新课标人教版蒙城中学八年级物理期中考试试卷
展开这是一份新课标人教版蒙城中学八年级物理期中考试试卷,共8页。试卷主要包含了填空题,选择题,综合题,计算题等内容,欢迎下载使用。
注意:本试卷中g取10N/kg
一、填空题(每空1分,计22分)
1、在下图所示的一些与物理相关的生活现象中,图 主要表示力能使物体发生形变;图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图 主要表示物体具有惯性。[均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”]
(a) (b) (c)
2.小明乘坐游艇在海上航行。以海岸为参照物,小明是_________的;以_________为参照物,小明是静止的。
3.如图是我省某地群众端午节赛龙舟的场面,比赛中选手一手撑住桨的末端(视为支点),另一手用力划桨,此时船桨属于_____杠杆。
4、生活中,工匠师傅经常借助重锤线检查墙壁是否竖直,其中重锤线是依据 的性质制成的;起重机的底盘生产的很重,这主要是通过 的方法来增加其使用时的稳定性。
5.现有一木块其密度为0.6×103kg/m3,体积大小为0.5m3,则其在地球表面受到的重力大小为 ,若将其拿到月球上,则重力 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
6、放学后,同学们在球场上踢足球.小明用力把球踢了出去,感到脚上有点疼,这是因为________________________;足球可以在草地上继续滚动一段距离,这是因为物体具有 ;足球最后停了下来,这说明足球受到了_____________力的作用。
7.如图所示是我们常用的指甲刀,使用时通常把手放在_____点;锉刀上刻有花纹是为了增大__________。
8.2008年5月12 日,四川汶川发生大地震.空军奉命执行任务,某空降兵和降落伞总重为800 N.刚跳下时,降落伞未打开,空降兵和降落伞做______(加速/减速)运动;当降落伞打开后匀速下落时,空降兵和降落伞所受阻力为__________N.
9、 一辆汽车不小心陷进了泥潭中,司机按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中拉出,如果汽车的动力仍小于阻力1000N,则甲图人匀速拉动汽车的拉力至少为 ,其中比较省力的是 图。(绳与滑轮间的摩擦不计)
10.小明以2m/s的速度在水平面上匀速推动小车,其所用推力大小为10N,则此时小车在水平面上所受到的摩擦力大小为 ;若小明以3m/s的速度匀速推动小车,则此时小车受到的摩擦力大小为 。
11.开瓶时使用的开瓶器(图a),可以简化成不计重力的省力杠杆(图b),O为支点。若动力F1和阻力F2。都与杠杆垂直,且AO=6cm,BO=1cm,F1=25N,
则F2= N。
二、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项正确)
12、下列做法中,属于增大摩擦的是( )
A.锁生锈不好打开时,将少量食油注入锁孔后,就容易打开了
B.拉链拉不动时,可在拉链上抹一点石蜡,就容易拉了
C.搬运笨重货箱时,可在地上铺几根圆木,就容易推动了
D.汽车失事的马路上流满了润滑油,可在路面上撒些沙子或木渣子,就更安全了
A. 钢丝钳 B. 起子 C羊角锤. D.镊子
13、如图所示的工具中,属于费力杠杆的是 ( )
14.将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上.小华沿直线水平匀速拉动木块,在木块运动过程中 ( )
A.木块对桌面的压力大于木块受到的重力 B.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变
C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力
15、一个物体受两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么此二力( )
A、一定是平衡力 B、一定不是平衡力
C、可能是平衡力 D、无法确定
16.用图像可以表示物体的运动规律,下图中用来表示物体做匀速直线运动的是
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
17.在棉产区,每年秋天拔去地里的棉杆是农民的一项繁重体力劳动.王刚仿照钳子的结构改制成的一种农具解决了这一问题.如图所示,使用时,将小铲着地,用虎口夹住棉杆的下部,然后在套管上用力,棉杆就拔出来了.该农具整体视为杠杆,则支点、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是( )
A.转轴—虎口—套管 B.小铲—套管—虎口
C.小铲—虎口—套管 D.虎口—转轴—套管
18.如右图所示,在竖直向上的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升。已知A的重力G=100N,重物A上升速度为0.2m/s,不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重,则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为
A.50N 0.4m/s B.50N 0.1m/s C.200N 0.4m/s D.200N 0.1m/
19.下面关于力学现象的解释中,正确的是
A.大力士不能凭空把自己举起来,说明力是使物体运动的原因
B.物体在空中自由下落,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态的原因
C.汽车上坡,没有向上的推力或拉力,车会向下运动,说明车此时没有惯性
D.球在草地上越滚越慢,说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小
20.同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不记滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则
A.F甲<F乙<F丙 B.F甲>F乙>F丙 C.F甲>F乙=F丙 D.F甲=F乙>F丙
21、如图所示,杠杆AOB的A端挂重为G。的物体,B端挂重为G的物体,杠杆平衡时AO处于水平位置,若AO=BO,杠杆自重不计,则GA和GB的大小关系是:
A、GA>GB B、GA=GB C、GA
22.一位同学站在地面上,要利用图中所示的滑轮组提升重物.已知物重G=1000N,而绳子最多只能承受400N的拉力,忽略滑轮自重及摩擦,请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法.
第23题图
第24题图
23.如图是用杠杆吊重物的示意图。请画出拉力F1。对支点O的力臂,并画出挂重物的细绳对杠杆的拉力的示意图。
24.如图所示,陈师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶,请你帮他在图中画出这个力。
25.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_________调,直到杠杆在水平位置平衡为止。
(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?_________。理由是:____________________________________________
(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:_________,____ _____ ______
(4)如图15所示,杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆_________端将下沉。
26.下表是某同学做“研究滑动摩擦力大小跟什么有关”的实验时得到的数据:
(1)实验时,要求木块在水平板上做 运动,此时摩擦力和物体受到的拉力是一对 (选填“平衡”或“非平衡”)力,因而弹簧测力计的示数就等于木块受到的摩擦力大小.
(2)比较1、2两次的数据,可得结论是 ;比较2、3两次数据,可得结论是 .
27.如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示
请你分析:
(1)比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是 ;
(2)比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是 ;
(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮 ;
(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择
;
四、计算题(28题8分,29题8分,共16分)
28、如图所示,小明用200 N的拉力向下拉动绳子,使质量为50 kg的物块在2 s内匀速升高50 cm不计绳的重力和摩擦.
求:(1)所拉物块的重力.(2)2 s内物块运动的速度.(3)动滑轮的重力.
29、如图,O为杠杆AB的支点,OA:OB=2:3,物块甲和物块乙分别挂在杠杆的A、B两端,杠杆平衡,已知物块甲、物块乙的体积之比是2:1,物块甲的密度ρ甲=6×103kg/m3,物块乙的密度ρ乙是多少。
_班级________________ 考号_______________ 姓名________________
/////////////////////////不能在密封线内答题/////////////////////////
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蒙城中学八年级物理期考试答题卡
试卷总分 100分 考试时间 100分钟
注意:本试卷中g取10N/kg
一、填空题(每空1分,计 22分)
1、 、 、
2、 、
3
4 、
5、 、
6、 、 、
7、 、
8、 、
9、 、
10、 、
11、
二、选择题(每小题3分,计30分)
三、综合题(22、23、24题各2分,25题10分,26题8分,27题8分,共32分)
22、 23、 24
第24题图
25、(1)
(2) 、
(3) 、
(4)
26、 (1) 、
(2)
27、(1)
(2)
(3)
(4)
四、计算题(28题8分,29题8分,共16分)
28、
29、
八年级物理期考试答案
一、填空题(每空1分,计22分)
1 .(a) (c) (b) 2。运动 游艇 3.费力 4.重力的方向总是竖直向下的 降低重心(位置) 5.3000N 变小 6.物体间力的作用是相互的 惯性 阻力或摩擦力或摩擦阻力 7.A 摩擦或摩擦力 8.加速 800 9.1000N 乙 10. 10N 10N 11.150
二、选择题(每小题3分,计30分)
三、综合题(22、23、24题各2分,25题10分,26题8分,27题8分,共32分)
22正确画出绕法即可得分。末端要有箭头以及力的符号否则扣一分。
23图略,正确画出的力臂(2分),如果与力F不垂直但不明显或标式不清等,适当扣分
24正确画出力臂过圆心的最远点是给分前提,否则本题不得分。本环节1分。 ②垂直连线向上画力给1分。
25.(10分)
(1)左(2分)
(2)不能得出探究结论(1分);
因为一次实验获得的数据具有偶然性,不能反映普遍规律(2分)
(3)杠杆在水平位置的实验方案好(1分),便于测量力臂(2分)
(4)右(2分)
26(每空2分)(1) 匀速 平衡 (2)当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大或滑动摩擦力的大小与压力大小有关 当压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大或滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
27.(每空2分)(1)能省力 (2)可以改变力的方向 (3)费距离(移动更多距离)
(4)由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组
28、解:(1)G=mg=50 kg× 10 N/kg=500 N (2分)
(2)v = = =0.25 m/s (2分)
(3)由F= (G物+G动) 即200= (500+G动) 可得:G动=100 N. (4分)
答:
29.解:根据杠杆平衡条件得 G甲×OA=G乙×OB (1分)
因为G=mg 所以m甲g×OA=m乙g×OB (2分)
又因为ρ=m/V 所以ρ甲V甲g×OA=ρ乙V乙g×OB (2分)
即 6×103kg/m3×2×2=ρ乙×3 (2分)
ρ乙=8×103kg/m3 (1分)
答:
其他过程合理且解题有必要公式、解答正确者均可。次数
接触面情况
压力F/N
摩擦力F/N
1
木块与木板
6
1.6
2
木块与木板
8
1.8
3
木块与毛巾
8
3.5
钩码重G/N
钩码升高高度h/m
测力计示数F/N
测力计移动距离S/m
甲
0.98
0.2
0.98
0.2
乙
0.98
0.2
1.02
0.2
丙
0.98
0.2
0.55
0.4
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
D
D
B
B
A
B
D
B
B
C
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