2021-2022学年部编版道德与法制中考复习之做情绪情感的主人课件PPT

这是一份2021-2022学年部编版道德与法制中考复习之做情绪情感的主人课件PPT，共46页。PPT课件主要包含了正面的情绪，积极面对，相互感染，身心健康，人际交往，恰当的方式表达，适应突发，危害我们，的身心健康，不稳定等内容，欢迎下载使用。

第四课　揭开情绪的面纱1.人的情绪有哪些类型?(1)常见的基本情绪:___、___、___、___。(2)复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等。(3)按影响分类:正面情绪和负面情绪。
2.影响情绪的因素有哪些?
3.情绪的作用有哪些?
4.青春期的情绪特点有哪些?我们应怎样正确面对它们?(1)特点:
(2)要求:①善于激发___________感受,让我们的生活更加绚烂多彩。②学习_________负面情绪,是我们成长过程中需要经历的。
5.学会表达情绪的原因和要求是什么?(1)原因:①人与人之间的情绪会_________,会影响周围的人。②情绪的表达不仅与自己的_________有关,而且关乎_________。
(2)要求:在人际交往中,我们需要_____自己的情绪,_____它们,并学会以_______________出来。
6.负面情绪对我们有什么影响?(1)积极影响:适度的负面情绪,可以帮助我们______________。(2)消极影响:持续地处于负面情绪状态,可能____________________。
7.调节情绪的常用方法有哪些?
8.怎样做情绪的主人?(1)善于激发正面的情绪感受,积极面对负面情绪。(2)了解自己的情绪,并学会以恰当的方式表达出来。(3)正确对待各种情绪感受,学会合理地调节情绪。(4)运用情绪调节方法,帮助他人改善情绪。
【微拓展】情绪的影响(1)情绪影响身体健康。(2)情绪影响工作效率。(3)情绪影响人际交往。
【微辨析】观点:喜、怒、哀、惧是个人的事情,我们可以尽情表达自己的情绪。判断:错误。理由:情绪会相互感染,我们要注意在合适的场合、用合理的方式表达自己的情绪,做到喜、怒、哀、惧不忘关心他人。
【微思考】思考:漫画中人物调控情绪的方法是什么?提示:合理宣泄法。
第五课　品出情感的韵味1.情绪与情感具有怎样的关系?
2.情感的复杂性表现在哪些方面?(1)_______情感,如安全感;高级情感,如道德感。(2)_____的体验,如爱的情感;负面的体验,如恐惧感。(3)两方面_____的体验,如敬畏感。
3.情感的作用有哪些?
4.我们通过哪些方式获得美好的情感?(1)我们可以通过______________________________________等方式获得美好的情感。(2)学会承受一些_________,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
阅读、与人交往、参与有意义的社
5.怎样传递情感正能量?(1)在_________中,用自己的___________来影响环境。(2)我们的情感需要___________,需要共鸣。在与他人的_________中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。
(3)在生活中不断___________________,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。
【微点拨】区分转移注意法和合理宣泄法
【微辨析】观点:负面的情感体验对我们的成长只有坏处没有好处。判断:错误。理由:负面的情感体验对我们来说既是好事也是坏事。体验负面的感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满充盈,对我们的成长有意义。
【微拓展】创造正面情感体验的方法(1)完成一项自己喜欢的活动。(2)帮助他人。(3)走进博物馆或大自然。(4)欣赏艺术作品。
考点一 情绪【命题规律】
【典题示范】(2019·邵阳学业考)5月8日是“世界微笑日”,邵阳市部分中小学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动。这一活动启示我们(　　)A.要学会调节情绪,做情绪的主人B.要学会消除情绪对自己的影响C.应该时刻保持快乐喜悦的情绪D.表达情绪不利于人的身心健康
【题组通关】1.(2019·湖州学业考)刚进初中时,面对个别同学异样的眼光,云南独腿少年高艳能开始也难受。“习惯就好了!”他总是这样对自己说。高艳能这种调节情绪的方法是 (　 　)A.合理宣泄 B.转移注意C.放松训练 D.改变认知
2.赏析漫画《忧虑》,并回答问题。
漫画给我们什么启示?答:(1)情绪影响着我们的观念和行动。沉溺负面情绪会影响自己的身心健康。(2)要积极面对负面情绪,善于激发正面的情绪感受。(3)保持乐观的心态。(4)善于运用情绪调节的方法,如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等,调节自己的负面情绪。
考点二 情感【命题规律】
【典题示范】(2019·宜昌学业考)“我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌。”时值中华人民共和国成立70周年,这首《我和我的祖国》以“快闪”的形式唱遍大江南北,传递了(　　)①渴望与人交往的态度 ②热爱祖国的美好情感③对祖国的祝福和期望 ④积极向上的正能量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【题组通关】1.(2019·安徽模拟)“如果我们能够用正面的心态去面对和转化负面感受,那么我们的人生一定会很精彩。”这句话启示我们(　 　)
①要善于将负面情感转化为成长的动力 ②负面情感对于我们的成长毫无意义③要善于从生活中品味美好情感 ④体验负面感受会丰富我们的人生阅历A.①③④ B.②③④C.①②④ D.①②③
2.在生活中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境,传递情感正能量。作为中学生,在今后的学习、生活中,为传递正能量,我们应该做到(　 　)①热心公益,服务社会 ②不顾安危,见义勇为 ③关爱自然,保护环境 ④孝敬父母,团结同学A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
热点一:远离“路怒”,做情绪的主人【热考背景】“路怒症”顾名思义就是带着愤怒的情绪去开车,开车时一旦情绪失控,就有可能酿成大祸。2019年1月4日,因等红灯时的口角之争,一辆越野车与一辆轿车发生撞击,两位司机情绪越来越激动。越野车涉嫌数次故意撞击轿车。1月5日,当地警方发布通报,涉案嫌疑人已被依法刑事拘留。
【探究提升】1.材料体现了情绪的什么作用? 答:情绪影响着我们的观念和行动。人与人之间的情绪会相互感染,情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。
2.远离“路怒症”,做情绪的主人,请你出谋划策。答:(1)善于激发正面的情绪感受,积极面对负面情绪。(2)在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。
(3)保持积极乐观的心态。(4)运用调节情绪的方法,如改变认知评价、转移注意、合理宣泄等,学会合理地调节情绪。
热点二:快闪中国,传递情感正能量【热考背景】作为一种行为艺术,快闪已经在全国遍地开花。2019年3月,全国“两会”代表委员通过中国文明网,用一部“微闪”小片表达一个共同的心声:我爱你,中国!点燃了网友的爱国情,赢得热赞!“我爱你中国,我爱你春天蓬勃的秧苗,我爱你秋日金黄的
硕果……”这已不单单是一首歌曲,更是我们内心深处的共鸣。国旗飘扬,歌声嘹亮,激励人心,引领更多追梦人投身奋进新时代。
【探究提升】1.材料传递出哪些美好情感?这些美好情感对我们的成长有什么重要意义?
答:(1)爱国情感、自豪感、荣誉感等。(2)这些美好情感让我们身心愉悦,促进我们的精神发展;有助于我们更全面地观察事物、探索未知;影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动,积极投身于新时代建设等。