小学语文人教部编版五年级上册25 古人谈读书综合训练题

这是一份小学语文人教部编版五年级上册25 古人谈读书综合训练题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．“父亲自己是一分冤枉钱也不肯花的”，句中划线词的意思是（ ）
A．受到不公平的待遇；被加上不应有的罪名
B．不值得
C．使无罪者有罪；没有事实根据，给人加上恶名
D．冤屈
2．下列朗读节奏划分不正确的一项是（ ）。
A．光/持石/击瓮/破之
B．少年胜于欧洲/则/国胜于欧洲
C．有恒者则/断无不成/之事
D．夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书
3．下列文言文的解释不正确的一项是( )
A．敏而好学，不耻下问。(天资聪明又好学，不以向地位、学问较自己低的人请教为耻。)
B．心既到矣，眼口岂不到乎？(心既然已经到了，眼和口哪有不到的呢？)
C．有志则断不甘为下流。(有了志向就一定不会甘心做一个地位卑微的人。)
D．知之为知之，不知为不知，是知也。(无论是知道，还是不知道，都应该按知道来处理。)
4．下列解释完全正确的一项是（ ）
A．敏而好学（勤勉 爱好） 不耻下问（耻辱 通“瞎问”）
B．默而识之（记住） 学而不厌（满足）
C．诲人不倦（疲倦） 学如不及（赶不上）
D．好古，敏以求之者也（爱好 聪敏）
二、填空题
5．填空
（1）古人对读书有许多经典的理解和诠释，朱熹认为读书有三到：______、______、______。晋代科学家葛洪认为治学应该“不饱食以终日，______。”《论语》中说：“______，不知为不知，是知也。”“吾尝______，______，以思，无益，不如学也。”
（2）《山居秋暝》的作者是___代著名山水田园派诗人____，他的诗歌中经常渗透大量的佛家哲理，因此，他被世人称为____。诗中以动写静的写景千古名句是“________，________”反用典故《楚辞》“王孙兮归来，山中兮不可以久留”的诗句是“________，________。”
（3）“我的书房我做主”，你在书房中最想悬挂的读书名言是“____________，____________。”
6．词语积累运用。
“街道上热闹非凡，往来的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。”这句话中“热闹非凡”的意思是______________，含有这种意思的词语还有______________。
7．读拼音，写字词。
朱熹说，读书有三到，wèi（____）心到，眼到，口到。心眼要专一，不可漫浪sòng dú（_____）。
曾国藩说，士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有héng（____）。此三者quē（____）一不可。
三、现代文阅读
句段阅读
① ,不耻下问。
② ，不知为不知，是知也。
③默而识之， ， 。
8．根据课文内容填空。
9．以上三句话均出自《________________》。
10．第①句告诉我们读书应_______；第②句告诉我们读书应______；第③句告诉我们读书应_________________。
课外阅读
巨变
几年没回老家了。去年暑假，妈妈提议：“咱们回趟老家吧！”我本想在暑假里和小伙伴们痛痛快快地玩几天，这下又完了。老家是山区，什么也没有，吃不上好东西不算，连《尼尔斯骑鹅旅行记》也看不上了，我很不高兴。可是不能违背妈妈的意愿，只好跟着爸爸、妈妈坐上了火车。
快下车了，我心里不免嘀咕起来：唉，又该爬山了，老家离县城还有几十里路，走到老家也该累死了！可没想到，这次舅舅是开着汽车来接我们的。上车后，我问舅舅：“这汽车是大队的吧？”“不，是咱家的。”舅舅一边开车一边对我说。“真的？咱家能买得起吗？”“怎么买不起？有了党的好政策，你姥姥这几年光养猪的收入就有几千元，加上你舅妈养的那些鸡呀、兔呀，再加上农业收入，这几年每年的总收入上万元哩！”“啊！姥姥家是万元户啦！”我心里高兴极了，农村人家现在有这么多收入，比我们城市可强多啦！
不知不觉，我们来到了村边。这时天已经黑了下来，站在村头一望，真是万家灯火。我不禁问舅舅：“现在咱们村家家都用上了电灯了吗？”“嗯，村里建了小水电站，不仅点上了电灯，连碾米磨面都电气化了。”这可真是没想到的事。上次来，家家点的煤油灯，屋里暗得什么也看不清，进门不小心，我还摔了一跤呢！
进了村，舅舅领着我们朝姥姥家走去。走到门口，我借着灯光一看，记忆中的那两间小草屋不见了，代替它的是一排整齐的大瓦房。舅舅看我脸上惊讶的神色，就说：“去年咱家盖了这十间大瓦房。小辉，你看这房子好不好？”“好，好，太好了！我们再也不用挤着睡在一起了！”我拍着手高兴地说。
走进屋子里，我一下子惊呆了。屋子里摆着崭新的家俱，正中央的桌子上放着一台十四英寸的彩色电视机，旁边还摆着一架双喇叭的收录机。我跑进左面的卧室一看，一台“航空牌”洗衣机正隆隆作响。“哎呀，真好！我家还没有洗衣机呢，这里却已经用上了！”我羡慕地赞叹着。
过了一会儿，姥姥和舅妈摆上了丰盛的饭菜，“呀，真香啊！”我连忙拿起筷子夹了一块瘦肉。记得上次来的时候，我们只能吃稀饭窝窝头。那时，我还小，不懂事，顺手把窝窝头扔了，姥姥很伤心，当时就哭了。为这，妈妈还打了我一顿呢！
想想过去，看看现在，我真不敢相信，可这一切又是的的确确的事实。
开饭了（ ）全家围坐在一起（ ）爸爸端起酒杯说（ ）家乡有了这样大的变化（ ）可是件大喜事（ ）来为了全家的幸福（ ）日子一年比一年更好（ ）我们干了这杯酒吧（ ）我听了（ ）赶忙举起我面前那个盛满了桔子水的酒杯（ ）说（ ）我也干一杯（ ）
晚上，睡在床上，我高兴地搂着妈妈说：“妈妈，明年我们还回老家，行吗？”“行啊！”妈妈瞧着我笑了，我也不好意思地笑了起来。
11．给本文第八自然段加上标点符号。
12．全文按照“路上——村边——大门口——进屋——吃饭——睡觉”这一思路，用“‖”把全文分成6段。
13．这篇文章是按__________分段的。
14．本文通过作者一次回山区老家的经过，以无可辩驳的事实，说明____________
15．本文在写作方法上，作者采用了__________对比，__________对比的手法，把_______、_______词语渗透在各段之中，使文章的条理______主题________。
参考答案
1．B
2．C
3．D
4．B
5．心到 眼到 口到 不弃功于寸阴 知之为知之 终日不食 终日不寝 唐 王维 诗佛 明月松间照 清泉石上流 随意春芳歇 王孙自可留 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
6．场面或景象十分的热闹 人声鼎沸、车水马龙
7．谓 诵读 恒 缺
8．敏而好学 知之为知之 学而不厌 诲人不倦
9．论语
10． 不耻下问 实事求是 不断积累，善于请教
11．， 。 ：“ ， 。 ， ， ！” ， ， ：“ ！”
12．第一段：“几年没回老家了……比我们城市可强多啦！”
第二段：“不知不觉……我还摔了一跤呢！”
第三段：“进了村……我拍着手高兴地说着。”
第四段：“走进屋子里……我羡慕地赞叹着。”
第五段：“过了一会儿……我也干一杯。”
第六段：“晚上……笑了起来。”
13．地点转换
14．老家面貌发生巨大变化是因为党的政策好。
15． 过去与现在 农村和城市 高兴 赞叹 清晰 鲜明