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    12.3 分式的加减(5)(课件)-2021-2022学年数学八年级上册-冀教版

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    冀教版八年级上册12.3 分式的加减课文课件ppt

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    这是一份冀教版八年级上册12.3 分式的加减课文课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了同分母分式的加减,ab是最简公分母,例1通分1,最小公倍数,最简公分母,最高次幂,单独字母,单独因式,想一想通分的步骤,当各分母为多项式时等内容,欢迎下载使用。


    同分母分式相加(减) ,分母不变,把分子相加(减).
    把几个异分母分式分别化成与它们相等的同分母分式,叫做分式的通分,这个相同的分母叫做这几个分式的公分母.
    问题 类比分数的通分你能把下列分式化为分母相同的分式吗?
    (1)确定分母的最简公分母.
    (2)用最简公分母分别除以各分母求商.
    (3)分式的分子和分母同时乘以所得的商.
    想一想 你能归纳出确定最简公分母的方法吗?
    当各分母为单项式时:(1)若各分母的系数都是整数,通常取它们系数的最小公倍数作为最简公分母的系数;
    (2)把字母相同的最高次幂作为最简公分母的一个因式;
    (3)把单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的其余因式.
    (1)若各分母的系数都是整数,通常取它们系数的最小公倍数作为最简公分母的系数;
    (2)把每个因式作为一个整体,相同的因式取其最高次幂作为最简公分母的一个因式;
    (3)把单独出现的因式连同它的指数作为最简公分母的其余因式.
    注意:当多项式不是以乘积的形式出现时,通分之前需要对 各分母进行因式分解
    的最简公分母是 ( )
    问题 请你认真完成下列运算:
    想一想 异分母分数如何加减?
    异分母分式相加减 ,先通分,变为同分母的分式,再加减.
    试总结异分母的分式加减法基本步骤
    1.计算:
    通分的步骤及最简分母的确定

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