小学科学大象版 (2017)四年级上册第一单元 运动5 运动与能量学案
展开【学习目标】
1.知道运动的物体具有能量。
2.观察、描述运动的物体撞击其他物体时的现象。
3.能用简单的图示表达物体的运动过程或现象。
4.联系生活、观察图片,识别日常生活中的能量,并会设计简单的验证实验。
【学习重点】
观察、描述运动的物体撞击其他物体时的现象。
【学习难点】
识别日常生活中的能量,并会设计简单的验证实验。
【学习过程】
一、预习指南
(一)预习课文后,完成下列填空。
1.我们生活中大部分能量来源于________。
2.电流通过小灯泡发光了,________转化为________。
3.运动的物体撞击静止的物体能够发出________,或者改变物体的________,或者使本来静止的物体________起来,说明运动的物体具有________。
4.运动物体具有的________,有时也会给人体带来巨大的伤害。
(二)问题银行存折
二、搜集资料与思考探究
(一)搜集资料
请你从问题银行存折中取出一个你最感兴趣的问题,试着自己搜集材料来解决问题。
(二)理解与应用
1.跳远运动员落地时为什么溅起了很多沙子?
2.铅球为什么能把地面砸出一个小坑?
3.从以下几个方面设计一个实验方案,验证运动的物体具有能量。
实验目的:
实验材料:
实验步骤:
实验现象:
实验结论:
4.生活中的能力有哪些不同的表现形式?请举例说明。
【学习小结】
通过学习你有什么收获?还有哪些需要努力的地方?
【精炼反馈】
一、小法官(对的在括号内打√,错的打×)
1.物体的运动有时会包含多种。( )
2.用电器将其他形式的能量转化为电能。( )
3.跳远运动员落地时溅起了很多沙子,说明运动的物体具有能量。( )
4.运动物体具有的能量,有时也会给人体带来巨大的伤害。( )
5.有些物体工作时不需要能量。( )
6.能量之间可以相互转化。( )
7.我们天天都生活在与能量有关的世界。( )
二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内)
1.关于能量,下列说法正确的是( )。
A.冰冷的铁块不具有能量
B.能量是与运动物体有关的物理量
C.冰水不能煮鸡蛋,所以水不具有能量
2.( )能把电能转化为热能。
A.日光灯 B.电饭煲 C.洗衣机
3.电能通过电风扇可以转换为( )。
A.声音 B.风 C.动力
4.激光可以打孔或切割材料,说明( )
A.具有能量 B.很硬 C.锋利序号
存入问题
存入时间
提取时间
1
跳远运动员落地时为什么溅起了很多沙子?
2
3
4
5
6
……
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