激活]　材料从文化交流的视角认识希腊化文化的内涵和影响。
[考题研析][例]　希腊化城市里那些独立的雕塑装点着公共空间，艺术家们已经远离了理性美的表现形式，他们更乐于探寻人体各部位的组织结构的运动，目的是要探寻男女肌肉的轮廓。此处希腊化在城市艺术中表现为(　　)A．城市中开始有了各种人物的雕塑B．注重探寻表现人文精神的创作风格C．注重表达人性蕴含的弱点和朴素D．彻底否定了以往文化中的理性主义
[解题模板]抓关键 材料的关键信息是艺术家们更乐于探寻男女肌肉的轮廓排易误 A项表述错误，排除；C项与题意不符，排除；远离理性美的表现形式，不等于彻底否定以往文化中的理性主义，D项错误，排除。验结论 根据材料“乐于探寻……男女肌肉的轮廓”可知城市艺术中的希腊化表现为注重探寻表现人文精神的创作风格，B项正确。
[史料实证]史料一　起步就生机勃勃的希腊文化并不是无源之水、无本之木，它是在汲取古代东方尤其是埃及和西亚文化遗产的基础上结合本民族的特点形成的一种多元开放型文化。……远在爱琴文明时期，克里特就凭借其有利的地理位置成为地中海区域的商贸中心。从公元前8世纪开始，由于古希腊本土人口过剩，耕地不足，希腊开始大规模向海外殖民。它直接加强了希腊人与东方古国的联系。在希波战争中，波斯军队充当了向希腊传播东方文化的主力。亚历山大东征时，因其老师亚里士多德对印度哲学极感兴趣，其便把一些印度人带回希腊，使希腊更多地了解到了印度哲学。……到东方游历成为当时的社会风气，许多著名的学者、文人外出汲取了大量先进的古代东方文化，促进了希腊文化的繁荣。——摘编自解晓毅《古希腊文化的东方之源——试论古代东方文化对希腊文化的影响》
史料二　明代中后期，“西学东渐”和“中学西传”是中外关系史上的两件大事。可以说，在这一时期，近代西方主要的自然科学知识大都传到了中国。来华的西方传教士在传入西方近代知识和理念的同时，也把博大精深的中华传统文化介绍到西方去。中国的哲学、文学、历史等社会科学知识，以及造纸、印刷、农艺、饲养、医学、药物、数学、天文、造船、建筑乃至诸工百艺，都引起了西方传教士浓厚的兴趣。他们不遗余力地翻译、评介这些浓缩了中华几千年文明的精华，以滋补处于起步阶段的西方近代社会。儒家典籍和随后传至欧洲的中国历史文化知识，在欧洲的上层社会和知识界产生了深远的影响。法国狄德罗主持的百科全书派，热心研究中国的历史和文化，将儒家的自然观、道德观和政治理想，作为无神论或自然神论的有力武器。直至1789年法国资产阶级大革命中著名的《人权和公民权宣言》，还可以看到孔子思想的影响。——摘编自陈梧桐、彭勇《西学东渐与中学西传》
[解读]　(1)史料一首先介绍了希腊文化是一种多元开放型文化，然后介绍了东方文化传入希腊的主要途径。(2)史料二介绍了明代中后期“西学东渐”和“中学西传”的基本情况。[探究]　(1)根据史料一，概括指出古希腊文化的特点及古代东方文化对希腊文化的影响途径。(2)根据史料二，概括这一时期中西文化交流的特点。
特点：多元开放。途径：商贸、海外殖民、战争、游历。
特点：传教士是文化交流的重要媒介；双向交流；内容广泛；欧洲受益较大。
[历史解释]1．亚历山大远征的影响(1)积极影响：亚历山大远征，在客观上把希腊文化传播到东方，东方文化也渗入到希腊文化当中，促进了东西方文化的交流。通过远征，亚历山大把广大地区统一为一个大帝国，加强了这一地区经济和文化的联系与发展。他使希腊同西亚、中亚、印度等地的贸易更加密切。大批希腊商人随远征军足迹，活跃在亚非许多城市。不少希腊学者来到东方，研究东方的科技和文艺，使东西文化互相补充，相得益彰。在亚历山大远征后不久，地中海东部沿岸地区就进入了一个经济繁荣和文化发达的新时期。(2)消极影响：亚历山大远征给当地人民带来了深重的灾难，掠夺了东方世界的无数财富。
2．理解蒙古西征对东西方贸易的影响(1)丝绸之路自汉代开辟以来便成为连接东西方世界贸易的大动脉，但自唐朝安史之乱后，丝绸之路便陷入了中断状态。(2)直到蒙古帝国时期，其版图已经横跨欧亚两大陆，这在客观上促使古代欧亚诸民族走出了孤立封闭的地域，逐步摆脱了复杂的陆上丝绸之路的通商关卡，开启了对外交流的通道。(3)稳定的政局和不断发展的商业也在一定程度上促进了丝绸之路的繁荣。特别是蒙古人实施的一系列有利于贸易发展的政策，如通商、修路与设驿站、驻军遣官、宗教宽容、重商励商等，都有利于东西方贸易的拓展。
[家国情怀]希腊化时代文化的多元性和开放性(1)希腊化时代是西方君主专制时代的开始，也是古希腊历史由独立城邦走向统一的世界性帝国的过渡时期，“世界国家”一词就诞生于希腊化时代。(2)亚历山大帝国囊括了东方的波斯文明、埃及文明和犹太文明以及印度文明的一部分，第一次在政治上统一了地中海东部世界，奠定了希腊化文明多元化特征的基础。(3)亚历山大帝国建立过程中，东西方文明相互渗透，超越种族和国界的观念开始呈现。(4)希腊化过程中，地区之间的差别逐渐缩小，经济和文化的联系扩大，出现了统一的希腊化世界的经济体系。(5)希腊化时代世界主义逐渐取代了过去狭隘的民族主义，在多元文化共存局面下的希腊化世界呈现开放的全球意识。
1．有学者认为：希腊和希伯来分属不同的文化传统，然而亚历山大东征却使这两种不同文化走到了一起。几百年间二者在军事、政治、宗教等领域不断碰撞。材料旨在强调亚历山大东征(　　)A．客观上有利于增加对不同文化的认同感B．以军事冲突为主要形式进行文化交流C．导致文明从冲突到融合经历漫长过程D．不利于各民族文明保持其独特性
解析：根据材料可知，亚历山大东征使拥有不同文化传统的文化“走到了一起”，这促进了文化交流，有利于突破狭隘意识，增加对不同文化的认同感，A项正确；军事冲突并不是文化交流的主要形式，B项错误，排除；C项不符合材料主旨，可排除；不同民族文明在交流融合的同时有很多依然保持了独特性，D项排除。
2．据普鲁塔克所记，有七十个以上的希腊文明的中心城市，都是亚历山大在他十二年的征战中建立的。希腊的神庙、剧场、艺术、文学和商业，以及希腊的殖民者早已遍布于帝国各处，希腊科学和语言的胜利，比马其顿方阵的成功更为持久。这说明了(　　)A．亚历山大在文化政策上是个失败者B．希腊城邦几乎征服了马其顿帝国全境C．文化上落后的蛮族不能建立真正意义上的帝国D．马其顿帝国的扩张有利于希腊文明的扩散
解析：材料体现了随亚历山大的征战，希腊文明的中心城市得以建立，这不能说明亚历山大在文化政策上是个失败者，故A项错误；根据史实，马其顿征服了希腊，故B项错误；C项表述绝对化，故C项错误；由材料“有七十个以上的希腊文明的中心……十二年的征战中建立的”可知，马其顿帝国的扩张有利于希腊文明的扩散，故D项正确。
3．希腊化的脚步并未因亚历山大去世而停顿不前，反而希腊文化在各个王朝内部获得了快速发展，罗马人、犹太人、波斯人、凯尔特人、迦太基人等都吸收了希腊文化。出现这一状况的主要原因是(　　)A．各地演变成为西方世界B．希腊文化具有强大辐射力C．各地具有相似的语言文化D．各地具有相同的神灵崇拜
解析：根据材料“希腊文化……快速发展”“都吸收了希腊文化”可知，亚历山大去世后，希腊文化依旧快速发展，多个地区都吸收了希腊文化，这是因为其自身具有强大的辐射力，故选B项；A、C、D三项均与史实不符，排除。
4．右图人物是托勒密六世。虽然在宫廷中他和他的官员说希腊语，但他被描述为戴着双冠的法老，这个双冠是上下埃及统一的象征。这表明(　　)A．托勒密完全接受了埃及文化B．希腊化时代不同文明的交融C．西方文明严重侵蚀东方文明D．托勒密六世在埃及极具权威
解析：结合材料和所学知识可知，埃及统治者托勒密六世在宫廷中说希腊语，同时也接受了象征上下埃及统一的双冠，这是不同文明交流融合的表现，B项正确；A项说法错误，可排除；C、D两项与材料主旨不符，排除。
5．蒙古人进行征服的主要目的是掠夺财富，起初他们是通过烧杀抢掠、强占土地等实现这一目的的，但随着时间推移，他们逐渐有了不同的想法，先是将技工带回蒙古，为蒙古人制造发展文明所必需的物品，并使之成为新都城哈拉和林的居民，后来又有了更巧妙的掠夺财富的方法——靠向农民征税获得更多财富，这(　　)A．凸显了文明的碰撞与交融的特征B．说明农耕文明比游牧经济更具生命力C．促进了中国的统一和疆域的扩大D．有利于退耕还牧促进生态的平衡
解析：根据材料可知，蒙古人掠夺财富的手段发生了变化，其作为游牧民族对农耕文明逐渐吸纳，这一过程凸显了游牧文明和农耕文明的碰撞和交融，A项正确；B项由材料得不出来，排除；C、D两项与材料主旨无关，排除。
6．《全元诗》收入了近五千位元代诗人流传至今的约十三万首诗，这些诗人的族属有汉、蒙古、吐蕃、大食、回族等数十个民族，其中出现了大量的“双语诗”。这主要反映了(　　)A．唐朝诗学的持续发展　　　B．疆域辽阔文化更繁荣C．元代的历史文化特征 D．元代的诗坛相当兴盛
解析：材料中涉及的是元朝而非唐朝的诗歌成就，故A项错误；材料中并没有关于元朝疆域辽阔促进诗歌繁荣发展的论述，故B项错误；元朝版图辽阔，国内各民族的经济、文化交融程度加深，带有浓厚的多民族的历史文化特征，故C项正确；仅据《全元诗》中的诗作及诗人族属不能得出“元代的诗坛相当兴盛”的结论，故D项错误。