语文三年级第二学期期末考试 2020-2021学年（人教部编版，含答案）练习题

这是一份语文三年级第二学期期末考试 2020-2021学年（人教部编版，含答案）练习题，共6页。
说明：本卷总分100分，考试时间90分钟。
请认真答题，要求书写规范、端正、整洁。
一、积累与运用（47分）
1. 请把这句名言规范、端正地抄写到田字格内。（5分）
见善则迁，有过则改。
yú gān
2. 读句子，根据拼音写词语。（12分）
听爸爸说,他小时候最喜欢夏天。白天，可以和伙伴一起拿着 去钓鱼，
jù jí
tòng kuài
chí táng

也可以跳进 里 地游泳；晚上，可以 在一起观
qún xīng
chéng liáng
看露天电影，也可以一边 ，一边遥望夜空中闪烁的 。
3. 读句子，圈出合适的词语。（4分）
（1）姐姐用（ 灵巧 灵敏 ）的双手做出了各式各样的花篮。
（2）春游那天，孩子们的欢声笑语在公园里（ 荡漾 飘荡 ）开来。
4. 下列句子中加点词语意思相同的一项是（ ）（2分）
A.我很喜欢糖果的味道。 《枣核》这个故事读起来真有味道。
B.骄傲的铁罐看不起陶罐。 我为中国有国宝大熊猫而感到骄傲。
C.竹片做的书使用起来很不方便。 这种帽子戴起来真方便。
5. 选择合适的谚语填空。（填序号）（4分）
俗话说“跟好人学好人，跟老虎学咬人”意思就是 ；“百闻不如一见”就是说 。
A.兵来将挡，水来土掩 B.近朱者赤，近墨者黑
C.不入虎穴，焉得虎子 D.眼见为实，耳听为虚
6. 照样子写句子。（3+3=6分）
（1）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
“呀，不好！这……这是真龙！”叶公
（2）例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（仿写一种小动物的外形特点）

根据课文内容和自己的积累填空。（8分）
（1）回顾本学期的课文之旅，我们一起在溪边玩耍：忽然 人影碎了，草地上蹦跳着 ；一起来到荷花池边：荷叶挨挨挤挤的, ；一起走进寓言王国，认识了 的宋国农夫、 的陶罐……
（2）春天是杜甫笔下“泥融飞燕子, ”的舒适安闲；是苏轼笔下“ ，春江水暖鸭先知”的生机勃勃；是郑振铎笔下“千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草，绿的叶, ”的烂漫无比。
8. 下面这则通知有三处明显的错误，请用修改符号在原文上修改。（6分）
通 知
6月7日上午11点，请全体同学在各班班主任的带领下头带小黄帽到本班清洁区开展“清除垃圾、美化校园”。
6月5日
风车学校少先队大队部
二、阅读（23分）
9. 阅读下面的材料，回答问题。（5分）
中文名：2018年俄罗斯世界杯
届数：第21届 举办国家：俄罗斯
举办日期：2018年6月14日至7月15日
举办场馆：位于俄罗斯11座城市的12座场馆
参赛队数：32支球队 比赛场数：64场
上一届：2014年巴西世界杯 下一届：2022年卡塔尔世界杯
世界杯足球赛每 年举办一次。2018年世界杯在 举行，这是第 届世界杯。第22届世界杯将于 年在 举行。
10. 阅读课文《花钟》片段，完成练习。（6分）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
（1）文中哪句话概括了这段话的大意？请用横线在文中画出来。（1分）
（2）“欣然怒放”的“怒”在字典中选第 种意思。
联系上下文，读着这个词语，我仿佛看到

（2分）
（3）根据选段内容判断下列说法是否正确，对的画“√”,错的画“×”。（3分）
A.每种花开花的时间不同，所以我们看着花钟就能知道准确的时间。 （ ）
B.“含笑一现”一词可以知道昙花在晚上开花的时间很短。 （ ）
C.“蔷薇绽开了笑脸”“睡莲从梦中醒来”“紫茉莉苏醒过来”等把花当作人来写，把花开写活了。 （ ）
11. 现代文阅读（12分）
找骆驼
一个叫钱二的商人住在小镇旅店。他走失了一只骆驼，找了很多地方都没找到，心里很着急。这时候，他看见一位老人在前面走，就赶上去问：“老人家，您看见一只骆驼了吗？”
老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛（bǒ）?”“是的。”
“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”“不错。”
“是不是缺了一颗牙齿？”“对极了！您看见它往哪儿去了？”
老人说：“那我可不知道。”
商人愤（fèn）愤地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么知道得这样详细？”
老人不紧不慢地说：“干吗生气呢。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我看见骆驼啃（kěn）过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼去哪儿了，可以 去找。”
商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。
（1）读文章，完成填空。（2分）
文章主要讲了一个商人走失了一只骆驼,后来, ，找到了那只骆驼。从老人身上，我们学习到 。
（2）联系上下文，我从骆驼的脚印“ ”知道了“跛”的意思就是 ；“愤愤”的意思是 ，商人起初“愤愤”是因为 。（4分）
（3）根据老人的推测，可以怎么去找骆驼呢？请在文中横线上补充完整。（2分）
（4）开始商人没有找到骆驼。假如他想写一份寻物启事，请你根据骆驼的特点，帮他补充完整。（4分）
寻物启事
昨日，我在小镇旅店附近丢失一只骆驼。这只骆驼

如有知情者，请速与我联系，非常感谢！
商人李二
某月某日

三、习作（30分）
我们每天都在长大，个子长高了、力气大了……还有什么事情能证明你长大了呢？可能你刚学会了一样新本领；可能你让爸妈少操心一些了；可能你懂得了怎样去关心身边的人……请以“我长大了”为题，选一两件能证明你长大了的事情写下来，把内容写清楚，语句写通顺，如果能用上平时积累的词句会更好哦！
三年级语文参考答案
一、积累与运用（47分）
1.（5分）见善则迁，有过则改。（错一字或一个标点-0.5分）
2.（12分）鱼竿 池塘 痛快 聚集 乘凉 群星
3.（4分）（1）灵巧（2）飘荡
4.（2分）C
5.（4分）B D
6.（3+3=6分）略
7.（8分）
（1）扑通一声 月儿和欢笑 像一个碧绿的大圆盘 守株待兔 谦虚有礼
沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 都像赶集似的聚拢来
（6分） “带”改为“戴”；“美化校园”后加“活动”；“6月5日”放在“风车少先队大队部”下面。
二、阅读（23分）
9. （5分）四年 俄罗斯 21届 2022 卡塔尔
10.（1+2+3=6分）
（1）要是我留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
（2）2 万寿菊竞相开放的样子
× √ √
11.（2+4+2+4=10=12分）
照老人的指点一路找去 要多观察、多思考,才能找到解决问题的办法。
右边深，左边浅 腿或脚有毛病，走路身体不平衡 很生气的样子 老人能十分详尽地描述骆驼的特点却不知道骆驼在哪儿,商人怀疑老人把骆驼藏起来了
顺着它的脚印
左脚有点跛,它的左边驼着蜜，右边驼着米，还缺了一颗牙齿。
习作（30分）
一类文 (27—30分) 符合题意,书写规范， 内容具体,想象丰富，感情真实, 语句通顺,正确地使用学过的标点符号，达到规定字数。
二类文（24—26分) 符合题意，书写规范，内容比较具体，想象较丰富，感情真实，语句比较通顺，标点大体正确，达到规定字数。
三类文(19—23分) 基本符合题目要求，书写较规范，内容不够具体，想象欠丰富，语句基本通顺，标点符号大体正确，达到规定字数。
四类文（18分以下) 不符合题目要求，书写欠规范，内容不具体，想象欠丰富，语句错误很多，没有或很少有标点符号，字数较少。
五类文（0—11分）：不符合题目要求，书写潦草辨识困难，内容不具体，没有发挥想象，语句不通顺、不完整,病句多,错别字多，没有或很少有标点符号，字数很少。
题 号
一、积累与运用
二、阅读
三、习作
总 分
得 分

我的


我的

我的