人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 2 This is my sister.综合与测试学案设计
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Unit2 This is my sister.
( )1 More and more people in Shanghai are able to talk and write __ English
these days. A. for B. with C. in D. to
分析: C 本题考查固定词组中的介词用法。依据题意:越来越多的上海人当今能够用英语交谈和书写。In English 表示“用英语”。故应选C。
( )2 The cartoon "Mulan" is_____ interesting film and_____ story happened in China. A. a, the B. an, the C. the, a D. an, a
分析: B本题考查冠词的运用。一部有趣的电影,是泛指,首字母读音是元音,排除A、C两项;故事是发生在中国,是特指。故选B。
( )3 This is my friend. name is Mike. A. Her B. His C. Its D. My
分析:B 考查形容词性的物主代词的用法。表示“谁的名字”,依据句意:这是我的朋友,他的名字是迈克。应用his name is…。故选B。
( ) 4. —Welcome to Beijing! —____
A. Welcome to Beijing, too. B. Thank you. C. Fine, thank you.
分析:B 对Welcome to...的回答常用Thank...结构。
( )5. Mom, this is my teacher, Miss Lin. Miss Lin, ____
A. thank you. B. how are you? C. this is my mom.
分析:C 本题根据上下文语境考查“介绍……”的常用语,一般为This is ...。 ( )6. —____ —Fine, thank you.
A. How do you do? B. How are you? C. Are you Mr. Wang?
分析:B How are you? 是英美等西方国家人们见面时的常用问候语, 它只是一句客套话,意为“你好吗?”, 并非真的要问别人的身体健康如何。常用于熟人之间, 应答语为Fine, thank you. And you?
( )7. —____ you Mingming? —Yes, I ____.
A. Are; are B. Am; am C. Are; am
分析:C 本题通过语境考查be动词的用法。在需要be动词的情况下, 第一人称单数(I)和第二人称(you)分别用am, are。
( )8. —Is her name Kate? —____
- Yes, she is. B. No, she isn‘t. C. Yes, it‘s. D. No, it isn‘t.
分析:D 本题考查一般疑问句的回答。her name是名词应该用it代替, 排除A、B;又因简答时it is不能缩写, 故选D。
( )9. I‘m in Class 4. Are you in Class 4, ____?
A. please B. too C. and D. excuse
分析:B 本题考查词汇。Please“请, 使人高兴”等, 用于客气的请求或吩咐;too“也”, 表示与上句的情况一样, 放在句末, 前用逗号隔开;and“和 , 又”, 用于并列; excuse“原谅,宽恕”。句意为“你也在四班吗?”,故选B。
( )10. This is my teacher, Miss Chen. ____ is from Hebei.
A. She B. He C. Her D. His
分析:A 本题考查代词。由上文的Miss可看出这位老师是女士, 因此排除B、D;因为her是作宾语和定语的, 而根据空格位置可知这里是句子主语, 不能用her, 故选A。
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