小学数学七 加与减（二）综合与测试单元测试同步训练题

这是一份小学数学七 加与减（二）综合与测试单元测试同步训练题，共5页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，解答题，应用题等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）
A.16B.13C.10D.4
2.大象上午搬203根木头，下午比上午多搬98根，它这一天大约搬了多少根木头？（ ）
A.500根B.300根C.600根
3.
你认为正确的答案是（ ）
A.不够B.正好C.多1本
4.（ ）
A.15B.14C.16D.17
5.列式计算，正确的是（ ）
A.B.C.D.
二、判断题
6.20里面有10个一.（ ）
7.和15相邻的数是16和17.（ ）
8.由2个一和1个十组成的数是（21）.（ ）
9.（1）（ ）
（2）（ ）
三、填空题
10.口算
________
11.
12.写出得数是13的加法算式________
13.填一填.
（1）________
①10和20，________离14近一些.
②比13大，比17小的数有________.
（2）14里面有________个十和________个一；________个十是20.
（3）________个一和________个十是18，与它相邻的是________和________.
（4）个位上是5，十位上是1，这个数是________，它前面的一个数是________.
（5）一个数的个位和十位上都是1，这个数是________，它后面的一个数是________.
（6）17的十位上是________，个位上是________.
四、解答题
14.请在横线上写出下列算式的各部分名称.
11 ＋ 2 ＝ 13 13 － 2 ＝ 11
________ ________ ________ ________ ________ ________
15.量一量、画一画，我帮小猴找家．
五、应用题
16.两只小兔子拔萝卜.白兔拔了14个，给灰兔6个后，它们俩的萝卜就同样多.白兔比灰兔多拔几个萝卜？
第七单元测试
答案解析
一、
1.【答案】C
2.【答案】A
【解析】大象上午搬203根木头，下午比上午多搬98根，它这一天大约搬了多少根木头？应选A.
大约搬了多少根，估算即可，上午大约搬了200根，下午比上午大约多搬了100根，所以下午大约搬了300根，，故选A.
3.【答案】A
【解析】这一组共有，只有15本书，每人发一本，不够.选A.
4.【答案】C
【解析】10可以分成9和1，.
5.【答案】B
【解析】从学校原有的16个里，去掉借出去的10个，就是还剩下的个数.列式是，选B.
二、
6.【答案】错误
【解析】解：20里面有20个一.原题说法错误.
故答案为：错误.
10个一是10，20里面有两个10，也就是20个一.
7.【答案】错误
【解析】解：和15相邻的数是14和16.
故答案为：错误.
和一个数相邻的两个数，分别是比这个数大1和小1的数.
8.【答案】错误
【解析】正确解答：由2个一和1个十组成的数是（12）．
这里填21是错的．因为十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，所以表示2个一的“2”应该在个位上，表示1个十的“1”应该在十位上．按数位顺序，从右边起第一位是个位，第二位是十位，这里刚好把“2”和“1”的位置写反了．
在写数时，要按数位表的顺序，分清个位和十位．
9.【答案】（1）错误
（2）错误
【解析】正确解答：，
这两个算式算得都不对．计算8加几、7加几时，用“凑十法”计算比较简便．计算时，看到8，就从另一个加数里分出2与8凑成10，所以8加几得数的个位数要比另一个加数少2．同理，计算时，要从另一个加数里分出3与7凑成10，所以7加几得数的个位数要比另一个数少3．此外，还可以采用点数，接着数等方法算出得数．
8加几、7加几、6加几的进位加法，得数的十位上都是1，得数的个位数依次比另一个加数少2、少3、少4．
三、
10.【答案】18
11.【答案】
【解析】一格表示1，2格就表示2，根据格数确定每个数字即可．
12.【答案】
【解析】解：得数是13的加法算式是．
故答案为：（答案不唯一）
得数是13的加法算式，也就是两个数的和是13，根据数字特点写出一道加法算式即可．
13.【答案】（1）12；15；16；18；20 10 14；15；16
（2）1 4 2
（3）8 1 17 19
（4）15 14
（5）11 12
（6）1 7
【解析】解：（1）尺子上空缺的数字是12，15，16，18，20；10和20，10离14近一些；比13大，比17小的数有14、15、16；
（2）14里面有1个十和4个一；2个十是20；
（3）8个一和1个十是18，与它相邻的数是17和19；
（4）个位上是5，十位上是1，这个数是15，它前面的一个数是14；
（5）一个数的个位和十位上都是1，这个数是11，它后面的一个数是12；
（6）17的十位上是1，个位上是7。
故答案为：（1）12，15，16，18，20；10；14、15、16；（2）1；4；2；（3）8；1；17；19；（4）15；14；（5）11；12；（6）1；7．
（1）根据20以内数字的顺序找出空缺的数字；根据两个数之间间隔的数的多少，确定哪个数离14近；找出比13大比17小的数；
后面的题都根据整数的数位顺序和计数单位填空，两位数右边的是个位，表示几个一，左边是十位，表示几个十．
四、
14.【答案】加数 加数 和 被减数 减数 差
【解析】1.介绍加法算式各部分名称．
在加法算式中，加号前面和后面的数，叫做加数．等号后面的数，叫做和．
如，这个算式中11和2都叫做加数，得数13叫做和．2．介绍减法算式各部分名称．
在减法算式中，减号前面的数表示总数，叫做被减数，减号后面的数表示从总数里去掉的部分，叫做减数，等号后面的数叫做差．
如，13就叫做被减数，2叫做减数，剩下的11是被减数与减数相差的数，叫做差．
15.【答案】
五、
16.【答案】解：
答：白兔比灰兔多拔12个萝卜．
【解析】本题主要考查的是整数加减法，最后两人的萝卜同样多，说明白兔拔的萝卜比灰兔多，多两份它给灰兔的数量，由此可以求出白兔比灰兔多拔几个萝卜．
20以内的加法