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    人教部编版四年级语文暑期词义专项提升练习7(含答案)

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    人教部编版四年级语文暑期词义专项提升练习7(含答案)

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    这是一份人教部编版四年级语文暑期词义专项提升练习7(含答案),共6页。试卷主要包含了要求等内容,欢迎下载使用。
    一、要求:认真审题,能正确理解词义,加油吧!
    1. 给加点词语选择正确的意思。
    窗口:①窗户;②(售票处、挂号室等)墙上开的窗形的口;③比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方;④指计算机操作系统中的窗口应用程序。
    (1)眼睛是心灵的窗口。( )
    (2)月光,像一匹银色的柔纱,从窗口垂落下来。( )
    (3)去往北京的旅客请到二号窗口购票。( )
    (4)我打开微信的窗口,给老师发送文件。( )
    2. 下面三句话中,“结实”一词的意思与其他两句不同的是( )
    A.临上台前,她把绑腿打得很结实。
    B.他身体健壮、结实。
    C.小萌结实得像头牛。
    3. 下列加点字词含义相同的一项是( )
    A.精益求精 多多益善
    B.时间紧,没闲聊的功夫。 杂技演员靠的是真功夫。
    C.这个问题总算有了眉目。 她长得眉目清秀,楚楚动人。
    D.这个姑娘长得很漂亮。 这件事他干得漂亮。
    4. 给加点的词语选择正确的意思。
    多少:①指数量多,无数;②或多或少;③稍微
    (1)一立秋,天气多少有些凉了。( )
    (2)这句话多少有点儿道理。( )
    (3)多少劳动人们的血汗和智慧,才凝结成这独一无二的万里长城。( )
    品:①物品;②种类;③品质,品行;④辨别好坏、优劣等
    (1)用人要以人品、能力为依据,不应以貌取人。( )
    (2)工厂不能一味追求产量而不重视产品的质量。( )
    (3)只有历经磨难,才能真正品味到胜利的甘甜。( )
    (4)这种细毛羊产毛多、毛质好,是牧区推广的优良品种。( )
    5. 根据语境,给加点词选择正确的意思,将正确答案的序号填在括号里。
    ①精神处于高度准备状态;兴奋不安。 ②激烈或紧迫使人精神紧张。 ③供应不足,难于应付。
    (1)我们因为经费紧张,这个图书馆的建立,只好因陋就简了。( )
    (2)第一次登台,免不了有些紧张。( )
    (3)此时,球赛已经进入紧张阶段。( )
    6. 结合句子划线词语的意思,找出理解不正确的一项( )
    A. 风一吹,鹅毛般的苇絮,就飘飘悠悠地飞起来。飘飘悠悠——指苇絮从空中轻缓地往下降。
    B. “蠢东西!”中尉想着心事,轻蔑地冷笑了一下。轻蔑——轻轻地看
    C. 爸爸对妈妈说:“鬼子又‘扫荡’了,民兵都到区上集合。一两个月才回来。”扫荡——指日本鬼子企图用武力消灭抗日根据地军民。
    D. 老人们说:“有志不在年高 , 雨来是个好孩子。”有志不在年高——有没有志气,不在乎年龄的大小。指雨来人小志气大。
    7. 根据词语的不同意思各写一句话。
    新鲜(①经常流通,不含杂类气体 ②新奇,稀罕)
    ①_______________________________________
    ②_______________________________________
    8. 下列句子中的加下划线的词语与其他三项表达的感情色彩不同的一项是( )。
    A. 他头脑简单,做不了这么复杂的工作。
    B. 这个人贪婪成性,什么都想据为已有。
    C. 海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
    D. 他竟然做出如此伤天害理的勾当!
    9. 下列句子中加下划线的词语的意思相同的一项是( )。
    A. 太阳热辣辣地照着大地。/他羞愧得脸上热辣辣的。
    B. 喷香的饭菜摆上了桌面。/我用风景照片作电脑桌面。
    C. 房间的窗口可以采光和通风。/整洁的街道是城市文明的窗口。
    D. 潜水运动能改善人体的心肺功能。/他在微信群中总是潜水,从不发言。
    10.给下列句子中的加点词语选择正确的解释。
    神气:A.神情。 B.精神饱满。 C.自以为优越而得意或傲慢。
    (1)鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。( )
    (2)她说话的神气特别认真。( )
    (3)学生们穿上新校服,显得很神气。( )
    滋味:A.味道。 B.比喻某种感受。
    (4)听完妈妈说的话,我心里有一种说不出的滋味。( )
    (5)这道菜的滋味不错。( )
    滋润:A.含水分多;不干燥。 B.增添水分,使不干枯。 C.舒服。
    (6)爷爷退休后的日子过得十分滋润。( )
    (7)雨后初晴,空气滋润,非常适合散步。( )
    (8)附近的湖水滋润着牧场的青草。( )
    11.下列划线词语使用错误的一项是( )
    A. 冬天来了,花园里大雪纷飞,草翠花开 , 一片荒凉。
    B. 五年前,这里还是杂草丛生,人迹罕至 , 没想到现在发展得这么好!
    C. 白鹅觉得我们对它供养不周 , 对着我们叫个不停。
    12.选出划线词语使用不正确的一项( )
    A. 人们推推搡搡地把他迎进屋。 B. 室内一片狼藉,像是刚刚经过一场很大的劫难。
    C. 他艰难地往前走着,一个趔趄险些摔倒在地。 D. 河水打着漩涡哗哗地向前流着。
    13.给下列句子中的加点字词选择正确的解释。
    触:①接触;碰;撞;②触动;感动。
    (1)看了《西游记》,我感触很深。 ( )
    (2)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就菱了。( )
    收拾:①惩治;②修理;③整顿;整理;④消灭。
    (3)那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。 ( )
    (4)这只新来的狗熊被魔术师收拾得服服帖帖。 ( )
    (5)这辆车坏了,请你帮忙收拾一下。 ( )
    14.下列对词语的理解错误的一项是( )。
    A. 出奇(特别,不平常。) B. 忠厚(忠实厚道。)
    C. 向晚(将近晚上。) D. 迟钝(迟到钝痛。)
    15.选择解释。
    “可怜”一词的意思有:①值得怜悯;②怜悯;③(数量少或质量坏到)不值得一提;④可爱。
    (1)他从小失去了父母,很可怜。( )
    (2)他的知识贫乏得可怜。( )
    (3)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。( )
    16.想想两个句子中的“骄傲”意思有什么不一样,根据不同的意思给“骄傲”造句。
    例:4月的一天,瑞恩穿得整整齐齐,骄傲地把70美元交给了募捐项目的负责人。
    骄傲的孔雀无法面对湖面上自己美丽的倒影,一气之下跳进了湖里。
    骄傲:________________________________________
    骄傲:________________________________________
    17.给下列句子中的“窗口”选择正确的意思。
    (1)校园宣传栏是展示学校形象的重要窗口。( )
    (2)月光,好像一匹银色的柔纱,从窗口垂落下来。( )
    (3)请接种新冠疫苗的同志到二号窗口排队登记。( )
    (4)我们应该怎么改变应用程序窗口的大小呢?( )
    A.窗户; B.是比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方;
    C.计算机操作系统中的窗口应用程序; D.墙上开的窗形的口,如挂号室。
    18.给加点的词语选择正确的意思。(填写序号)
    包袱(fu):A.用布包起来的包儿。 B.比喻某种负担。 C.指相声、快书等曲艺中的笑料。
    (1)比赛前,王老师鼓励小明放下所有的包袱,轻装上阵。( )
    (2)背上包袱,他准备进城谋一份生计。( )
    (参考答案)
    1. ③ ① ② ④
    2. A
    3. A
    4. ③ ② ① ③ ① ④ ②
    5. ③ ① ②
    6. B
    7. 呼吸新鲜空气,有利于人体健康。 数码产品已经不算什么新鲜东西了。
    8. C
    9. A
    10.1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.A 8.B
    11. A
    12.A
    13.② ① ③ ① ②
    14. D
    15.① ③ ④
    16.中国是个伟大的祖国,我为我的祖国而骄傲。 她骄傲得听不进去任何人的意见。
    17.B A D C
    18.B A

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