2021年初中生物人教版七年级上册 第二单元知识总结

这是一份2021年初中生物人教版七年级上册 第二单元知识总结，共7页。主要包含了显微镜的构造，显微镜的使用，从目镜内看到的物像是倒像等内容，欢迎下载使用。
第一节 练习使用显微镜
知识归纳整理
一、显微镜的构造 （记P37普通光学显微镜结构图）
1.机械结构：支持部分：镜座、镜柱、镜臂、镜筒、载物台（中央有通光孔）；
调节部分：粗（细）准焦螺旋、、转换器、遮光器；
2.光学结构：目镜和物镜、反光镜（光线强时用平面镜及遮光器上小光圈；光线弱时凹面镜、大光圈）
二、显微镜的使用
1．取镜和安放
右手握住镜臂、左手托住镜座
把显微镜放在试验台距边缘7厘米 处，略偏左。安装好目镜和物镜
2．对光（三转两开一条线）
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼也要睁开；
转动反光镜，使反射光线通过通光孔 、物镜镜筒到达目镜 。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
3．观察
把所要观察的标本放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。
转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。（此时，眼从侧面看物镜）
一只眼向目镜内看。同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看到清晰物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
清洁收镜
注意事项：用擦镜纸擦拭目镜和物镜，用纱布擦拭显微镜的其他部分 。
三、从目镜内看到的物像是倒像（上下倒、左右倒）。放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。放大倍数越大，像越大，能看到的细胞数越少，视野越暗。（物镜的长度与放大倍数成正比，目镜的长度与放大倍数成反比。）
第二节 植物细胞
知识归纳整理
玻片标本的类型
1．按制作材料分：
切片：用从生物体材料上切去的薄片制成；
涂片：用液体的生物材料经过涂抹制成；
装片：用撕下或挑取的少量生物材料制成，或直接用个体微小的生物材料制成。
按照保存时间的长短可以分为：永久玻片和临
时玻片。玻片标本的制作都需载玻片、盖玻片。
二、制作并观察植物细胞临时玻片
1．准备
擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
滴：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水 。
2．制片
撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。
浸、展：把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，并用镊子把它展平。
盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，这样就可避免盖玻片下出现气泡。
3．染色
染：把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
4．观察：用低倍镜 观察。 5．绘图：（看课本P44[附]生物图的画法及注意事项。）
三、植物细胞的基本结构（记P45植物细胞模式图）
第三节 动物细胞
知识归纳整理
一、制作并观察人体口腔上皮细胞
1．准备
擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
滴：在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
2．制片
刮：用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。
涂：把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中，清涂几下。
盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触在载玻片上的水滴，然后缓缓地放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。
3．染色
染：在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
4．观察：将临时装片放在 光学 显微镜下观察。重点观察 一个 口腔上皮细胞。
5．绘制动物细胞结构简图
二、动物细胞的基本结构（记P48动物细胞模式图）
人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，但基本结构却是一样的，它们都有细胞膜、细胞质和细胞核，细胞质中也含有线粒体。
三、动、植物细胞结构上的相同点和不同点
1．相同点：动、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
2．不同点：植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体，动物则没有。
第四节 细胞的生活
知识归纳整理
一、细胞的生活需要物质和能量
组成细胞的物质
无机物：分子比较小，一般不含碳,不能燃烧；
如水、、氧、无机盐等
有机物：分子比较大，一般含有碳，能燃烧；
如糖类、脂质、蛋白质、核酸
细胞膜控制物质的进出
⑴细胞膜将细胞的内部与外部环境分割开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
⑵细胞膜有适于运输物质的结构，能够控制物质的进出。
细胞膜能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，把细胞内产生的废物排到细胞外。
细胞中的能量转换器
⑴能量类型：有机物中的能量属于化学能阳光的能量属于光能，物质燃烧时放出的热量是热能。
⑵能量转换：能量可以由一种形式转变成另一种形式。
⑶细胞中的能量转换器
叶绿体：将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。
线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。(记P53叶绿体和线粒体图)
二、细胞核是控制中心
1．遗传信息
人的生命起始于 受精卵 。人体内有由 父母 传下来的，指导身体发育的全部 遗传信息 。
2．小羊多利的身世
小羊多利的身世与三只羊有关，A羊提供的是无核卵细胞。B羊提供的是细胞核，C羊起代孕母亲的作用，小羊多利与 B 羊长的几乎一模一样。
说明：细胞核控制着生物的 发育 和 遗传 。
3．细胞核中主要的遗传物质是 DNA ，其上有指导生物发育的 全部信息 。
4、细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，细胞核是细胞的控制中心（背课本P54面最后一段课文）√
第二章 细胞怎样构成生物体
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
知识归纳整理
一、生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化分不开
1、生物体由小 细胞的生长，使细胞的
长大的原因 体积增大；
细胞的分裂，使细胞的
数量增多。
2、细胞的生长
构成生物体的细胞要不断地从周围环境中吸收营养物质 ，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大 。这就是细胞的生长。部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。
3、细胞的分裂
⑴细胞分裂：一个细胞分成两个细胞。
⑵分裂过程：分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。动物细胞的细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞在原来的细胞中央形成新的 细胞膜 和 细胞壁 。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。（记P57细胞分裂过程示意图）
二、细胞分裂过程中染色体的变化
1．染色体
⑴细胞中容易被碱性染料染成 深色 的物质称做染色体 。
⑵染色体是由DNA和 蛋白质 两种物质组成的。⑶ DNA 是遗传物质，染色体就是遗传物质的载体 。
染色体在细胞分裂过程中的变化
在细胞分裂过程中， 染色体 的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。
⑴变化过程：在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
⑵结果：两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。
⑶意义：新细胞与原细胞所含有的遗传物质是一样的。
第二节 动物体的结构层次
知识归纳整理
细胞→组织→器官→系统→动物体
细胞分化形成不同的组织
1．细胞分化
概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
结果：细胞分化产生了不同的 细胞群（组织）。
2．组织
概念：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。
人体的四种基本组织
二、组织进一步形成器官
1．概念：不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做 器官 。
2．例子：⑴大脑主要由神经组织和结缔组织构成，对全身起调控作用。⑵胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成，是贮存和消化食物的器官。⑶其他器官：心脏、肝、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺等。
三、器官构成系统和人体
1．系统的概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。
2．例子：口腔、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰腺、唾液腺等器官，按照一定的次序连在一起，共同完成人体内消化食物和吸收营养物质的功能。
人体的系统
人体的八大系统是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。
第三节 植物体的结构层次
知识归纳整理
细胞→组织→器官→植物体
一、绿色开花植物的六大器官
植物的生长发育也是由 受精卵 开始的，经过细胞 分裂 、分化 ，形成 组织、 器官 ，进而形成植物体。
绿色开花植物是高等植物，由六大器官组成的：
营养器官： 根、茎、叶 与植物体营养物质的吸收、运输以及营养物质的制造有关。
生殖器官：花、果实、种子 与植物体的繁殖有关。
二、植物的几种主要组织
三、植物体的结构层次
植物体是由六大器官组成的；每一种器官都由几种 不同 的组织构成；每一种组织都由形态 相似、结构 和功能 相同的细胞 联合 在一起形成。
第四节 单细胞生物
知识归纳整理
一、单细胞生物的结构和生活
1．单细胞生物
概念：生物圈中有不少肉眼很难看见的生物，它们的身体 只有一个细胞 ，称为单细胞生物。
生活环境：大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些 寄生 在其他生物体上。
2．单细胞生物的结构和生活
⑴观察草履虫
①从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和 放大镜 观察草履虫。
②盖上盖玻片，在 低倍镜 下观察草履虫的形态和运动。
⑵草履虫的结构和生活
①纤毛：草履虫靠纤毛的摆动在水中 旋转前进 。
②表膜：进行 氧 的摄入和 二氧化碳 的排出。
③口沟：食物 进入体内的结构。食物主要有细菌 和微小的 浮游植物 。
④食物泡：随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化 。
⑤收集管和伸缩泡：收集并排出体内多余的水分和 废物 。
⑥胞肛：排出不能消化的 食物残渣 。
⑦细胞质
⑧细胞核：包括 大核 和 小核 。
3.生殖
草履虫通过 分裂 产生新的个体。
二、单细胞生物与人类的关系
1.有益
⑴许多单细胞生物是鱼类的天然饵料。
⑵草履虫可吞食细菌，净化 污水 。
2.有害
⑴疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康。
⑵海水中某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮，危
害渔业。
结构
作 用
细胞壁
保护 和 支持 细胞
细胞膜
控制物质 进出 细胞（紧贴细胞壁，非常薄，在光学显微镜下不易看清楚）
细胞核
贮存、传递遗传物质；细胞的控制中心
细胞质
细胞膜以内、细胞核以外的部分
液泡
内面的细胞液中溶解、贮存着多种物质
线粒体
为细胞的生命活动提供能量
叶绿体
植物进行 光合作用 的场所
组织名称
特定
功能
举例
上皮组织
由上皮细胞构成
保护、分泌
消化道上皮
肌肉组织
由肌细胞构成
收缩、舒张
平滑肌
神经组织
由神经细胞构成
感受刺激，产生并传导神经冲动
结缔组织
种类很多
支持、连接、保护、营养
软骨、血液等
名称
结构特点
功 能
分 布
分生组织
细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，有很强的分裂能力
能不断分裂产生新细胞
茎尖、根尖、芽、木本植物茎的形成层
保护组织
细胞小，排列紧密，细胞壁厚
保护内部柔嫩部分
植物器官的表面
输导组织
细胞呈管状
导管运输水和无机盐，筛管运输有机物
各器官的内部
营养组织
细胞壁 薄 ，液泡 较大
储藏营养物质。
根、茎、叶、花、果实、种子中都有分布
机械组织
细胞壁 厚
起支撑和保护作用
茎、叶柄、叶片、花柄、果皮等