人教版八年级上册第六章 质量和密度第1节 质量备课课件ppt

这是一份人教版八年级上册第六章 质量和密度第1节 质量备课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了试一试你能行，练一练，×103，×106，生活中常用的有，托盘天平的构造，分度盘，平衡螺母，严格规范认真谨慎，质量的测量等内容，欢迎下载使用。
人教版八年级物理第六章第一节 质量
请把下列物体分分类，说出根据什么理由来分类，分为几类？
想一想，会使你变得更聪明
估测常见物体质量：成年人：约50－70 kg 1包方便面：约100 g1只鸡或鸭：约2 kg 1升水： 1 kg 1个鸡蛋：约50 g 1个苹果：约150 g1个大头针：约80 mg
1、填上适当的单位 一枚铁钉的质量大约10 ； 一个苹果的质量大约100 ； 你同学的质量大约60 ；2、单位换算 50g= kg； 3t= kg= g；
1．物体的质量不随物体的形状的改变而改变； 2．物体的质量不随物体的状态的改变而改变； 3．物体的质量不随物体的位置的改变而改变； 4．物体的质量不随物体的温度的改变而改变。
二、质量是物体的属性：
二、天平的使用注意事项:
（1）每个天平都有自己的“称量”，也就是所能称量的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。（如果超过天平的称量，将会损坏天平。）
（2）向托盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。（如果这样会使砝码腐蚀，造成砝码质量不准，测量的质量也不准）。
（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘当中。(会损坏天平的托盘，造成测量质量不准。）
读数应该读游码左侧还是右侧？砝码盒里最小的砝码是多少？所有砝码的总质量是多少？游码的一个小格相当于多大质量的砝码？加砝码是先加小砝码还是大砝码？
一．托盘天平的调节：（1）天平水平放置：将天平放在 上（2）调节横梁平衡： A．先将游码归于标尺左端的 线处； B．调节横梁两侧的 ，使指针指在分度盘 。
（1）、把被测物体放在 盘里。
（2）、用镊子向 里加减砝码(先大后小)。
（3）、调节 在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
左盘物体质量= + 。
游码归零、砝码必须放入砝码盒内。
一放平，二调零，三转螺母成平衡，一边低向另一边转，针指中线才算成。左物右码镊子夹，游码最后调平衡，砝码游码加起来，物体质量测出来。
物体所含物质的多少叫物体的质量
3.测量物体的质量工具 如何正确地的使用托盘天平
1t=1000Kg 1Kg=1000g 1g=1000mg
（1）、放平调零；（2）、调平； 左倾右调，右倾左调（3）、左物右码 ；（4）、物体质量＝砝码总质量＋游码所对的刻度值；
1、图是某物体质量的测量结果，请读数：
2.读出图中天平所示物体的质量
3、下列物体中，质量最接近50g的是（ ） A：一瓶矿泉水 B：一个鸡蛋 C：一张课桌 D：一头大象4、托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（ ）A：相当于向左调节平衡螺母B：代替指针用来指示平衡C：相当于在左盘中加小砝码D：相当于在右盘中加小砝码
5、使用天平测量物体质量时，下列操作中不规范的是（ ） A：用镊子夹砝码，以免砝码生锈 B：待测物体放在天平的左盘，砝码放右盘 C：在测量中，调节平衡螺母使天平平衡后，然后读出质量 D：不用天平测量质量过大，超过天平的称量范围的物体
a.调节平衡时游码未归零
c.没有将托盘天平 放在水平台上