冀教版二年级上册六 象形统计图和统计表集体备课课件ppt

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1.创设情境，通过数一数、涂一涂等活动，让学生经历数据的收集和整理过程，认识象形统计图和简单的统计表，并掌握象形统计图的绘制方法。2.用方块表示某种物品的数量，并能提出简单的问题。3.体会统计与生活的密切联系和统计的必要性。
(2)把各种图形的个数填在统计表中。
哪种水果最多，哪种水果最少？
统计表可以看出各种物体的具体数量。
象形统计图可以直接比较出各种物体数量的多少。
二班同学最喜欢的天气情况统计图。
(1) 完成下列统计表。
(2) 自己提出数学问题并解答。