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    这是一份人教版四升五数学暑期衔接提优卷(六)含答案,共14页。试卷主要包含了判断题,填空题,选择题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    人教版四升五数学暑期衔接提优卷(六)含答案

    一、判断题    

    1.4.07米+47分米=8.77   

    2.125×4×25×8=125×8+4×25)。(        

    3.0.424中最左边的4表示40.1,最右边的4表示40.001。(      

    4.有两个角是锐角的三角形不一定是锐角三角形。(       

    5.混合运算中只有加减或只有乘除,应该按从左向右的顺序计算。 (     )   

    6.abc三个数中,ab的平均数是17c23,这三个数的平均数是19。(       

    二、填空题

    7.把一根长为8.6米的绳子分成三段,第一段长2.4米,第二段长3.6米.第三段长________米。   

    8.计算(23×125)×8时,为了计算简便,可以先算________,这样计算是运用了________   

    9.看图回答。

    1)从上面看到的是________ 

     

    2)从前面看到的是________ 

    3)从左面看到的是________ 

    10.95里最多有________20670里最多有________40

    11.不改变23的大小,把23改写成两位小数是________,把0.3600化简是________   

    12.看图回答

    1)男生在________等级的人数最多,女生在________等级的人数最少,不及格的一共有________人.   

    2)这个班男生有________人,女生有________人,一共有________人.   

    13.淘气期末考试考了语文、数学、英语三门科目,平均分92分.如果不算数学,平均分89分,数学考了________分.   

    14.如果一个三角形的三条边都是整厘米数,其中两条边分别是10cm4cm,另外一条边最小是________ cm   

    15.盒子里有大小两种珠子共50颗,共重210g。大珠子每颗重5g,小珠子每颗重3g,大珠子有________颗。   

    三、选择题

    16.下面关于0.40.40的说法正确的是(              

    A. 计数单位相同               B. 大小相同                         C. 计数单位和大小都相同

    17.红丝带6.8米,比蓝丝带长0.35米。下面关系式中正确的是(    )。           

    A. 红丝带的米数=蓝丝带的米数+0.35          B. 红丝带的米数+0.35=蓝丝带的米数
    C. 蓝丝带的米数=6.8+0.35                       D. 蓝丝带的米数-红丝带的米数=0.35

    18.三角形ABC中,∠A46°∠B44°,这个三角形是(   )三角形。           

    A. 锐角                       B. 直角                       C. 钝角                                     D. 等腰

    19.小马虎计算15×□+3)时,错算成15×□+3,这样计算的结果与原来正确答案相差(      )。           

    A. 3                            B. 15                         C. 42                                         D. 45

    20.观察下面三个物体,从(   )看到的图形是相同的。

    A. 正面                                         B. 上面                                         C. 左面

    21.一个立体图形从前面看到的平面图形是 ,说明这个立体图型是由两个小正方体组成的。(      

    22.10元人民币和5元人民币共15张,合计120元.其中10元的人民币有(   )张.         

    A. 10                                             B. 9                                             C. 8

    23.有甲、乙、丙、丁四个数,甲、乙、丙三个数的平均数是48,丁是40,这四个数的平均数是(    )。           

    A. 45                                            B. 46                                            C. 48

    24.小马虎计算除法时,把除数45错当成了54,结果得到了26,余数9。正确商是(     )。           

    A. 20                                            B. 32                                            C. 31

    四、计算题

    25.如图,已知AB=AC,求∠1∠2∠3

     

     

    五、解答题

    26.学校买温度计用去了58.68元,买消毒液用去了32.32元,张老师带了100元钱还剩多少钱? 

     

     

    27.一个长方形花园里栽有月季花和菊花(如图):月季花占地面积比菊花多多少平方米?

     

     

    28.学校开展植树活动。 

     

    三、四年级一共有多少人参加植树活动?

     

     

    你能提出一个问题并解答吗?

     

     

    29.琪琪有一张宽30厘米的长方形彩纸,她从这张彩纸上裁下一个最大的正方形,剩下的彩纸的面积是360平方厘米。原来彩纸的面积是多少平方厘米? 

     

     

     

    30.在一个等腰三角形中,一个角的度数是另一个角的2倍,求这个三角形的顶角和底角各是多少度。   

    31.工人叔叔运花瓶,规定完好无损运到目的地一个收运费20元,损坏一个不仅不能收运费还要赔80元。王叔叔运250个,共得4400元,他损坏了几个花瓶?   


    答案

    一、判断题

    1. 正确  

    2. 正确  

    3. 正确  

    4. 正确  

    5. 错误  

    6. 正确  

    二、填空题

    7. 2.6  

    8. 125×8;乘法结合律  

    9. 1C
    2A
    3B  

    10. 416  

    11. 23.000.36  

    12. 1)良;不及格;3
    2272249  

    13. 98  

    14. 7  

    15. 30  

    三、选择题

    16. B  

    17. A  

    18. B  

    19. C  

    20. B  

    21. 错误  

    22. B  

    23. B  

    24. C  

    四、计算题

    25. 解:∠1=180°-100°=80°

    ∠2=∠3=180°-∠1÷2=180°-80÷2=50°

    所以∠1=80°∠2=∠3=50°

    五、解答题

    26. 解:100-58.68+32.32
    =100-91
    =9(元)
    答:还剩9元。  

    27. 解:160×80-90×80
    =160-90×80
    =70×80
    =5600(平方米)
    答:月季花占地面积比菊花多5600平方米。  

    28. ①8×17+8×23
    =8×17+23
    =8×40
    =320(人)
    答:三、四年级一共有320人参加植树活动.
    五年级一共有多少人参加植树活动?
    25×8=200(人)
    答:五年级一共有200人参加植树活动.  

    29. 解:长:360÷30+30=42(米)

    面积:42×30=1260(平方米)

    答:原来彩纸的面积是1260平方厘米

    30. 解:当底角的度数是顶角度数的2倍时

    顶角是180÷2+2+1=36°

    底角是36°×2=72°

    当顶角的度数是底角度数的2倍时,

    底角是180÷2+1+1=45°

    底角是45°×2=90°

    答:当底角的度数是顶角度数的2倍时这个三角形的顶角为36度,底角是72度;当顶角的度数是底角度数的2倍时这个三角形的顶角为45度,底角是90度。

    31. 解:假设没有损坏,则共得:250×20=5000(元),
    损坏的:(5000-4400÷20+80
    =600÷100
    =6(个)
    答:他损坏了6个花瓶。
      


    试卷分析部分

    1. 试卷总体分布分析

    总分:100

    分值分布

    客观题(占比)

    3939.0%

    主观题(占比)

    6161.0%

    题量分布

    客观题(占比)

    2167.7%

    主观题(占比)

    1032.3%

    2. 试卷题量分布分析

    大题题型

    题目量(占比)

    分值(占比)

    判断题

    619.4%

    1212.0%

    填空题

    929.0%

    1919.0%

    选择题

    929.0%

    1818.0%

    计算题

    13.2%

    88.0%

    解答题

    619.4%

    4343.0%

    3. 试卷难度结构分析

    序号

    难易度

    占比

    1

    容易

    12.9%

    2

    普通

    74.2%

    3

    困难

    12.9%

    4. 试卷知识点分析

    序号

    知识点(认知水平)

    分值(占比)

    对应题号

    1

    多位小数的加减法

    42.7%

    1,17

    2

    整数乘法交换律

    21.4%

    2

    3

    整数乘法结合律

    42.7%

    2,8

    4

    小数的数位与计数单位

    42.7%

    3,16

    5

    三角形的分类

    21.4%

    4

    6

    含括号的运算顺序

    21.4%

    5

    7

    不含括号的运算顺序

    21.4%

    5

    8

    平均数的初步认识及计算

    53.4%

    6,13,23

    9

    小数加减混合运算

    85.4%

    7,26

    10

    整数乘法分配律

    1812.2%

    8,19,27,28

    11

    从不同方向观察几何体

    74.8%

    9,20,21

    12

    乘、除法的意义及其之间的关系

    128.2%

    10,24,29

    13

    万以内的有余数除法

    21.4%

    10

    14

    小数的性质

    21.4%

    11

    15

    从复式条形统计图获取信息

    64.1%

    12

    16

    三角形的特点

    10.7%

    14

    17

    鸡兔同笼问题

    106.8%

    15,22,31

    18

    1000以内数的四则混合运算

    10.7%

    15

    19

    三角形的内角和

    1711.6%

    18,25,30

    20

    平角、周角的的特征

    85.4%

    25

    21

    等腰三角形认识及特征

    1510.2%

    25,30

    22

    长方形的面积

    74.8%

    27

    23

    加、减法的意义及其之间的关系

    85.4%

    29

     

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