初中生物苏教版七年级上册第五节 光合作用和呼吸作用原理的应用评课课件ppt

这是一份初中生物苏教版七年级上册第五节 光合作用和呼吸作用原理的应用评课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了光合作用，二氧化碳，有机物，呼吸作用，减弱细胞呼吸作用，土壤疏松等内容，欢迎下载使用。

光合作用和呼吸作用原理的应用
常州市同济中学 陈茹吉
把装有水绵的玻璃容器放在距离白炽灯30厘米处
把装有水绵的玻璃容器放在距离白炽灯80厘米处
距离白炽灯30厘米的水绵
距离白炽灯80厘米的水绵
1小时可见细丝间少量气泡
2小时可见细丝间有大量气泡
2.5小时可见细丝间少量气泡
5小时可见细丝间有大量气泡
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萝卜放久了会空心其中一个原因是细胞进行呼吸作用消耗有机物
探究大棚生产，探寻影响光合作用和呼吸作用的因素：
甲乙两地的同学分别在他们的实验田里种上了同一种甜瓜，收获甜瓜之后发现，甲地的甜瓜总比乙地甜。同学们心中产生了疑惑。于是两地同学联合起来进行了以下研究： 同学们在实验棚里给这两地的甜瓜提供的光照和栽培措施都一样，并记录了栽培过程中早晚的平均温度如下：
1、通过这个研究你能解释为什么甲地的甜瓜总比乙地甜吗？2、如果乙地的同学想种出比甲地更甜的甜瓜，夜间平均温度控制在12度的情况下，可以如何调节白天的温度？
土壤板结： 土面变硬、透气性变差、保水性变差。
微生物分解有机物能产生植物生长需要的无机盐，还能释放二氧化碳哦！
空气中二氧化碳体积分数一般为0.03%，当体积分数增加到0.5%-0.6%时，农作物的光合作用会显著增强。