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    山东省滕州市官桥中学下学期第六周周周清试题九年级数学

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    这是一份山东省滕州市官桥中学下学期第六周周周清试题九年级数学,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.下列运算正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    2.要使在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
    A.x≤-3B.x>3C.x≥3D.x=3
    3.已知,则a+b等于( )
    A.2B.C.3D.1
    4.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    5.将一副直角三角板按如图所示的位置摆放,使得它们的直角边互相垂直,则的度数是( )
    A.B.C.D.
    6.如图,矩形的对角线交于点O,已知则下列结论错误的是( )
    A.B.
    C.D.
    7.如图,E为矩形ABCD的边AB上一点,将矩形沿CE折叠,使点B恰好落在ED上的点F处,若BE=1,BC=3,则CD的长为( )
    A.6B.5C.4D.3
    8.如图,⊙O中,半径OC⊥弦AB于点D,点E在⊙O上,∠E=22.5°,AB=4,则半径OB等于( )
    A.B.2C.2D.3
    9.如图是甲、乙两名射击运动员10次射击成绩的折线统计图,根据折线图判断下列说法正确的是( )
    A.甲的成绩更稳定
    B.乙的成绩更稳定
    C.甲、乙的成绩一样稳定
    D.无法判断谁的成绩更稳定
    10.在下面的网格图中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点都是网格线的交点,已知B,C两点的坐标分别为(﹣1,﹣1),(1,﹣2),将△ABC绕点C顺时针旋转90°,则点A的对应点的坐标为( )
    A.(4,1)B.(4,﹣1)C.(5,1)D.(5,﹣1)
    11.二次函数y=ax2+bx+c的图象如下左图所示,则一次函数y=ax+b和反比例函数在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
    A.B.C.D.
    12.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是x=-1.有以下结论:①abc>0,②4ac2,其中正确的结论的个数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    二、填空题
    13.因式分解:_________.
    14.代数式与代数式的值相等,则x=_____.
    15.如图,CD与BE互相垂直平分,AD⊥DB,∠BDE=70°,则∠CAD= °.
    16.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点与坐标原点重合,点的坐标为(0,3),点在轴的正半轴上.直线分别与边相交于两点,反比例函数的图象经过点并与边相交于点,连接.点是直线上的动点,当时,点的坐标是________________.
    17.三角板是我们学习数学的好帮手.将一对直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,点B在ED上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,则CD的长度是_____.
    18.盒子里有3张形状、大小、质地完全相同的卡片,上面分别标着数字1,2,3,从中随机抽出1张后不放回,再随机抽出1张,则两次抽出的卡片上的数字之和为奇数的概率是____.
    三、解答题
    19.先化简,再求值:,其中为整数且满足不等式组
    20.促进青少年健康成长是实施“健康中国”战略的重要内容.为了引导学生积极参与体育运动,某校举办了一分钟跳绳比赛,随机抽取了40名学生一分钟跳绳的次数进行调查统计,并根据调查统计结果绘制了如表格和统计图:

    请结合上述信息完成下列问题:
    (1)a= ,b= ;
    (2)请补全频数分布直方图;
    (3)在扇形统计图中,“良好”等级对应的圆心角的度数是 ;
    (4)若该校有2000名学生,根据抽样调查结果,请估计该校学生一分钟跳绳次数达到合格及以上的人数.
    21.极具特色的“八卦楼”(又称“威镇阁”)是漳州的标志性建筑,它建立在一座平台上.为了测量“八卦楼”的高度AB,小华在D处用高1.1米的测角仪CD,测得楼的顶端A的仰角为22;再向前走63米到达F处,又测得楼的顶端A的仰角为39(如图是他设计的平面示意图).已知平台的高度BH约为13米,请你求出“八卦楼”的高度约多少米?
    (参考数据:sin22°≈,tan22°≈,sin39°≈ ,tan39°≈ )
    22.把一张矩形ABCD纸片按如图方式折叠,使点A与点E重合,点C与点F重合(E、F两点均在BD上),折痕分别为BH、DG.
    (1)求证:△BHE≌△DGF;
    (2)若AB=6cm,BC=8cm,求线段FG的长.
    23.如图,矩形OABC的顶点A,C分别落在x轴,y轴的正半轴上,顶点B(2,2),反比例函数(x0)的图象与BC,AB分别交于D,E,BD=.
    (1)求反比例函数关系式和点E的坐标;
    (2)写出DE与AC的位置关系并说明理由;
    (3)点F在直线AC上,点G是坐标系内点,当四边形BCFG为菱形时,求出点G的坐标并判断点G是否在反比例函数图象上.
    24.如图,AB为⊙O的直径,点C是⊙O上一点,CD与⊙O相切于点C,过点A作AD⊥DC,连接AC,BC.
    (1)求证:AC是∠DAB的角平分线;
    (2)若AD=2,AB=3,求AC的长.
    25.如图,已知二次函数y=ax2+bx+3的图象交x轴于点A(1,0),B(3,0),交y轴于点C.
    (1)求这个二次函数的表达式;
    (2)点P是直线BC下方抛物线上的一动点,求△BCP面积的最大值;
    (3)直线x=m分别交直线BC和抛物线于点M,N,当△BMN是等腰三角形时,直接写出m的值.
    等级
    次数
    频率
    不合格
    100≤x120
    a
    合格
    120≤x140
    b
    良好
    140≤x160

    优秀
    160≤x180

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