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      2020-2021年四川省自贡市九年级上学期化学第二次月考试卷

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      2020-2021年四川省自贡市九年级上学期化学第二次月考试卷

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      这是一份2020-2021年四川省自贡市九年级上学期化学第二次月考试卷,共10页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,推断题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      1.生活中常见的现象中,都属于化学变化的一组是( )
      A. 汽油挥发、酒精燃烧 B. 食物腐烂、钢铁生锈
      C. 蜡烛熔化、白磷自燃 D. 水分蒸发、滴水成冰
      2.以以下列图示的化学实验根本操作中,正确的选项是〔 〕
      A. 取粉末状固体药品 B. 倾倒液体
      C. 过滤 D. 加热液体
      3.月球上的“氦-3〞蕴藏量巨大,探月的目的之一是获取核聚变燃料--氦-3,以解决地球能源危机。氦-3原子核里有2个质子,1个中子,相对原子质量为3,以下表示氦-3原子的结构示意图中正确的选项是( )
      A. B. C. D.
      4.“神舟六号〞太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2 , 而NiFe2O4的质量和化学性质在反响前后都不变。那么NiFe2O4在该反响中是〔〕
      A. 反响物 B. 生成物 C. 催化剂 D. 消毒剂
      5.以下有关实验现象的描述正确的选项是 ( )
      A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
      B. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
      C. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味
      D. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
      6.以下现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中错误的选项是( )
      A. A B. B C. C D. D
      7.元素的化学性质主要决定于原子的〔 〕
      A. 质子数 B. 中子数 C. 最外层电子数 D. 电子层数
      8.以下为某同学对化学知识的归纳,其中有错误的选项是( )
      A. 属于混合物的“水〞:湖水、冰水混合物、矿泉水、澄清石灰水等
      B. 空气污染物:二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物、一氧化碳、臭氧
      C. 工业制氧多采用别离液态空气法,利用各组分沸点不同
      D. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差
      9.2021年我国宣传“世界水日〞、“中国水周〞的主题是“坚持节水优先,强化水资源管理〞。以下有关水的宣传错误的选项是( )
      A. 肥皂水鉴别硬水 、软水 B. 经过沉淀 、过滤 、吸附后得到纯水
      C. 农药、化肥不合理使用,会造成水污染 D. 水是由氢元素和氧元素组成的
      10.氢气是新型清洁能源,但难储运。研究发现,镧和镍的一种合金是储氢材料。以下有关57号元素镧(La)的说法错误的选项是〔 〕
      A. 该元素原子的核外电子数为57
      B. 该元素原子的质子数为57
      C. 该元素原子的核电荷数为57
      D. 该元素为非金属元素
      11.实验室制取氧气错误的操作是( )
      A. 装药品前检查装置的气密性
      B. 导管口开始有气泡冒出时,不宜立即收集气体
      C. 停止加热时,应先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯
      D. 收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上
      12.保持水的化学性质的粒子是〔 〕
      A. 水分子 B. 氧元素和氢元素 C. 氧原子和氢原子 D. 氢分子和氧分子
      13.以下各图中“○〞“●〞分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
      A. B. C. D.
      14.根据图的信息判断,以下说法错误的选项是〔 〕
      A. 氯原子的质子数是17 B. 氯原子核外有3个电子层
      C. 当X=8时,该微粒是阳离子 D. 在化学变化中,氯原子易得电子
      15.如图表示两种气体发生的化学反响,相同的球代表同种原子。以下说法正确的选项是( )
      A. 化学反响前后原子的种类不变 B. 生成物一定是混合物
      C. 由图可知所有分子的体积都大于原子体积 D. 该反响是既不是分解反响也不是化合反响
      二、填空题
      16.用化学符号表示:
      〔1〕氢氧根离子________
      〔2〕三个磷原子________
      〔3〕氩气________
      〔4〕两个氧分子________
      17.以下数字的含义
      2H2O前面“2〞的意义________;右下角“2〞的意义________;3Al3+ 前面“3〞的意义________;右上角“3〞的意义________
      2的意义:
      〔1〕________;
      〔2〕________;
      〔3〕________;
      〔4〕________;
      19.根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯洁物和混合物;而根据纯洁物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物。现有以下物质:(1)氢气(2)牛奶(3)空气(4)氧化铝(5)水(6)白磷(P)(7)高锰酸钾,属于混合物的有(填序号,下同)________,属于化合物的有________,属于单质的是________,属于氧化物的是________。
      20.如以下列图的是电解水实验装置。通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b。请答复:
      〔1〕气体a为________,具有________性,因此点燃前必须________。a、b两管理论上得到的气体体积比为________;
      〔2〕这一化学变化的文字表达式是________
      21.如以下列图装置可用于收集氧气,请答复以下问题。
      〔1〕用排空气法收集氧气,那么氧气应从________端导管通入。
      〔2〕假设用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从________端导管通入。
      三、推断题
      22.有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最丰富的元素;B的单质在A的单质中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体E;D的原子核外有13个电子。根据以上条件答复:
      〔1〕写出A、B的元素符号A:________B:________
      〔2〕写出D元素的离子符号________气体E的化学式是________
      〔3〕写出单质A和单质B反响生成E的文字表达式:________根本反响类型是________
      四、实验题
      23.实验室常用以下装置来制取氧气:
      〔1〕写出图中有标号仪器的名称:a________、b________。
      〔2〕用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是________(填序号),其中二氧化锰起________作用。
      〔3〕用A装置制取氧气时,一种物质作反响物发生反响的文字表达式为________。
      〔4〕用E装置收集氧气的依据是________,其中检验氧气是否集满的方法是________
      〔5〕实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水。 制取并收集NH3 , 应该从上图中选择的是________和________(填序号)。
      五、计算题
      24.科学家经过多年研究证明,很多同学爱吃的某些小包装零食中,喊一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺,丙烯酰胺的化学式为C3H5ON,答复以下问题
      〔1〕丙烯酰胺的相对分子质量为________。
      〔2〕碳元素和氧元素的质量比是________(填最简单整数比)。
      〔3〕每个丙烯酰胺分子中有________个原子。
      〔4〕在________克丙烯酰胺中,含有36g碳元素。
      答案解析局部
      一、单项选择题
      1.【解析】【解答】A、汽油挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化,酒精燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化,不符合题意;
      B、食物腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化,钢铁生锈的过程中有新物质--铁锈生成,属于化学变化,符合题意;
      C、蜡烛熔化由固态变为液态,没有新物质生成,属于物理变化;白磷自燃能生成五氧化二磷,属于化学变化,不符合题意;
      D、水分蒸发由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,滴水成冰由液态变为固态,没有新物质生成,属于物理变化。不符合题意。
      故答案为:B。
      【分析】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。
      2.【解析】【解答】取用时可以用药匙〔或者纸槽〕.操作要领是:“一斜、二送、三直立〞.具体的操作是:先将试管倾斜,把盛药品的药匙〔或者纸槽〕小心地送入试管底部,再使试管直立起来.倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上。过滤时应该用玻璃棒引流,否那么易导致液体洒在过滤器的外边;加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一。
      故答案为:A
      【分析】A根据固体药品的取用方法解答
      B根据倾倒液体是瓶塞要倒放解答
      C根据过滤的本卷须知解答
      D根据液体加热时,试管内的 液体不能超过其溶剂的三分之一解答
      3.【解析】【解答】在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数;同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;相对原子质量=质子数+中子数,所以氦-3原子的结构示意图为D
      【分析】 氦-3原子 质子数=电子数=2分析。
      4.【解析】【解答】由题意可知NiFe2O4促进了反响的发生,但反响前后的质量和化学性质都不变,符合催化剂的定义,属于催化剂。
      故答案为:C。
      【分析】根据催化剂的概念分析
      5.【解析】【解答】A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出热量,故A符合题意;
      B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生白雾,故B不符合题意。
      C、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故C不符合题意;
      D、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象,故D不符合题意。
      故答案为:A。

      【分析】根据物质在氧气中燃烧的现象分析,在描述现象时要注意语言的准确及严密,如烟与雾的区别,光和火焰的区别,如结论与现象的不同等。
      6.【解析】【解答】A、温度越高,分子运动越快,夏天比冬天衣服容易晾干,故A不符合题意;
      B、CO2和CO的化学性质不同是由于构成物质的分子不同,故B不符合题意;
      C、物质热胀冷缩是由于温度改变,导致分子间隔发生改变,分子的体积不变,故C符合题意;
      D、10mL水和10mL酒精混合体积小于20mL 是由于微粒之间有间隙,故D不符合题意。
      故答案为:C。

      【分析】根据分子的性质分析,结合所给现象对应分子的体积小、分子不断运动、分子间有间隔解释其现象。
      7.【解析】【解答】A、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数,与质子无直接关系,故A不符合题意。
      B、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数,与核内中子数无关,故B不符合题意。
      C、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数,故C符合题意。
      D、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数,与核外电子层数无直接关系,故D不符合题意。
      故答案为:C。

      【分析】根据元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数分析。
      8.【解析】【解答】A、湖水、矿泉水、澄清石灰水中都含有多种物质,属于混合物,而冰水混合物中只含一种物质,属于纯洁物,故A符合题意;
      B、二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物、一氧化碳、臭氧属于空气污染物,故B不符合题意;
      C、工业制氧多采用别离液态空气法,利用各组分沸点不同,通过控制温度,沸点低的氮气先蒸发出来,故C不符合题意;
      D、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差,故D不符合题意。
      故答案为:A。

      【分析】A、根据混合物为由不同种物质组成的分析;
      B、根据空气污染物的物质分析;
      C、根据工液制氧是利用氮气和氧气的沸点不同加热蒸发分析;
      D、根据空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差分析。
      9.【解析】【解答】A、 水样参加肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,肥皂水可鉴别硬水 、软水,故A不符合题意;
      B、经过沉淀 、过滤 、吸附后得到的水仍存在可溶性杂质,不是纯水,故B符合题意;
      C、农药、化肥不合理使用,会造成水污染,故C不符合题意;
      D、水是由氢元素和氧元素组成的,故D不符合题意。
      故答案为:B。

      【分析】A、根据硬水软水用肥皂水鉴别分析;
      B、根据沉淀、过滤、吸附后的水中仍有可溶性杂质分析;
      C、根据农药、化肥会造成水污染分析;
      D、根据水的组成元素分析。
      10.【解析】【解答】A. 原子的序数=核电荷数=核外电子数,故该元素原子的核外电子数为57,故不符合题意;
      B. 原子的序数=核电荷数=核外电子数=质子数,该元素原子的质子数为57,故不符合题意;
      C. 原子的序数=核电荷数=核外电子数=质子数,该元素原子的核电荷数为57,故不符合题意;
      D. 由汉字结构可知,镧是金属元素,故符合题意。
      故答案为:D。

      【分析】在原子中,原子序数=质子数=核外电子数。
      根据元素的名称,可以确定元素的种类。
      11.【解析】【解答】A、实验室制取气体,都应先检查装置的气密性,确定装置不漏气,才能加药品,不符合题意;
      B、用排水法收集时,刚冒出的气泡是试管中的空气,不宜立即收集,不符合题意;
      C、停止加热时,应先移出导管后熄灭酒精灯,防止水倒吸入试管使试管炸裂,不符合题意;
      D、因为氧气的密度比空气略大,所以收集满氧气的集气瓶应正放在桌面上,符合题意。
      故答案为:D

      【分析】根据实验室制取氧气的操作步骤和本卷须知分析。
      12.【解析】【解答】解:分子是保持物质化学性质的最小粒子,因而能保持水的化学性质的最小粒子就是水分子.
      应选A
      【分析】分子是保持物质化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒.
      13.【解析】【解答】混合物,宏观上为多种物质,微观上为多种微粒,由此选B.
      故答案为:B.
      【分析】从微观上,混合物是由两种以及两种以上的分子构成,纯洁物是由一种分子构成的 .
      14.【解析】【解答】A.氯元素的质子数=原子序数=17。故此项不符合题意。
      B.根据氯原子的结构示意图可知,氯原子的核外有三个电子层。每一层有2个电子,第二层上有8个电子,第三层上有7个电子。故此项不符合题意。
      C.当X=8时,该微粒核外共有18个电子,它的质子数为17,即应带1个单位的负电荷。应为阴离子。故此项符合题意。
      D.氯原子最外层上是7个电子,所以易得1个电子。故此项不符合题意。

      【分析】从元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量;在原子中质子数=电子数,原子最外层电子数大于4那么易得电子,从而形成阴离子,最外层电子数小于4那么易失电子,形成阳离子。
      15.【解析】【解答】A、由图示可知,反响的前后都含有两种原子,且原子的种类、数目没有改变。故A符合题意;
      B、由反响的图示可知,生成物是一种纯洁物。故B不符合题意;
      C、由图可知,不是所有分子的体积都大于原子体积,例如图中 “ 〞分子的体积小于原子“ 〞体积,故C不符合题意;
      D、由反响的图示可知,该反响的反响物是两种,生成物是一种,该反响是化合反响,故D不符合题意。
      故答案为:A。

      【分析】A、根据化学反响遵循质量守恒定律分析;
      B、根据混合物为多种物质组成的物质分析;
      C、根据不同物质的分子和原子无法比较大小分析;
      D、根据多变一的反响为化合反响分析。
      二、填空题
      16.【解析】【解答】〔1〕离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。氢氧根离子表示为:OH-;〔2〕原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,在其元素符号前加上相应的数字。三个磷原子表示为:3P;〔3〕氩气是稀有气体,其化学式直接用元素符号表示,氩气表示为:Ar;〔4〕分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其化学式前加上相应的数字。两个氧分子表示为:2O2。
      【分析】此题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规那么正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。
      17.【解析】【解答】〔1〕化学符号前面的数字,表示微粒的个数;2H2O前面2表示两个水分子;化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;右下角2表示一个水分子中含有2个氢原子;〔2〕化学符号前面的数字,表示微粒的个数;3Al3+前面3的意义表示3个铝离子;化学符号右上角的数字,表示一个该离子所带的电荷数;右上角3表示一个铝离子带3个单位正电荷。
      【分析】化学符号前面的数字,表示微粒的个数;化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;化学符号右上角的数字,表示一个该离子所带的电荷数;化学符号正上方的数字,表示在该化合物里该元素或原子团所显的化合价。
      18.【解析】【解答】化学式CO2宏观上可表示二氧化碳这种物质、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成;微观上可表示1个二氧化碳分子、1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的〔合理即可〕。
      【分析】根据二氧化碳的组成及构成、分子的原子构成、化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析。
      19.【解析】【解答】〔1〕氢气是由同种元素组成的纯洁物,属于单质;〔2〕牛奶是由多种物质组成的,属于混合物;〔3〕空气中含有氧气、氮气等,属于混合物;〔4〕氧化铝是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物;〔5〕水是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物;〔6〕白磷(P) 是由同种元素组成的纯洁物,属于单质;〔7〕高锰酸钾是由不同种元素组成的纯洁物,属于化合物。
      属于混合物的有〔2〕、〔3〕,属于化合物的有〔4〕、〔5〕、〔7〕,属于单质的是〔1〕、〔6〕,属于氧化物的是〔4〕、〔5〕。
      【分析】判断纯洁物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。
      20.【解析】【解答】〔1〕水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为2:1。气体a是与电源负极相连产生的气体,为氢气,具有可燃性,为防止爆炸,因此点燃前必须检验纯度。a、b两管理论上得到的气体体积比为2:1;(2)这一化学变化的文字表达式是:水 氢气+氧气。
      【分析】根据电解水的实验现象及结论分析,电解水时为增强导电性,常加少量硫酸或氢氧化钠溶液,发生反响时,两极产生气泡,且体积为负二正一,负极产生氢气能燃烧,正极产生氧气能使带火星的木条复燃,电解水结论证明了水由氢、氧两种元素组成。
      21.【解析】【解答】〔1〕氧气的密度大于空气,用排空气法收集氧气,那么氧气应从b 端导管通入;〔2〕氧气的密度小于水,假设用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从a端导管通入。
      【分析】〔1〕根据氧气的密度大于空气,应用向上排空气法收集分析;
      〔2〕根据水的密度大于氧气,收集时短导管进气长导管排水分析。
      三、推断题
      22.【解析】【解答】根据以上分析可知:〔1〕所以A是:O,B是:S;〔2〕铝元素在化学反响易失去3个电子形成稳定结构,其离子符号为Al3+;气体E是二氧化硫,化学式是SO2;〔3〕硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,文字表达式为:硫+氧气 二氧化硫 ;该反响是由两种物质生成一种物质的反响,根本反响类型是化合反响。
      【分析】A是地壳中含量最丰富的元素,地壳中含量最多的元素是氧元素,所以A是氧元素,B的单质在氧气中剧然燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体E,硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫,所以B是硫,E是二氧化硫,D的原子核外有13个电子,核外电子数等于原子序数,所以D是铝元素,经过验证,推导正确。
      四、实验题
      23.【解析】【解答】〔1〕图中有标号仪器的名称:a是酒精灯,b是铁架台;〔2〕用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,反响物是固体与液体,不需要加热,可选用的发生装置是B,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,其中二氧化锰起催化〔或加快反响速率〕作用。〔3〕用A装置制取氧气,一种物质作反响物,该物质是高锰酸钾,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和气,发生反响的文字表达式为高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气;〔4〕用E装置收集氧气的依据是氧气密度大于空气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,假设木条复燃,那么集满;〔5〕根据“实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气〞可知,该反响的反响物是固体,反响的条件是加热,属于固体加热型;根据“常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水〞可知收集氨气只能选用向下排空气法收集,制取并收集NH3 , 应该从上图中选择的是A和D。
      【分析】实验室制取气体发生装置的选择主要考虑反响物的状态〔固态还是液态〕和反响条件〔是否需要加热〕,将发生装置分为固体加热型装置和固、液混合不加热型装置;收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反响考虑能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不与水发生反响可以采用排水法收集,还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反响,判断能否采用排空气法收集,如果气体密度和空气密度非常接近那么不适宜采用排空气法,在使用排空气法收集时,密度比空气大的采用向上排空气法,密度比空气小的采用向下排空气法收集。
      五、计算题
      24.【解析】【解答】〔1〕丙烯酰胺的相对分子质量是(12×3)+(1×5)+(16×1)+(14×1)=71;〔2〕碳元素与氧元素的质量比是〔12×3〕:〔16×1〕=9:4;〔3〕每个丙烯酰胺分子是由3个碳原子、5个氢原子、1个氧原子和1个氨原子构成的,那么每个丙烯酰胺分子中含有10个原子;〔4〕丙烯酰胺的质量为x。 ,x=71g。
      【分析】〔1〕根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析;
      〔2〕根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析;
      〔3〕根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析。
      〔4〕根据元素质量为物质质量×元素质量分数分析。现象或事实
      微观解释
      A
      夏天比冬天衣服容易晾干
      温度越高,分子运动越快
      B
      CO2和CO的化学性质不同
      构成物质的分子不同
      C
      物质热胀冷缩
      分子的体积,随温度升高而变大
      D
      10mL水和10mL酒精混合体积小于20mL
      微粒之间有间隙

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