冀教版一年级数学下册整理与评价 - 100以内数的加减法 课件（22张ppt）

这是一份冀教版一年级上册本册综合图文课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了说一说你是怎样算的，两位数加一位数，两位数减一位数，用竖式计算，两位数加两位数，加几得6呢，再想5加几得8呢，解决问题，先估算再连线等内容，欢迎下载使用。

这学期，我们学了怎样计算100以内的加法和减法。而100以内数的计算以20以内数的计算做为基础。让我们先来复习一下20以内数的计算。
5.看谁算得又对又快。（1）6+9= 14-8= 7+6= 15-7= 8+4= 16-9= 8+3= 12-6= 17-8= 7+9= 10+4= 19-9=
做加法时我用凑十法。如算6+9时可以这样想：9+1+5
下面我们对100以内数的加减法知识进行整理。
100以内数的计算法则：
两位数加一位数：相同数位对齐，从个位加起，如果个位相加满10，向十位进1，加到哪一位，得数就写在哪一位的后面。
两位数减一位数：相同数位对齐，从个位减起，个位上的数不够减，从十位借1当10再减，减到哪一位，得数就写在那一位的下面。
相同数位对齐，从个位加起，满十进一。
8
3
9
4
7
1
相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，向十位借一。
5
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两位数加两位数的笔算：相同数位对齐，从个位加起，如果个位相加满10，向十位进1。
两位数减两位数的笔算：相同数位对齐，从个位减起，如果个位上的数不够减，就从十位借1，在个位上加10后再减。
2 5
2
1 6
2 7
0
47+25= 68+16= 63+27=
2 8
1 8
6
3 5
相同数位对齐，从个位加起，个位不够减，向十位借1。
56-28= 82-18= 57-35=
7.在 里填上合适的数字。
个位相加满十，要向十位进一；3加1再加几得7呢？
在 里填上合适的数字。
十位上的8借1后还剩7，7减几是3呢？
个位上是0，不够减，向十位借1后变成10再减。10减几是4呢？
再想：谁减“借走的1”再减1得2呢？
已知部分求整体，用加法做。
已知整体求部分，用减法做。
“求两个数相差多少”“一个数比另一个数多多少”“一个数比另一个数少多少”这三种表述形式所说的问题的意思是相同的，都用减法算，即用大数减小数。
1 8
2 6
求一个数比另一个数多几用减法做，用大数减小数。
1.在括号里填上合适的数。
40+（ ）=48 36+（ ）=72 （ ）-24=36
（ ）+36=45 80-（ ）=55 （ ）+15=42
这几个用减法做。用和减已知的加数。
2.在 里填上合适的数字。
4.写出每张卡片上两个数的差与和。
求和就是把两个数相加，求差就是把两数相减。
5.移动一根火柴棒，变成一道正确的算式，把移动后正确的算式写在旁边。