暑假预热——2022年江苏省南京市小升初语文试题（二十）

这是一份暑假预热——2022年江苏省南京市小升初语文试题（二十），共8页。试卷主要包含了选择题，书写，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列字词搭配完全正确的一项是（ ）
A．煎 豆腐 炒 肉串 煮 鸡蛋 蒸 鲈鱼
B．煎 豆腐 烤 肉串 煮 鸡蛋 蒸 鲈鱼
C．煮 豆腐 烤 肉串 煮 鸡蛋 蒸 鲈鱼
D．煎 豆腐 烤 肉串 爆 鸡蛋 蒸 鲈鱼
给下列加点字选择正确的解释。
2．天行健，君子以自强不息。（ ）
A．停息B．气息C．呼吸
3．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。（ ）
A．树荫B．阴凉C．阴暗
4．不论平地与山尖，无限风光尽被占。（ ）
A．占卜B．占优势C．占有，占据
5．黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。（ ）
A．墓地B．宝塔C．寺庙
6．胤恭勤不，博学多通。（ ）
A．通顺B．通晓，明白C．传达
7．下列词语填在句子中的横线上，最恰当的一项是（ ）
夜幕降临，广场上一片____，就像天上___________的星星。
A．灯火辉煌 璀璨B．鸡犬相闻 肥沃
C．高楼林立 繁华D．四通八达 喧闹
8．填入下列句子括号中最恰当的词语是（ ）
优秀的文学作品可以培养人们健康的审美（ ），激发人们的奋斗激情。
A．乐趣B．情趣C．志趣D．兴趣
9．加点字的注音全对的一项是（ ）
A．假（jiǎ）扮 偶尔（ér）B．凑（zòu）近 盲（mánɡ）人
C．中（zhònɡ）毒 压（yà）根儿D．模（mó）型 楼阁（gè）
二、书写
10．看拼音写词语。
yōu shāng kùn jìng jì tuō zhēn lǐ wàn xiàng gēng xīn
11．把下面的一句话抄写在横线上，要做到正确、规范、美观。
读书须用意，一字值千金。
____________________
三、填空题
12．“月有阴晴圆缺，____________________，此事古难全，____________________，千里共婵娟”这几句词是宋代著名的文学家_______写的，本单元的课文《_______》也是他写的。
13．在括号里填上带“春”的词语。
（______）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（______）潮水连海平，海上明月共潮生。
（______）又绿江南岸，明月何时照我还？
（______）满园关不住，一枝红杏出墙来。
四、现代文阅读
课外阅读
____________
生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。
蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。（ ）食物又大又合口味，触角（ ）摆动得特别（猛烈 热烈）。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物（辨别 分析）。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，（ ）它们闻到这种气味（ ）能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。
研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。
14．用“\”将文中（ ）内不合适的词画掉。
15．在文中的（ ）里填上合适的关联词语。
16．这篇短文是按 顺序写的。（请写上序号）
A．总——分B．分——总C．总——分——总
17．请给文章加上标题。
18．读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？
______________________
阅读理解

玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动□ 微笑着说□ 朋友□ 你真会开玩笑□ 是推销菜刀吧□ 我喜欢□ 我要一把□ 边说边让男人进屋□ 接着说□ 你很像我过去的一位好心的邻居□ 看到你真的好高兴□你要咖啡还是茶□
本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。他有点结巴地说：“谢谢，哦，谢谢。”
最后，玛丽真的买下了那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿着钱迟疑了一会儿真走了，在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一生。”
19．阅读短文，给本文加个合适的题目，写在横线上。
20．给第一自然段的□处加上适当的标点。
21．从文中找出下列词语的反义词。
讨厌——（_______） 熟悉——（_______） 果断——（_______）
22．“本来面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来”？
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23．请发挥你的想象，歹徒自从发生了这件事后会有怎样的改变？
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五、书面表达
24．照样子写一写。
在我们周围也有很多值得我们去欣赏的美丽的景色，请认真观察老师提供的图片，写一写图上的景色，注意对图上景物的静态描写和动态描写。
参考答案
1．B
2．A
3．A
4．C
5．A
6．B
7．A
8．B
9．C
10．忧伤 困境 寄托 真理 万象更新
11．读书须用意，一字值千金。
12．人有悲欢离合 但愿人长久 苏轼 牧童评画
13．春蚕 春江 春风 春色
14．划掉：热烈 分析
15．如果……就…… 只要……就……
16．C
17．蚂蚁的生活习性
18．研究蚂蚁的生活习性很有趣，很有价值。
19．玛丽的微笑
20．， ：“ ， ， ， ， 。” 。 ：“ ， ， ？”
21． 喜欢 陌生 迟疑
22．“本来面带杀气的歹徒”进屋后被玛丽的微笑和热情对待而感到不好意思，再加上玛丽对他的赞美，歹徒更不好意思去打劫了，所以“渐渐腼腆起来”。
23．他以后就再也不打劫了，对人也会很和蔼。
24．示例：
阵春风拂过，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，像云霞一般的樱花花瓣翩翩飘落，好美啊！花蝴蝶们都把她们当成了自己的好伙伴追逐着呢！柳树姑娘轻轻地摇着身姿，她那长长的辫子甩进西湖，洗洗干净，多么漂亮！我也忍不住张开双臂，任春风拂过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。在蒙蒙细雨中，远远望去，西湖好似笼罩着一层薄薄的白纱，仿佛一幅美丽的画卷。细雨过后，露珠在新绿上随风滚动，新绿在空中婀娜摇摆。西湖像刚洗过澡一样，更加清晰了：山茶花红艳艳，迎春花黄嫩嫩，玉兰花紫幽幽，梨花雪白白……