2020-2021年安徽省淮南市九年级上学期物理10月月考试卷附答案
展开九年级上学期物理10月月考试卷
一、单项选择题
1.以下现象用分子动理论解释错误的选项是〔 〕
A. 扫地时看到尘土飞扬,说明分子在不停地做无规那么运动
B. 固体物质很难被压缩,说明分子间有斥力
C. 铁丝很难被拉断,说明分子间存在引力
D. 水和酒精混合后总体积变小,说明分子间有间隙
2.酒精灯燃烧一段时间后,关于灯内酒精的以下物理量发生明显变化的是 ( )
A. 比热容 B. 质量 C. 热值 D. 密度
3.关于温度、内能和热量,以下说法正确的选项是( )
A. 物体内能增大,一定从外界吸收热量 B. 物体吸收热量,温度一定升高
C. 热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体 D. 温度高的物体含有的热量一定多
4.下面的几幅图说明分子也具有动能和势能,其中运用的方法是〔 〕
运动着的篮球具有动能,运动着的分子也具有动能
自由下落的苹果和地球互相吸引具有势能,互相吸引的分子也具有势能
被压缩的弹簧的各局部互相排斥而具有势能,互相排斥的分子也具有势能
A. 控制变量法 B. 模型法 C. 类比法 D. 转换法
5.为了节约能源,需要提高热机的效率,以下措施不能提高热机效率的是〔 〕
A. 让燃料与空气混合充分,使燃料燃烧得比拟完全 B. 在设计与制造热机时要不断改良与创新,以减少能量的损失
C. 尽量减少热机内部各部件间的摩擦 D. 尽量增加热机的工作时间
6.有关能量守恒定律,以下说法正确的选项是〔 〕
A. 能量守恒定律只适用于机械能与内能的相互转化
B. 能量守恒定律只适用于能量的转化过程
C. “摩擦生热〞是创造了热,它不符合能量守恒定律
D. 根据能量守恒定律,自然界中的能量总和不变
7.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体〔不计热量损失〕如图是A和B的温度随加热时间变化的图像,以下说法正确的选项是〔 〕
A. A的比热容与B的比热容之比为2:1 B. A的比热容与B的比热容之比为2:3
C. 都加热t时间,A和B吸收热量之比为1:2 D. A和B升高相同的温度,吸收热量之比为1:1
二、填空题
8.如以下图,是潘集酥瓜节展销的“羊角酥〞,切开酥瓜, 一股浓浓的瓜香味扑面而来,这是________现象,此现象说明分子都在不停地做________。
9.如以下图, 两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,此现象说明分子间存在________。
10.如图甲中试管中的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能转化为________能。人们根据这个原理制造了热机,如图乙所示是汽油发动机的________冲程。
11.汽油的热值是4.6×107J/kg,其物理意义是:1kg汽油________时放出的热量为4.6×107J。
12.质量相同的甲乙两种燃料,完全燃烧放出的热量比为2:1,那么它们的热值之比为________。
13.100克 0 ℃的冰熔化成0 ℃水的过程中,分子动能________;内能________〔以上两空均选填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕。
14.我市的淮河水面宽阔,在一定程度上缓解了城市的“温室效应〞,这是因为水的比热容较________〔选填“大〞或“小〞〕的缘故。
15.分别指出下面句子中“热〞的含义:〔1〕热锅上的蚂蚁________〔2〕摩擦生热________。〔选填“温度〞“热量〞或“内能〞〕
16.说出以下设备工作时能的转化, 电池充电:________;
17.两个质量和初温都相同的金属球,先把甲球放入一杯冷水中,热平衡后,水温升高了10℃;把甲球取出后,再把乙球放入杯中,热平衡后水温又升高了10℃,那么甲、乙两种金属球的比热容相比,C甲________ C乙 . 〔选填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕
三、实验题
18.如以下图,是课本中的一组实验图片,观察实验完成填空。
〔1〕如以下图,的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气,那么演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在________ 〔选填“上方〞或“下方〞〕;
〔2〕如以下图,在相同的两只烧杯中放质量相等的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,实验中观察到的现象是热水杯中的颜色变化得快,得到的结论是________;
〔3〕如以下图,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,硝化棉就燃烧起来。这是通过________方式,使气体的内能增加温度升高,到达了硝化棉的燃点。
19.小强设计实验研究“不同物质吸热的能力〞,他选取如以下图器材〔电加热器相同〕进行实验。
物质种类 | 质量 | 初温 | 末温 | 加热时间 |
水 | 400 | 25 | 50 | 57 |
食用油 |
| 25 | 50 | 38 |
〔1〕上表是小强实验探究时记录的数据,表中空格处应补充的数字为________。
〔2〕根据此表,你认为小强设计的实验中选取的自变量是________;在实验过程中通过比拟________来研究水和食用油吸热能力的差异.〔两空均选填符号〕
A.温度变化 B.物质种类 C.加热时间 D.物体的质量
〔3〕分析实验数据能得到的结论是:不同物质,质量相同,升高相同的温度,吸收的热量不同,物质的这种特性用________这个物理量来描述.
20.在“比拟不同燃料燃烧时放出的热量〞实验中。
〔1〕实验装置如图甲、乙所示,你认为图中横杆、温度计、烧杯、石棉网、燃具等器件在铁架台上的安装顺序应是________(选填“由下而上〞或“由上而下〞 )
〔2〕实验中除了控制水的质量和初温相同外,还需控制燃料的________相同;
〔3〕实验中通过比拟________来比拟酒精和碎纸片燃烧放出的热量不同;
〔4〕通过实验得到的燃料热值与实际相比要偏________,你认为出现这种情况的主要原因是:________。
四、计算题
21.某家庭用燃气热水器将质量为100 kg、温度为20℃的自来水加热到70℃,消耗的天然气体积为2m3(假设天然气完全燃烧).水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),天然气的热值为3×107 J/m3 , 求:
〔1〕天然气完全燃烧放出的热量;
〔2〕水吸收的热量;
〔3〕该热水器工作时的效率.
22.一辆小汽车在平直的公路上匀速行驶,所受阻力为2300N,前进2km消耗了0.3kg汽油〔汽油的热值:4.6×107J/kg〕.求:
〔1〕小汽车的牵引力;
〔2〕牵引力做的功;
〔3〕0.3kg汽油完全燃烧放出的热量;
〔4〕小汽车的热机效率.
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】A.扫地时尘土飞扬,是固体小颗粒的运动,不是分子运动,该现象不能说明分子在做无规那么运动,A符合题意;
B.固体很难被压缩,说明分子间存在斥力,B不符合题意;
C.铁丝分子间同时存在相互作用的引力与斥力,用力拉铁丝时,分子间距离大于分子的平衡距离,分子力表现为引力,所以铁丝很难被拉断,C不符合题意;
D.酒精和水混合之后,总体积变小,这是由于分子间存在间隙,水分子与酒精分子相互进入对方分子间的空隙,从而使总体积变小,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】分子在做无规那么运动,分子间存在引力和斥力。
2.【解析】【解答】质量是物体中所含物质的多少,与物质的多少有关,物质量减少质量就会就会减少,密度、热值、比热容都是物质本身的属性,和物质的多少无关,所以酒精灯燃烧一段时间后,灯内酒精的物理量发生明显变化的只有质量,B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B
【分析】质量表示物体中所含物质的多少,密度、热值、比热容都是物质本身的特性,和质量无关。
3.【解析】【解答】A.物体的内能增大,可能是对物体做功,也可能是物体从外界吸收热量,A不符合题意;
B.晶体熔化时,物体吸收热量,温度不变,B不符合题意;
C.影响物体内能的因素有温度和质量,温度高的物体的内能不一定大,温度低的物体可能比温度高的物体内能大,故热量可以从内能少的物体传向内能多的物体,C符合题意;
D.热量是表示在热传递过程中传递内能改变的多少,和温度没有关系,不能说含有热量,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】内能的影响因素有温度、质量和状态;改变内能的方式有做功和热传递;热传递的条件是温度差。
4.【解析】【解答】通过篮球由于运动具有动能,推测运动的分子也具有动能,这是利用的类比研究方法;
通过苹果和地球相互吸引而具有重力势能,推测相互吸引的分子也具有分子动能,这是类比的研究方法;
通过分析被压缩的弹簧各局部相互排斥具有势能,推测相互排斥的分子也具有分子势能;
综上所述可知,都是利用的类比的研究方法说明分子也具有动能和势能;
C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C
【分析】根据物体具有动能和势能,类比认识分子内部的分子动能和分子势能。
5.【解析】【解答】ABC、热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比.所以减少热量的损失可以提高热机的效率.所以使燃料充分燃烧、减少废气带走的热量、减少热机部件间的摩擦都可以减少热量的损失,提高效率.ABC不符合题意;
D、增加热机的工作时间,并不能减少热量的损失,所以不能提高热机的效率,D符合题意;
故答案为:D.
【分析】燃料的不完全燃烧、部件间的摩擦、部件的散热、废气等都会影响热机的效率,据此分析即可.
6.【解析】【解答】能量守恒定律:能量即不会消灭,也不会创生,只能从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体上,在转移和转化的过程中能的总量是保持不变的.
A.由能量守恒定律知道,只适用于自然界中任何形式能的相互转化,A不符合题意;
B.能量守恒定律即适用能量转化过程,又适用于能量的转移过程,B不符合题意;
C.“摩擦生热〞是将机械转化为内能的过程,所以它也是符合能量守恒定律的,C不符合题意;
D.由能量守恒定律知道,宇宙中的能量总和不变,D符合题意.
故答案为:D
【分析】能量在转移和转化的过程中能的总量是保持不变的。
7.【解析】【解答】A.在时间t内,A、B吸收的热量相同,A的温度变化 ,B的温度变化 ,A、B的质量相同,由 得 ,那么 ,A符合题意;
B.由A知,B不符合题意;
C.由图象可知,在时间t内,吸收的热量相同,C不符合题意;
D.由图象可知,A、B升高相同的温度,加热B的时间短,那么B吸收的热量较少,D不符合题意.
故答案为:A
【分析】在质量和吸收的热量相同时,温度差越大,比热容越小;质量和温度差相同时,比热容越小,吸收的热量越小。
二、填空题
8.【解析】【解答】瓜香味扑面而来这是扩散现象,说明了分子在不停地做无规那么运动。
【分析】闻到气味,说明分子在做无规那么运动,分子运动形成扩散现象。
9.【解析】【解答】两个底面削平的铅块紧压在一起,下面吊一个重物也不能把它们拉开,说明分子之间存在相互作用的引力
【分析】分子之间存在相互作用的引力。
10.【解析】【解答】图甲中试管中的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,即水蒸气对软木塞做功,将水蒸气的内能转化为软木塞的机械能;图乙中两气门关闭,火花塞点火,活塞向下运动时,是内燃机的做功冲程。
【分析】内能对外做功时,内能转化为机械能;能量变化和汽油机的做功冲程相同。
11.【解析】【解答】汽油的热值是4.6×107J/kg,其物理意义是:质量1kg的汽油完全燃烧时放出的热量是4.6×107J。
【分析】热值指,燃料完全燃烧放出的热量和质量的比值。
12.【解析】【解答】由题知,质量之比 ,
这两种燃料完全燃烧放出的热量之比 ,
由 得两种燃料的热值之比: 。
【分析】根据热量和质量的比值计算热值,再计算比值。
13.【解析】【解答】在100g冰熔化成水的过程中,需要吸收热量,因此其内能会增大。而内能是指物质内部所有分子做无规那么运动具有的分子动能和分子势能的总和,由于冰熔化时温度保持不变,温度又是分子平均动能的标志,所以分子动能保持不变,而分子势能是变大的,因此其内能增大。
【分析】分子运动快慢和温度有关;熔化过程中吸收热量,内能变大。
14.【解析】【解答】由于水的比热容较大,相同质量的水和其他物质相比拟,在相同受热或受冷时,水的温度升高或降低的慢,故河水在一定程度上缓解了城市的“温室效应〞。
【分析】水的比热容较大,吸热能力强。
15.【解析】【解答】热锅上的蚂蚁中的“热〞表示物体的冷热程度,是指温度高;摩擦生热是通过克服摩擦做功,使物体的内能增加,所以这里的“热〞指内能。
【分析】温度表示物体的冷热程度,“热〞指温度高;摩擦生热是通过克服摩擦做功,使物体的内能增加。
16.【解析】【解答】 电池充电,消耗电能,产生化学能,故是将电能转化为化学能的过程。
【分析】 电池充电,将电能转化为化学能。
17.【解析】【解答】先后将甲乙两金属块投入到同一杯水中,水升高的温度相同,水吸收的热量相同,因为不计热量损失,所以Q吸=Q放 , 所以甲乙两金属块放出的热量相同;由题知,将甲取出后,再将乙放入这杯水中,热平衡后水温又升高,即甲金属块降低的温度多;
由上述分析可知,质量相同的甲乙两金属块,放出相同的热量,甲金属块降低的温度多,所以甲的比热容小于乙的比热容。
【分析】质量、温度差和比热容相同时,吸收的热量相同;当质量和放出的热量相同时,温度差越大,比热容越小。
三、实验题
18.【解析】【解答】(1)二氧化氮气体的颜色是红棕色的,而且比空气的密度大,因此必须放在下面的瓶子中,防止由于重力使气体向下落,分不清是重力还是扩散,将两个瓶口对在一起,二氧化氮气体分子会向空气中运动,所以下面瓶内的气体颜色会变淡,上瓶内的气体颜色会变红,最终颜色变均匀;(2)冷水和热水质量相同,各滴入一滴红墨水,热水中的颜色变化得快,说明温度越高,分子无规那么运动越剧烈,扩散越快;(3)迅速向下压活塞,活塞对气体做功,使气体的内能增加温度升高,到达了硝化棉的燃点,硝化棉就燃烧起来。
【分析】〔1〕密度较大的气体在下面,可以反响分子的无规那么运动;〔2〕温度越高,分子无规那么运动越剧烈;〔3〕压缩体积,是通过做功改变内能。
19.【解析】【解答】(1)由表中数据,水的质量为400g,根据比拟不同物质的吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故表中空格处应补充上的数字为400g;(2)比拟不同物质吸热的情况,根据此表知,相同质量的不同物质升高相同的温度,加热时间不同,即吸热的热量不同,故小强设计的实验中选取的自变量是物质种类,B符合题意;(2)在实验过程中通过比拟加热时间来研究水和食用油吸热能力的差异;(3)根据实验数据得到的结论是:不同物质,质量相同,升高相同的温度,吸收的热量不同,是因为物质的比热容不同。
【分析】〔1〕探究不同物质的吸热能力时,选取的质量要相同;〔2〕在加热相同质量的不同物质时,通过温度差相同比拟加热时间反响吸热能力;〔3〕物质的比热容反响吸热能力的大小。
20.【解析】【解答】为了利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热,并且温度计不要碰到烧杯壁和烧杯底,应按照由下往上的顺序组装器材;为了比拟相同质量的酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少,必须控制二者的质量相等、烧杯内水的质量相等、两个烧杯相同; 实验中,用酒精和碎纸片燃烧给水加热,可通过水升高的温度即温度计示数变化来比拟酒精和碎纸片放出的热量不同; 通过实验得到的燃料热值与实际相比要偏小;出现这种情况的主要原因是实验过程中有一局部热量散失到空气中,烧杯和石棉网也要吸热。
【分析】〔1〕利用酒精灯加热和温度计测量温度时,器材组装要从下到上;〔2〕探究不同燃料的热值时,选择相同质量的不同燃料;〔3〕通过加热相同质量的液体,利用温度差反响热量的多少;〔4〕通过液体吸收的热量和燃料质量的比值计算热值,由于存在热损失,热值偏小。
四、计算题
21.【解析】【分析】〔1〕根据燃料的体积和热值的乘积计算热量;〔2〕利用比热容、质量和温度差,计算吸收热量的多少;〔3〕根据吸收的热量和放出热量的比值计算热效率。
22.【解析】【分析】〔1〕根据二力平衡,利用牵引力计算摩擦力;〔2〕利用力和距离的乘积计算做功多少;〔3〕根据燃料的质量和热值的乘积计算热量的多少;〔4〕利用有用功和燃料放出的热量的比值计算热机效率。
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