四年级期中考试分析家长会课件PPT

这是一份四年级期中考试分析家长会课件PPT，共29页。PPT课件主要包含了与家长共勉，数学存在问题，个别有问题再探讨等内容，欢迎下载使用。
孩子的成长只有一次，与孩子一起成长，是一种幸福，更是一份的责任，也是一门科学与艺术 ！
召开这次家长会的目的:
为了加强家校教育工作的紧密合作，提升家庭教育的科学性和有效性，促进学校与家庭、教师与家长的交流与沟通，更好的形成家校教育的合力，建构家校两位一体的教育网络，让更多的家长意识到关注自家孩子在学习、生活方面的重要性。根据学校教育教学工作安排, 本次家长会以“期中考试分析总结”为活动主题，特召开全校学生家长会。
我们的导向＋您的垂范＝孩子的成功
(一）获年级优胜奖同学：周晗玥 范文静 刘馨雨 陈逸涵 王佩琪 刘岩吴浩宇 刘敬宜
(二）获年级进步奖同学：潘展凌 张欣然 任美熹 孙玉萱 何雨萱 何佳妮 吴俊涵
(一）期中语文成绩达优秀同学：周晗玥 王佩琪 刘馨雨 任美熹 范文静 殷思雯 刘敬宜 殷予菲 吴浩宇 陈逸涵 刘岩 孙金鹏 吴俊涵 潘展凌 张欣然
二、期中各科成绩总结:
(二）期中数学成绩达优秀同学：周晗玥 王佩琪 何雨萱 刘馨雨 任美熹 范文静何佳妮 刘敬宜 孙玉萱 吴浩宇 陈逸涵 刘岩潘展凌 张欣然 李浩宇 张康博
(三）期中英语成绩达优秀同学：周晗玥 王佩琪 何雨萱 刘馨雨 任美熹 范文静潘涵蕊 何佳妮 殷思雯 刘敬宜 殷予菲 孙玉萱袁路青 魏子涵 吴浩宇 陈逸涵 刘岩 吴俊涵钱诗誉 潘展凌 张欣然 李浩宇 王铭宇 李永健
三、期中各科成绩需加强的同学：
语文：张冉冉 潘曾云 李慧 潘梓轩 潘欣怡 李钱张铷轩 严博 李金金 朱奥 冯浩冉 尚加胜严文博 李浩宇 伏皓轩 周宇兴 张如意 潘锐
数学：伏皓轩 严文博 王铭宇 李勇健 尚加胜 冯浩冉朱奥 范镕铨 李金金 严博 张铷轩 李钱 潘欣怡殷予菲 杨欣怡 李慧 魏子涵 潘秋瑶 潘曾云张筱婷 胥佳倩 张冉冉
英语：张如意 尚加胜 冯浩冉 朱奥 范镕铨 李金金 严博李浩 张铷轩 李钱 张筱婷 张冉冉
自律需要加强的同学：冯浩冉 周宇兴 朱奥 李金金 严博 潘秋瑶 严文博 张康博 张铷轩 潘曾云 李浩宇范镕铨 尚加胜 伏皓轩
语文存在问题：1、首先是作业的字迹书写不规范，学生写的字他们自己都不认识，特别是补充习题和练习与测试。2、有部分学生作业不能按时完成。3、还有部分同学拼音不认识，导致看拼音写词语不过关。4、能做到自主预习的同学只占少部分，很多学生布置预习的作业书本一点痕迹没有。5、考试时很多学生粗心大意，错失很多不该错的分数。6、家校双方沟通不及时，很多时候老师针对孩子每天作业完成的情况发在班级群，家长无反应。
语文学科需家长配合的地方（1）支持老师的工作，提出宝贵的意见及建议；（2）创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点； （3）让孩子多读健康有益的课外书；（4）正确看待孩子的分数（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在）。 （5）要规定孩子放学后必须做完作业,同时家长必须检查作业，签好名字，对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。（6）培养孩子定时专心学习的习惯。
1.基础知识掌握不扎实，不能灵活应用。2.计算题不细心，漏算，错算。3.应用题不认真读题、审题，不思考，盲目列式计算。4.算完不认真检查，自己觉得答得很好。5.书写还有待于提高。
数学学科需家长配合的地方
1、书写是否认真，卷面是否清晰明了。（态度、习惯）2、关注作业的认真程度。认真程度反映专心程度。认真：用心、专注、巩固、提高。潦草：漫不经心、三心二意、100遍无用。（态度、习惯）3、养成做标记的习惯。不会做的题做上标记。（态度、习惯）4、横式的结果是否写了，竖式数位是否对齐，应用题是否写单位和答语。（关注细节）5、应用题引导孩子——用自己的语言说题意——解题思路——怎样 （先求什么，再求什么）列式——为什么这样列式？ （为什么用乘除）（学习方法）6、督促孩子写完作业，认真检查。（习惯）7、督促孩子带齐学习用品，而不丢三落四。（习惯）
英语存在问题：1.不是每位孩子都有一套三年级英语绘本。2.书写还不够规范，特别是家庭作业。3.部分孩子26个字母的听写不过关。4.低于90分的孩子写作业习惯不够好。5.元音发的不够饱满6.“咬舌”音读成非“咬舌”音
英语学科需家长配合的地方1.支持并帮助孩子配合老师准备相应的教具；2.鼓励学生联系生活进行学习。如早中晚问好、见到好看的物品可以适当夸赞等，能够强化、巩固知识；3.为孩子创造一个良好的学习英语的环境。如听录音、语音学习系统、网上视频；4.为孩子制定一份短期学习计划和长期学习计划；5.在家要监督孩子注意字母、单词书写，书本上简单的对话要会说，可以帮助孩子把重点总结在本子上，方便复习；6.宁鼓励，勿打击。
每天晚上放学后家长辅导孩子写作业，陪伴孩子过程中家长不得玩手机、打游戏等。8:30以后，不管孩子的作业是否完成，都可以不用再写(前提是孩子写作业不拖拉),可以带孩子做一些益脑健身活动（堆积木、看教育片、跳皮筋）。
上下学坚决做到不闯红灯，不逆行，非机动车不走机动车道。教育自家孩子不乘坐三无车辆，不租用非营运车辆上下学等。接送自家孩子在校门口南北路上要遵守学校约定，校门口向南家长车辆不要走路西边白线以西学生通道，三轮车和轿车送完孩子以后要走三岔路口向东，形成小循环，减少上学高峰期交通堵塞状况。
二、防火、防电、防煤气：
火灾是儿童玩火、煤气罐、天然气泄露等等造成的。叮嘱孩子：不要玩火、不要打开煤气罐、天然气阀等等。不要私自摆弄插座等电器开关，湿手不要开电视、插插销等。
叮嘱孩子：
严格遵守“四不” ，珍惜宝贵生命！
未经家长同意，不去；
没有会游泳的成年人陪同，不去；
匪警 110 火警 119 交通事故 122 医疗事故120
还有这些话请家长牢记：
1.同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。2.父母在家不要吵吵吵了，在校书山题海，回家硝烟弥漫，你到底要把孩子逼成哪样才善罢甘休？3.别逼你的孩子考第一了，第一只有一个席位，人生还有万种可能。逼到最后，孩子不是逃学就是厌世。到时候，你放的火，老师也救不了。4.如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？
送给家长的话： 如果说孩子是一艘船，那家长和老师就是一对桨，双桨一起用力，方向一致，小船方可前进，为了孩子，我们一起努力！