人教部编版四年级语文暑期专项提升练习-仿写句子11(含答案)
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人教部编版四年级语文暑期专项训练仿写句子一、温馨提示:认真读句子,思考原句特点,准确仿写1. 仿照下面的例句,写一组连续的动作。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。我早上来到学校,______________________________2. 照样子,写句子。 (1)如果你仔细看那些细小的脚,就会想起图画上蛟龙的爪子。 如果________,就________。(2)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。 ________不光________,还________。3. 体会句式特点,然后仿写句子。 (1)那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声。 ________,像________。(2)你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸。 你把________,让________;你把________,让________。(3)地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝,摘鲜花,或是在草地上行走。 ________没有________,更不见________,或是________。4. 仿写句子。 (1)三月的桃花水,是春天的竖琴。 ________,是________。(2)木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。 ________得像________似的。(3)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 _ _______,不论________,不论________,都________。5. 读句子,并用划线的词语写一句话。①这不是一本供写字或做作业的练习本,也不是一册一般的日记本,更不是一本普通画册。 __________________________________________________________②有趣的是,现在全班同学在家煮鸡蛋时都采用了“当娜煮蛋法”,连一些老师在做了实验后也连连夸这是个节约电费的好方法。 __________________________________________________________6. 按要求写句子。(1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(照样子介绍一个事物)__________________(2)《十万个为什么》这本书不仅内容有趣,但是语言也非常生动。(用修改符号修改病句)__________________(3)他勇敢地抓住窗框。两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(照样子写一组连续的动作)__________________7. 按要求完成句子练习。(1)仿照句子加点的部分,介绍一种事物。例:有一种叫做“碳纳来管”的材料,比钢铁结实百倍。________________________________________________(2)照样子,仿写句子。例:春天的田野,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣柚,静悄的心情。秋天的田野,怎样的美好呢!________________,________________,________________。(3)体会冒号的用法,仿照着写一写。例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。________________________________________8. 句子训练场。(1)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗户。(注意加点的字,根据提示,写一组连续动作的句子。)_____________________(2)他昂首挺胸地唱着歌,像一只骄傲的百灵鸟。(体会加点部分的情感,照样子补全句子)小偷盯着柜台里的珠宝,就像________________9. 根据要求写句子。(1)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(把结尾改成问号,句子意思不变。)_______________________________________________________________(2)用加点的词语写句子。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。____________________________________________________________________(3)仿照例句写一写秋天田野里的景物。例:看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。__________________________________________________________________________10.照样子,写句子。(1)春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。____________________(2)什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听,挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。___________________________(3)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?___________________________(4)雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?__________________________11.按要求写句子。 (1)要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。(仿写)要不________就要________。(2)即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好。(仿写)即使________也________。(3)那只虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大的竟然想车轮一样。(写一个夸张句) __________________________________________________________12.我会仿写句子。(1)那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。__________________(2)两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。__________________13.仿写句子。例:如果一片树叶代表思念,我送你广阔的森林;如果一朵鲜花代表快乐,我送你___________________;如果________,我送你____________________________;如果________,我送你____________________________________。14.在下列语段空缺处填补还原语句,正确的一项是( )。 爱心是 ____ ,使饥寒交迫的人感到世间的温暖:爱心是 ____ , 使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ____ , 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 ____ , 使心灵枯萎的人得到情感的滋润。①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光A. ②③①④ B. ④②①③ C. ①③④② D. ①②③④
(参考答案)1. 放下书包,拿出课本,开始写作业。2. (1)没有农民工的辛苦;没有城市的繁华(2)鲁迅;是伟大的文学家;是一位伟大的思想家 3. (1)一粒粒谷子又硕大又饱满;琥珀一样放着光彩(2)阳光带给山谷;积雪化成淙淙的泉水;细雨带给田地;种子闻到泥土的香味(3)海上;一艘帆;有人划船桨,捕肥鱼;海边上游泳 4. (1)各色鲜艳的花儿;大地的花衣(2)屋子里热;蒸笼(3)勤劳的人们;白天;黑夜;在工作着 5. ①我们学习不是为老师,也不是为父母,更不是为学校,而是为了自己将来能够建设祖国。②你的这首诗连老师也不得不佩服你。 6. 我们觉得地球很大,其实太阳比地球大多了,130万个地球才能抵得上一个太阳。 《十万个为什么》这本书不仅内容有趣,而且语言也非常生动。 我会放学回到家,打开书包,拿出笔和本做作业。 7. 桂花真香,比玫瑰花的香味还要浓烈数倍。 红红的高粱 金黄的稻谷 喜悦的人们 活泼可爱的妹妹特别招人喜欢:看你累了,她会给你端来一杯茶;看你不高兴了,她会给你扮鬼脸逗你开心。 8. 小男孩跑回家,从屋里拿出羽毛球拍和羽毛球,换上运动衣,奔向广场,找到了熟悉的伙伴,打起羽毛球来。 一只可恶的老鼠 9. 蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅难道不算是伟大的工程了吗? 我既不能吃饭,也不能喝水,可真痛苦啊! 看,小麦已经成熟了,金黄的麦穗迎风摇摆,好像在向路过的人们招手。 10.雪后的景色,怎样的美呢!田野盖着厚厚的棉被,树上挂着蓬松的白球,树枝上垂着闪光的冰凌。 在阅览室必须做到:不大声喧哗,取书还书要轻拿轻放,不在书上做标记。 说来奇怪吧,弟弟多淘气啊,每天爬上爬下,可我还是喜欢他呢! 妹妹像小孔雀一样跳起了民族舞,把大家都吸引住了。 11. (1)好好学习,成绩;跟不上(2)今天下雨,我;坚持上学(3)她还没有端酒怀,就醉了。 12.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 孩子的笑脸,既象初升的朝阳,又像跳荡的火焰,给人以无限希望。 13. 美丽的花园;一滴水珠代表幸福;辽阔的海洋;一朵白云代表美丽;广袤的蓝天 14. B
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