小学音乐人教版二年级下册歌表演 我的家在日喀则图片ppt课件

这是一份小学音乐人教版二年级下册歌表演 我的家在日喀则图片ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了教学目标，教学准备，学情分析，情景导入法，说教法，听唱法，说学法，合作学习法，说教学过程，情景导入等内容，欢迎下载使用。

通过学习歌曲<<我的家在日喀则>>，感受体验藏 族民歌中高亢嘹亮和欢快的不同音乐特点。培养学生 喜爱藏族文化和藏族歌舞的艺术兴趣。2. 指导学生用热情、欢快的声音演唱歌曲。3. 学习简单的藏族舞蹈动作，用身体的律动来感受藏 族音乐。表现藏族人民热爱家乡之情。4. 通过歌词的创编培养学生的创新能力 .
重点：能用热情欢快的声音演唱歌曲。难点：能在唱好歌曲的同时学会跳简单的 藏族舞蹈动作。
一套藏族服饰 、 录音机、 钢琴 、 多媒体课件 .
二年级的学生年龄相对较小，性格活泼、开朗，对未知的事物充满了好奇，有较强的求知欲望，对音乐知识有初步地了解和认识，模仿能力较强，想象力丰富，但在创造能力以及对音高的把握上还需要提高和加强。
一. 老师身穿藏族服装展示后设问:
二. 老师表演一段藏族舞蹈,学生欣赏后模仿.
三. 向小朋友介绍藏族小朋友小佤多,到小朋友到小佤多家做客.
1.老师身上穿的是哪个民族的服装?
2.服装好看吗?你觉得哪儿好看?
1 . 出示藏族地图,让学生在地图上找到日喀则.
2. 聆听歌曲、介绍日喀则.
4. 创编歌词,拓展歌曲.
老师范唱,学生在心里默唱.
以为去参加藏族的篝火节做准备的形式,设计创编舞蹈这一环节.让学生在实践中感受藏族的民俗,解决本课的教学难点。