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人教部编版四年级语文暑期专项提升练习-句式转换11(含答案)
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句式转换
一、温馨提示:认真审题,正确解答,加油吧!
1. 按要求完成有关句子的练习。
(1)它旁边的云也突然有了光彩。(缩句)
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(2)你见了,绝不会责打它们,它们是那么天真可爱!(改写句子,用上“因为……所以……”)
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(3)少先队员难道应该向困难低头吗?(改为陈述句)
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(4)小黄莺在树上叫着。(改成拟人句)
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(5)指南针是我国古代的四大发明。(修改病句)
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(6)孙老师对我说:“我教你怎么写。”(改为转述句)
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2. 按要求写句子。
(1)黄继光突然站起来了!(改变词序,句意不变)
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(2)小明请求妈妈原谅自己。(改成含有第一人称的句子)
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(3)那穿越苍穹的《东方红》乐曲,让海内外华人振奋不已。
改为反问句:_____________________________________
改为感叹句:____________________________
(4)我们要尽量节约开支和浪费。(修改病句)
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3. 句的运用
(1)读了“靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”这个句子,我发现________。
(2)“文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨(sà)。”我能把这句长话短说:____________________________________
(3)读情境,写句子。情境:小明在公共场合乱丢垃圾,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说……
陈述句:____________________________________________
反问句:___________________________________________
(4)我能用动作描写来表现“着急”: ___________________________________
4. 按要求改写句子。
(1)鹅有什么可怕的。(换一个说法,保持句子意思不变)
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(2)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。(修改病句)
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(3)妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(把两句话合成一句话)
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5. 按要求改写句子。
(1)青苔把豌豆裹起来。(改为“被”字句。)
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(2)白鹅煽动着两只长长的有力的翅膀。(缩写句子)
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(3)泰山日出的景色真美丽。(改为感叹句)
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(4)画画对我很感兴趣。(修改病句。)
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6. 句子练习。
(1)人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句)
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(2)他的肝脏被鹰吃光了。(改为“把”字句)
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(3)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。(描摹诗句所描写的画面)
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(4)过了好久,钱塘江才恢复了平静。(改变词序,句意不变)
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(5)稻田像一块月光镀亮的银毯。(用相同的修辞手法仿写)
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7. 按要求写句子。
(1)走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩。走进大山深处,山形逐渐变得柔美。(用关联词合并句子)
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(2)它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间。(根据诗意写诗句)
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(3)车门被行李和人堵满了,大人们不得不先挤上车。(改为肯定句)
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(4)雄鸡走来走去。(扩句,至少扩两处)
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8. 按要求写句子。
(1)白茫茫的水上没有一点波浪。(缩句)
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(2)绿油油的草地真美呀!(改写为比喻句)
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(3)阿妈牵着我在小路上走着。(扩句,至少两处)
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9. 按要求写句子。
(1)我们必须遵守纪律的习惯。(原句修改病句)
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(2)这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句))
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(3)人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)
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(4)她坐在太阳光里。(扩句,至少扩充两处)
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10.按要求完成句子。
(1)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
“终于”说明了________。
用“终于”写一句话:________。
(2)照样子,补充句子。
大自然的语言丰富多彩。从秋叶的飘零中,我读出了季节的变换:从归雁的行列中,我读出了集体的力量;________,________。
(3)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)
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(4)家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。(修改病句)
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11.按要求写句子。
(1)一只母鸡率领着小鸡在草地上高歌。(仿写拟人句)
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(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(照样子介绍一个事物。)
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(3)陈老师说:“我要表扬那些爱劳动的孩子。”(改为转述句)
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12.按要求完成句子练习。
(1)西门豹把巫婆和官绅的头子投进了漳河。(改为“被”字句)
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(2)科学家把蝙蝠能在夜里飞行的秘密揭开了。(改为“被”字句)
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(3)普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”(改为转述句)
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(4)人不是生来就懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢?(给句子换种说法,意思不变)
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(5)我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候。(缩句)
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(参考答案)
1. (1)云有了光彩。
(2)因为它们是那么天真可爱,所以你见了,绝不会责打它们。
(3)少先队员不应该向困难低头。
(4)小黄莺在树上唱着歌。
(5)指南针是我国古代的四大发明之一。
(6)孙老师对我说,她教我怎么写。
2. (1)突然黄继光站起来了!
(2) 小明说:“妈妈,请您原谅我。”
(3) 那穿越苍穹的《东方红》乐曲,难道没让海内外华人振奋不已吗?
那穿越苍穹的《东方红》乐曲,真让海内外华人振奋不已呀!
(4)我们要尽量节约开支。
3. (1)表达方式是自问自答
(2)文成公主和她的随车们经过长途跋涉来到了拉萨。
(3)有清洁工打扫也不应该乱扔垃圾。;难道有清洁工打扫就可以乱扔垃圾吗?
(4)略
4. (1)鹅没有什么可怕的。
(2)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单。
(3)妈妈一回到家,就赶紧做饭。
5. (1)豌豆被青苔裹起来。
(2)白鹅煽动着翅膀。
(3)泰山日出的景色真美丽啊!
(4)我对画画很感兴趣。
6. (1)人们度过长夜。
(2)鹫鹰把他的肝脏吃光了。
(3)一道残阳倒影在江面上,阳光照射下,波光粼粼,一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。
(4)钱塘江过了好久才恢复了平静。
(5)那一朵朵雪花像一个个身穿白衣的天使,在空中飘舞。
7. (1)走进天山深处,不仅山色逐渐变得柔嫩,山形还逐渐变得柔美。
(2)不要人夸好颜色,只留清气满乾坤,
(3)车门被行李和人堵满了,大人们只好先挤上车。
(4) 耸着尾巴的雄鸡在场地上大踏步地走来走去。
8. (1)水上没有波浪。
(2)绿油油的草地象铺了一层绿色的地毯真美呀
(3)阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。
9. (1)我们必须遵守纪律。
(2)这就是难为蝴蝶。
(3)幻想变成了现实。
(4)她快乐地坐在温暖的阳光里。
10. (1)科学家的研究经历了漫长的时间,研究成果来之不易;经过探险队员的不懈努力,他们终于到达了终点,取得了胜利
(2)从穿石的水滴中;我读出了坚持的可贵
(3)像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。
(4)爸爸妈妈对于家里的一切都非常熟悉。
11.(1)风儿吹来,小草跳起了欢快的舞蹈。
(2)我国的“复兴号”高铁时速高达700公里每小时,是普通火车的7倍。
(3)陈老师说,她(他)要表扬那些爱劳动的孩子。
12. (1)巫婆和官绅的头子被西门豹投进了漳河。
(2)蝙蝠能在夜里飞行的秘密被科学家揭开了。
(3)普罗米修斯搖摇头,坚定地回答,为人类造福,有什么错?他可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!
(4)人不是生来就懂得许多道理的,谁都有疑惑。
(5)我等候。
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