人教部编版七年级上册（道德与法治）第四单元 生命的思考综合与测试复习ppt课件

这是一份人教部编版七年级上册（道德与法治）第四单元 生命的思考综合与测试复习ppt课件，共16页。

一、选择题1．罗曼·罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。”下列名言中与它意思相近的有( )①读书破万卷，下笔如有神——杜甫 ②应该笑着面对生活，不管一切如何——伏契克③懂得生命真谛的人们，可以使短促的生命延长——西塞罗④生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸——马克思A．②④　　 B．①③　　 C．②③　　 D．③④
2．(北京中考)应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通，是因为( )A．生命是脆弱的，要自立自强 B．要保障其他车道的行车速度 C．生命至上，要保障及时救援 D．生命是独特的，道路是不同的
3．(聊城中考)被誉为“世界儿童文学的太阳”的安徒生曾说：“仅仅活着是不够的，还需要有阳光、自由，和一点花的芬芳。”对此，下列理解正确的是( )①生命价值的大小，取决于生命过程中的付出和奉献②要有乐观向上的积极情绪，热爱美好生活　③不受任何限制的自由是人人追求和向往的目标　④生命因奉献而芬芳和美丽A．①②③④ B．②③④C．①③④ D．①②④
4．下列做法体现敬畏生命的是( )
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
5．(滨州中考)自然灾害的发生是不可抗拒的，我们要掌握一些自护自救的避险方式，将灾害损失降到最小的程度。下列做法正确的是( )A．遭遇雷雨天气，站在大树下躲雨 B．大风来临时，躲在大树、电线杆、广告牌下避风 C．雾霾天气，尽量减少户外活动，外出戴口罩 D．地震来临时，赶紧跳楼逃生
6．(枣庄中考)下图漫画《面对挫折的三种人》给我们的启示是( )
①导致挫折的因素是多种多样的　②对待挫折的态度不同结果就不同　③战胜挫折就要积极寻求战胜挫折的方法　④挫折并不可怕，要有战胜挫折的信心A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
7．(通辽中考)河北塞罕坝林场的建设者默默奉献50多年，创造了将“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒原变为林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们( )A．每个人实现人生价值的方式是相同的 B．生命的意义在于对社会的贡献 C．生命是顽强的，也是脆弱的 D．各种生命都具有独特性
8．(武汉中考)“时代楷模”钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。科学家钟扬的事迹启示我们( )A．实现生命的意义，需要不言责任与回报 B．只有到最艰苦的地方，才能更好地回报社会 C．伟大在于创造和贡献，要让有限的生命焕发光彩 D．只有做出惊天动地的壮举，才能实现生命的价值
二、材料分析题9．材料一　2020年1月23日，为了有效控制新冠肺炎疫情，中国政府对武汉市实施前所未有的封城令。新型冠状病毒严重威胁着人民的生命健康，全国上下众志成城抗击新冠肺炎疫情。
(1)结合《探问生命》的知识，谈谈你是如何理解人的生命的？①生命是来之不易的，是独特的，是不可逆的。②生命是宝贵的。③要珍爱生命，敬畏生命。
材料二　“待在家里就是给国家做贡献”成了2020年的一个流行语，抗击疫情人人参与。(2)面对疫情，中学生可以做哪些力所能及的行动来守护好自己的生命？少出门，出门戴口罩，勤洗手，注意个人卫生，等等。(回答如何守护生命也可)
材料三　“哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。”这个春天太多人和事让我们感动。他们书写了大大的“人”字。(3)运用《绽放生命之花》的有关知识，请你就如何活出生命的精彩、绽放生命之花提几条合理化的建议？(只需要列出提纲要点)①拒绝贫乏，充盈生命。(或热爱学习、乐于实践，在探索中扩展生活的阅历； 敞开胸怀，不断尝试与让他人、与社会、与自然建立联系) ②拒绝冷漠，关切他人。(或我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命；用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠)