部编版 六年级下册语文 词语积累专训卷 5 新词积累（含答案）

这是一份部编版 六年级下册语文 词语积累专训卷 5 新词积累（含答案），共6页。试卷主要包含了把下列四字词语补充完整，根据意思写成语，照样子，写词语，阅读短文，完成练习等内容，欢迎下载使用。

一、把下列四字词语补充完整。(25分)
______七八碎万______更新______然不同
张灯______彩哄______大笑 优哉______哉
行______积德 引人入______ 青面______牙
能______善舞 随心所______ ______无人烟
______知非福 一______一样 无______于事
______合之众 ______精会神 得意________
垂头______气 流水________ 一______二楚
诚心诚______ 满不在______ 千____万____
伶伶________ 翻______倒柜 一声不______
怒气________ 精兵______政 五____四海
______得其所 头晕目______ 热气________
________一息 专心______志 司空见______
追根求______ ______而不舍 见____知____
无独有______ 全神______注 ________动听
______然而止 心有灵______ 迫不______待
______而走险 语______心长 春风______面
二、根据意思写成语。(21分)
1．实在没有办法；不得不这样。 ( )
2．同样看待，不分亲疏厚薄。 ( )
3．指因无路可走而采取冒险行动。 ( )
4．指意外的灾祸、事故，特指人的死亡。 ( )
5．缩小机构，精简人员。 ( )
6．一心一意；集中精神。 ( )
7．心里平和，不急躁，不生气。 ( )
三、照样子，写词语。(24分)
1．徘徊(部首相同的字组成的词语)
__________ __________ __________ __________
2．专心致志(表示做事专注的四字词语)
__________ __________ __________ __________
3．两面三刀(含有数字的四字词语)
__________ __________ __________ __________
4．头涔涔(ABB式词语)
__________ __________ __________ __________
5．诚心诚意(ABAC式词语)
__________ __________ __________ __________
6．无独有偶(含有反义词的四字词语)
__________ __________ __________ __________
四、阅读短文，完成练习。(30分)
苏州园林(节选) 叶圣陶
①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
③游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了
一番。
④游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。
1．把下面的词语补充完整。(4分)
( )光( )气任其( )( )
2．根据下面给出的解释，从文中找出相应的词语。(8分)
(1)山峰重重叠叠的。 ( )
(2)无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。 ( )
(3)形容山石峻峭、重叠、突兀的样子。 ( )
(4)没有什么可以依靠。 ( )
3．文中的“鱼戏莲叶间”出自哪首诗？( )(4分)
A．《江南》B．《忆江南》C．《江南水乡》
4．下列对“生平多阅历，胸中有丘壑”理解正确的一项是( )
(4分)
A．平时经常看历史书，心里就知道自然界的高山深壑。
B．平时游览的地方多，对各地的奇丽风景就会留下深刻的
印象。
C．平时看的书多，游览的地方多，就会对一些险峻的地方久
久不忘。
D．平时见多识广，所以胸中有关于山水风景的高明构思。
5．文章主要运用了什么说明方法？请举例说明。(10分)
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____________________________________________________5 新词积累
一、零 象 截 结 堂 游 善 胜 獠 歌 欲 荒 焉
模 济 乌 聚 扬扬 丧
潺潺 清 意 乎 门 户 俐俐 箱 吭
冲冲 简 湖 死 眩 腾腾 奄奄 致 惯
源 锲 微 著 偶 贯 娓娓 戛 犀 及
铤 重 拂
二、1.万不得已 2.一视同仁 3.铤而走险4．三长两短
5.精兵简政 6.专心致志7．心平气和
三、示例：1.寂寞 惆怅 依偎 肥胖
2．全神贯注 目不转睛 一心一意 聚精会神
3．五湖四海 三长两短 一清二楚 三头六臂
4．红彤彤 绿油油 金灿灿 胖乎乎
5．诚惶诚恐 载歌载舞 十全十美 百发百中
6．有名无实 有口无心 南来北往 深入浅出
四、1.珠 宝 自 然
2．(1)重峦叠嶂 (2)俯仰生姿 (3)盘曲嶙峋 (4)无所依傍
3．A4．D
5．文章运用了举例子的说明方法。如：高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。