初中政治思品人教部编版九年级下册(道德与法治)回望成长精品一课一练
展开7.1 回望成长(练)
基础巩固篇
一、单项选择题:
1.“00后”的青少年正日益成为社会中的新生力量,有些人对这一群体作出“没有责任感,不负责任”的评价。作为“00后”的中学生,我们要( )
①学会选择,学会规划人生,立志奉献社会 ②充分表现自我,在任何条件下都不服输
③增强责任意识,做到“我承担,我无悔” ④磨砺坚强意志,不畏挫折、积极进取
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】C
【解析】中学生为社会主义现代化建设事业做贡献,就要树立远大理想,立志奉献社会,增强责任意识,做到“我承担,我无悔”,要磨砺坚强意志,不畏挫折、积极进取,①③④正确;我们不能一味表现自我,要正确面对挫折,不能“在任何条件下都不服输”,②错误。故选C。
2.马上就要毕业了,我们不免为当下的人生选择焦虑,为未来担心。对此,下列建议中你不会采纳的是( )
A. 既对未来有美好憧憬,也要有脚踏实地的行动
B. 理性分析主客观条件,慎重作出选择
C. 生命中我们追求的不是结果,而是过程
D. 畅想未来,全面规划有意义的人生
【答案】C
【解析】在面临毕业之际,我们对未来既要有美好的憧憬,更要有脚踏实地的行动,无论升学和就业都要了解自己的优势和不足,理性分析主客观条件,做到扬长避短,认真对待,慎重地进行选择,畅想未来,全面规划有意义的人生,成为一个对祖国、对社会有用的人。ABD正确,不符合题意;生命中追逐目标的过程和结果都重要,C错误,符合题意。故选C。
3.初中三年,是收获的三年,是成长的三年,也可能是有些遗憾的三年。未来的路,你会有多种选择,如何选择才更合理( )
①弄清自己的真实需要 ②多方面收集信息 ③掌握选择的策略 ④完全听从父母的安排
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】站在初中的人生十字路口,我们面临着人生的选择,为了更好走向未来的新征程,我们需要做好人生规划,要弄清自己的真实需要、多方面收集信息,从而掌握选择的策略,①②③符合题意;④错误,我们不能完全听从父母的安排,要学会有主见。故选A。
4.法国哲学家萨特说过,人生就是由许多的选择组成的链条。初中毕业,我们面临着重要的人生选择。为作出正确的选择,下列做法不可取的是( )。
①弄清自己的真实需要 ②完全听从父母的安排 ③考虑目标实现的可能性 ④与好朋友的选择保持一致
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】法国哲学家萨特说过,人生就是由许多的选择组成的链条。在作出正确的选择之前,我们应该弄清自己的真实需要,考虑目标实现的可能性。①③正确,不符合题意;要把父母的意见作为重要的参考,从而做出正确的选择,②错误,符合题意;可以把好友的选择作为参考,不需要与好朋友的选择保持一致,④错误,符合题意。故选D。
5.某校九年级学生在日记中写道:又到毕业季,回首三年时光匆匆而过,发现自己已处在人生的十字路口,面临人生的一次重要选择。面对选择,我们正确的态度应是( )
①照搬别人的成功模式 ②考虑目标的重要性和实现的可能性
③弄清自己的真实需要 ④总结成功的经验和失败的教训,提高选择能力
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】九年级的学生,面对人生选择,为此,我们要弄清自己的真实需要,考虑目标的重要性和实现的可能性,总结成功的经验和失败的教训,提高选择能力,做出正确选择,②③④符合题意;①错误,不能照搬别人的成功模式,要找出适合自己模式。故选B。
6.一天,社会青年小张邀请中学生小李和小陈到网吧玩,小李去玩了一次,从此迷上网吧,学习成绩不断下滑;小陈知道青少年不宜进入营业性的网吧,他没有去玩,学习成绩没有受到影响。你对这件事的正确看法是( )
①不同的选择会造成不同的后果,所以选择须谨慎
②青少年不宜进入营业性网吧,但偶尔玩一两次也不要紧
③小陈能明辨是非,谨慎选择,自我负责,值得我们学习
④作为中学生,小李和小陈都能自主选择自我负责,这是难能可贵的
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
【答案】D
【解析】根据教材知识,网络有利也有弊,作为中学生要正确对待,趋利避害,合理的上网。由题干信息可知,小陈能明辨是非,谨慎选择,自我负责,值得我们学习;小李禁不住诱惑,对自己的行为不负责,是错误的选择;同时说明了,不同的选择会造成不同的后果,所以选择须谨慎;故①③说法正确,可当选;②④说法错误,可排除。 故选:D。
7.一位智者语重心长地说:“一个人要走自己的路,本身没有错,关键是怎样走;走自己的路让别人说去吧,也没有错,关键是走的路是否正确。选择比努力更重要。”学会自主选择的好处是( )
①自己做出选择是迈向成功的最重要的条件 ②作出错误的选择时,不断从中吸取教训
③做自己的主人 ④作出合理的选择享受到成功的快乐
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②
【答案】C
【解析】学会选择,我们可以做自己的主人。在作出合理选择时,享受到成功的快乐;在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力,因此就要学会在比较复杂社会生活中做出正确的选择。②③④符合题意,C正确;①错误,做积极向上的事情是迈向成功的最重要的条件。 故选:C。
8.向左走,向右走--就业与升学的路径选择。对于每一个即将面临毕业的初三学生来说,做出任何一种选择都应该是经过慎重考虑的。在作出正确的选择之前,我们应该( )
①弄清自己的真实需要 ②完全听从父母的安排
③考虑目标实现的可能性 ④与好朋友的选择保持一致
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】在作出人生的重要选择之前,我们要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性以及实现的可能性,而不能与好朋友的选择保持一致,④观点错误,①③观点正确,B符合题意;我们要听取父母的一些建议,但不能完全听从父母的安排,②观点错误。 故选:B。
二、材料分析题
9.材料一:杨广初中毕业那年,在综合考虑自己的学习基础不太扎实,但动手能力比较强,自小对汽车感兴趣等情况后,承受着父母“既然是自己的选择,就要自己承担后果,以后也不能后悔”的重压,拒绝了重点中学的特招,选择了技师学院。技师学院的五年,他把大量的时间和精力投入到学习训练中。功夫不负有心人,他以全国第一名的成绩代表中国参加世界技能大赛汽车技术项目,并获得好成绩,最终成为省级领军人才。
在《感动中国》2018年度人物颁奖晚会中,王继才夫妇的事迹令所有人肃然起敬。作为守岛人,他们秉持“孤岛虽小,但也是祖国领土的一部分,不容侵犯与玷污”的信念,不惧威胁、不动诱惑,克服了常人难以想象的因难,用无怨无悔的坚守和付出守卫孤岛32年,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。
(1)杨广的成功说明梦想的实现路径是什么?
(2)材料启示我们应该怎样做出选择?
(3)我们青年应该如何绽放青春之花,书写人生华章?(至少三个角度)
【答案】
(1)说明梦想的实现需要脚踏实地、全力以赴。
(2)①要弄清自己的真实需要,学会辨别、筛选信息;②考虑目标的重要性和实现的可能性。③要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。④要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
(3)①树立远大理想,将个体生命与他人、集体、民族、国家甚至人类的命运联系在一起,关心国家发展,维护国家利益;②关注社会发展变化,养成亲社会行为,积极参与社会公益活动,关爱他人、服务社会;③认识到生活难免有挫折,正确对待挫折,发现、发掘自己的生命力量,培养面对困难的勇气和坚强的意志;④自强,让青春奋进的步伐永不停息;自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持;⑤树立强烈的责任意识,做负责任的公民,自觉践行社会主义核心价值观,弘扬民族精神、争做道德模范;⑥生命的价值在于创造与奉献,生命的价值靠行动实现,从日常生活中点滴小事做起,干好本职工作。
【解析】本题考查实现理想的途径、学会选择、担当历史使命等,考查学生的分析问题的能力,以材料题的形式出现。审清题意,把握实现理想的途径、学会选择、担当历史使命等内容,结合材料仔细分析,做出总结。
能力提升篇
一、单项选择题:
1.今天是桃李芬芳, 明天是社会栋梁。我们即将完成初中学习生活, 开启人生新起点。回首过去, 面对未来, 我们应当( )
① 更加懂得珍惜当下的同学情、师生情
②自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步
③立足现实,作出合理的人生选择,脚踏实地走向远方的目标
④理性分析,给自己合理定位
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】根据所学,回首过去,面对未来,我们应当更加懂得珍惜当下的同学情、师生情;自觉践行社会主义核心价值观,迈好人生重要的一步;立足现实,作出合理的人生选择;脚踏实地走向远方的目标;理性分析,合理定位自己,①②③④正确。故选D。
2.马上就要毕业了,我们不免为当下的人生选择焦虑,为未来担心。对此,下列观点中你可以采纳的有( )
①生命中追逐目标的结果不重要,重在过程
②理性分析主客观条件,慎重作出选择
③畅想未来,全面规划有意义的人生
④对未来既有美好的憧憬,更要有脚踏实地的行动
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
【答案】A
【解析】马上就要毕业了,我们不免为当下的人生选择焦虑,为未来担心。对此,我们应该理性分析主客观条件,慎重作出选择,畅想未来,全面规划有意义的人生,对未来既有美好的憧憬,更要有脚踏实地的行动。②③④符合题意;生命中追逐目标的结果和过程同样重要,①错误。故选A。
3.转眼间,我们就要告别初中生活。回首成长经历,思考面临的各种选择,我们将怀着新的理想,走向未来。为此,我们应该( )
①感恩帮助过我们的老师和同学 ②不管是升学还是就业,都要努力做得更好
③选择时只考虑自己的兴趣 ④不断努力,脚踏实地走好每一步
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】根据教材可知,转眼间,我们就要告别初中生活。回首成长经历,思考面临的各种选择,我们将怀着新的理想,走向未来。为此,我们应该感恩帮助过我们的老师和同学;不管是升学还是就业,都要努力做得更好;不断努力,脚踏实地走好每一步。①②④正确;选择时不能只考虑自己的兴趣,③错误。故选C。
4.华强中学一位即将毕业的初三学生在日记中写道:“老师我感激您,在我父母外出打工的日日夜夜,是您用您的真情和呵护为我撑起了一片快乐的成长天空。请您放心, 我会倍加努力, 以优异的成绩报答您的培育之恩, 报答社会! ”这篇日记说明( )
① 该同学的心理随着年龄增长而渐趋成熟 ②该同学社会责任感和使命感在逐步增强
③该同学能正确理解他人帮助, 进行感恩 ④个人发展与社会进步, 祖国繁荣富强息息相关
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】分析题文,结合所学知识可知,该学生的这篇日记说明该同学的心理随着年龄增长而渐趋成熟;该同学的社会责任感和使命感在逐步增强;该同学能正确理解他人帮助,进行感恩。故①②③正确;④个人发展与社会进步,祖国繁荣富强息息相关,材料中没有提及,故不选。故选A。
5.什么时光最值得珍爱?是这幸福的青春时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的青春时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。回顾初中三年,我们( )
①掌握知识,学会做人、做事 ②结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助
③修炼道德操守,提高法治意识 ④逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】回顾初中三年,我们掌握知识,学会做人、做事,结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,修炼道德操守,提高法治意识,逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。①②③④符合题意。故选D。
6.初中三年稍纵即逝,然而初中的学习却尤为重要,甚至影响终身,因为( )
①初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力 ②初中的学习增强法治意识、涵养道德、健全人格
③初中的学习为我们将来的职业发展奠定良好的基础 ④初中的学习能帮助我们实现所有梦想
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】A
【解析】依据所学知识,初中三年稍纵即逝,然而初中的学习却尤为重要,甚至影响终身,因为初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且初中的学习增强法治意识、涵养道德、健全人格,初中的学习为我们将来的职业发展奠定良好的基础,故①②③符合题意;④说法过于绝对,排除。故选A。
7.辽宁省文科高考状元刘丁宁选择从香港大学退学回到辽宁复读,谈到原因主观上是她想追寻更纯粹的国学,觉得到北京大学中文系可能更适合自己对学业的追求;客观上,香港大学网上学习时间比较长,刘丁宁的眼睛不太能适应.对此,下列评论正确的是( )
A. 刘丁宁的选择是对自己个性的尊重,是对自己优势的重新认识和定位
B. 刘丁宁的做法过于随意,很难找到适合自己的、独特闪光的成才之路
C. 刘丁宁是故作姿态,展示她的独立和个性
D. 刘丁宁的选择是从自己的个性特点出发,并结合现实情况做出的
【答案】D
【解析】分析材料,刘丁宁选择从香港大学退回复读想考北大,因为她觉得北大中文系可能更适合自己对学业的追求,客观上刘丁宁眼睛不能太适应香港大学的网上学习.这是刘丁宁从自身个性特点出发并结合实际情况做出的选择.D符合题意;A“是对自己优势的重新认识和定位”表述错误;BC错误,不符合题意.故选D.
8.2019年3月1日长雅中学初三年级举行了中考“百日誓师”大会,来自雅本的我校往届优秀学生代表刘慧缘同学鼓励初三的学弟学妹们“我们生在了好时代,一定要有目标,努力实现梦想,保持良好情绪,找到学习方法,持之以恒,中考取得优异成绩。”会后几位同学表达了自己的观点,你不认同的有( )
①小明:继续加压,增强动力,增强自身素质
②小红:追逐目标的结果不在乎,重在过程,过程的种种经历是人生的宝贵财富
③小玲:行行出状元,以后我选择一个适合自己的职业学校也不错
④小亮:中学阶段,我们只需一心一意抓好学习
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】学习压力要适度,继续加压并不可取,故①符合题意;我们要树立目标,结果与过程同等重要,故②符合题意;现代社会需要各种职业,学会合理正确选择,故③不符合题意;中学阶段学习很重要,但学习并不是中学阶段的全部,故④符合题意。故选C。
二、材料分析题:
9. 党的十九大报告指出“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接续奋斗中变为现实。
为了让同学们更进一步明确自己的人生目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,九年级(1)班开展了“青春畅想未来”主题班会活动,请你参与,并完成下列任务:
(1)面对党和国家的殷切期望,谈谈你怎样理解“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”(三个方面即可。)
(2)即将初中毕业的你如何放飞理想?是选择报考重点高中、普通高中、职业高中,还是进入社会?请结合自身情况说说你的选择。
(3)“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”请给同学们送上你的青春寄语。
【答案】
(1青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展;青年是国家的未来、民族的希望;青年是国家经济社会发展的生力军和中坚力量;青年承担着振兴中华的历史重任;青年人最有活力和创造力;青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素;青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望;实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗,我们必将站到时代的潮头;等等。
(2我选择报考重点高中,因为初中三年我的学习成绩一直名列前茅,不仅知识基础扎实,而且各方面的综合能力也很强;或我选择报考普通高中,我的成绩还可以,我希望进一步学习科学文化知识,为将来考上理想的大学而努力;或我选择报考艺术学校,因为初中三年我一直参加学校的美术社团,不仅掌握了美术方面的技巧,而且有了一定的美术功底;或我选择报考职业技术学校,学得一技之长,为走向社会打下坚实的基础;等等。
(3我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生;青年一代要敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章;唱响自信之歌,立志振兴中华;承担历史使命,实现人生价值;珍惜美好时光,实现远大理想;树立报国之志,唱响青春之歌;奉献青春年华,助跑中原腾飞;民族因梦想兴盛,国家因梦想富强,人生因梦想精彩;让我们在奋斗中实现自己的人生价值;等等。
【解析】本题以青少年的情怀和抱负等知识为载体,考查学生分析问题和联系实际的能力。熟悉课本,在掌握相关知识点基础上,分析题干内容,依据题意作答。
本题既考查了学生的识记能力,也考查了学生分析问题、解决问题的能力。解答本题要注意通过认真分析材料,找到揭示的相关的教材知识点,明确答题方向,综合运用基础知识作答,做到准确无误;思维发散,多角度多方面作答,同时每个要点的概括要简洁,做到力求全面,言简意赅,逻辑清晰,层次分明。
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初中回望成长精练: 这是一份初中回望成长精练,共6页。试卷主要包含了判断题,单选题,综合探究题等内容,欢迎下载使用。