近五年(2017-2021)高考数学真题分类汇编试卷含答案( 概率与统计)
展开近五年(2017-2021)高考数学真题分类汇编
十、概率与统计
一、单选题
1.(2021·全国(文))为了解某地农村经济情况,对该地农户家庭年收入进行抽样调查,将农户家庭年收入的调查数据整理得到如下频率分布直方图:
根据此频率分布直方图,下面结论中不正确的是( )
A.该地农户家庭年收入低于4.5万元的农户比率估计为6%
B.该地农户家庭年收入不低于10.5万元的农户比率估计为10%
C.估计该地农户家庭年收入的平均值不超过6.5万元
D.估计该地有一半以上的农户,其家庭年收入介于4.5万元至8.5万元之间
2.(2021·全国(理))将4个1和2个0随机排成一行,则2个0不相邻的概率为( )
A. B. C. D.
3.(2021·全国(文))将3个1和2个0随机排成一行,则2个0不相邻的概率为( )
A.0.3 B.0.5 C.0.6 D.0.8
4.(2021·全国(理))在区间与中各随机取1个数,则两数之和大于的概率为( )
A. B. C. D.
5.(2021·全国(文))在区间随机取1个数,则取到的数小于的概率为( )
A. B. C. D.
6.(2021·全国)有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1个球,甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则( )
A.甲与丙相互独立 B.甲与丁相互独立
C.乙与丙相互独立 D.丙与丁相互独立
7.(2020·天津)从一批零件中抽取80个,测量其直径(单位:),将所得数据分为9组:,并整理得到如下频率分布直方图,则在被抽取的零件中,直径落在区间内的个数为( )
A.10 B.18 C.20 D.36
8.(2020·全国(文))设一组样本数据x1,x2,…,xn的方差为0.01,则数据10x1,10x2,…,10xn的方差为( )
A.0.01 B.0.1 C.1 D.10
9.(2020·全国(文))如图,将钢琴上的12个键依次记为a1,a2,…,a12.设1≤i
A.5 B.8 C.10 D.15
10.(2020·全国(理))在一组样本数据中,1,2,3,4出现的频率分别为,且,则下面四种情形中,对应样本的标准差最大的一组是( )
A. B.
C. D.
11.(2020·全国(文))设O为正方形ABCD的中心,在O,A,B,C,D中任取3点,则取到的3点共线的概率为( )
A. B.
C. D.
12.(2020·全国(理))某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率y和温度x(单位:°C)的关系,在20个不同的温度条件下进行种子发芽实验,由实验数据得到下面的散点图:
由此散点图,在10°C至40°C之间,下面四个回归方程类型中最适宜作为发芽率y和温度x的回归方程类型的是( )
A. B.
C. D.
13.(2019·浙江)设,则随机变量的分布列是:
则当在内增大时
A.增大 B.减小
C.先增大后减小 D.先减小后增大
14.(2019·全国(文))某学校为了解1 000名新生的身体素质,将这些学生编号为1,2,…,1 000,从这些新生中用系统抽样方法等距抽取100名学生进行体质测验,若46号学生被抽到,则下面4名学生中被抽到的是
A.8号学生 B.200号学生 C.616号学生 D.815号学生
15.(2019·全国(理))演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是
A.中位数 B.平均数
C.方差 D.极差
16.(2019·全国(理))我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化.每一“重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“——”和阴爻“— —”,如图就是一重卦.在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有3个阳爻的概率是
A. B. C. D.
17.(2018·浙江)设,随机变量的分布列如图,则当在内增大时,
A.减小 B.增大
C.先减小后增大 D.先增大后减小
18.(2018·全国(理))某群体中的每位成员使用移动支付的概率都为,各成员的支付方式相互独立,设为该群体的10位成员中使用移动支付的人数,,,则
A.0.7 B.0.6 C.0.4 D.0.3
19.(2018·全国(理))如图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC的斜边BC,直角边AB,AC.△ABC的三边所围成的区域记为I,黑色部分记为II,其余部分记为III.在整个图形中随机取一点,此点取自I,II,III的概率分别记为p1,p2,p3,则
A.p1=p2 B.p1=p3
C.p2=p3 D.p1=p2+p3
20.(2018·全国(文))某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍.实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例.得到如下饼图:
则下面结论中不正确的是
A.新农村建设后,种植收入减少
B.新农村建设后,其他收入增加了一倍以上
C.新农村建设后,养殖收入增加了一倍
D.新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半
21.(2017·全国(理))某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了如图所示的折线图.根据该折线图,下列结论错误的是( )
A.月接待游客量逐月增加
B.年接待游客量逐年增加
C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月
D.各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月,波动性更小,变化比较平稳
22.(2017·山东(文))下图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名工人某日的产量数据(单位:件)若这两组数据的中位数相等,且平均值也相等,则和的值分别为
A.5,5 B.3,5 C.3,7 D.5,7
23.(2017·全国(文))如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图,正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称,在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是
A. B. C. D.
24.(2017·山东(理))为了研究某班学生的脚长(单位厘米)和身高(单位厘米)的关系,从该班随机抽取名学生,根据测量数据的散点图可以看出与之间有线性相关关系,设其回归直线方程为.已知,,.该班某学生的脚长为,据此估计其身高为
A. B. C. D.
25.(2017·全国(理))如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图,正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称,在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是
A. B. C. D.
26.(2017·天津(文))有5支彩笔(除颜色外无差别),颜色分别为红、黄、蓝、绿、紫.从这5支彩笔中任取2支不同颜色的彩笔,则取出的2支彩笔中含有红色彩笔的概率为
A. B. C. D.
27.(2017·浙江)已知随机变量满足P(=1)=pi,P(=0)=1—pi,i=1,2.若0
C.>,< D.>,>
28.(2011·湖北(理))如图,用K、A1、A2三类不同的元件连接成一个系统.当K正常工作且A1、A2至少有一个正常工作时,系统正常工作,已知K、A1、A2正常工作的概率依次是0.9、0.8、0.8,则系统正常工作的概率为
A.0.960 B.0.864 C.0.720 D.0.576
二、多选题
29.(2021·全国)有一组样本数据,,…,,由这组数据得到新样本数据,,…,,其中(为非零常数,则( )
A.两组样本数据的样本平均数相同
B.两组样本数据的样本中位数相同
C.两组样本数据的样本标准差相同
D.两组样数据的样本极差相同
30.(2020·海南)我国新冠肺炎疫情进入常态化,各地有序推进复工复产,下面是某地连续11天复工复产指数折线图,下列说法正确的是
A.这11天复工指数和复产指数均逐日增加;
B.这11天期间,复产指数增量大于复工指数的增量;
C.第3天至第11天复工复产指数均超过80%;
D.第9天至第11天复产指数增量大于复工指数的增量;
31.(2020·海南)信息熵是信息论中的一个重要概念.设随机变量X所有可能的取值为,且,定义X的信息熵.( )
A.若n=1,则H(X)=0
B.若n=2,则H(X)随着的增大而增大
C.若,则H(X)随着n的增大而增大
D.若n=2m,随机变量Y所有可能的取值为,且,则H(X)≤H(Y)
三、解答题
32.(2021·全国)某学校组织“一带一路”知识竞赛,有A,B两类问题,每位参加比赛的同学先在两类问题中选择一类并从中随机抽取一个问题回答,若回答错误则该同学比赛结束;若回答正确则从另一类问题中再随机抽取一个问题回答,无论回答正确与否,该同学比赛结束.A类问题中的每个问题回答正确得20分,否则得0分;B类问题中的每个问题回答正确得80分,否则得0分,己知小明能正确回答A类问题的概率为0.8,能正确回答B类问题的概率为0.6,且能正确回答问题的概率与回答次序无关.
(1)若小明先回答A类问题,记为小明的累计得分,求的分布列;
(2)为使累计得分的期望最大,小明应选择先回答哪类问题?并说明理由.
33.(2021·全国(文))甲、乙两台机床生产同种产品,产品按质量分为一级品和二级品,为了比较两台机床产品的质量,分别用两台机床各生产了200件产品,产品的质量情况统计如下表:
一级品
二级品
合计
甲机床
150
50
200
乙机床
120
80
200
合计
270
130
400
(1)甲机床、乙机床生产的产品中一级品的频率分别是多少?
(2)能否有99%的把握认为甲机床的产品质量与乙机床的产品质量有差异?
附:
0.050
0.010
0.001
k
3.841
6.635
10.828
34.(2021·全国(理))某厂研制了一种生产高精产品的设备,为检验新设备生产产品的某项指标有无提高,用一台旧设备和一台新设备各生产了10件产品,得到各件产品该项指标数据如下:
旧设备
9.8
10.3
10.0
10.2
9.9
9.8
10.0
10.1
10.2
9.7
新设备
10.1
10.4
10.1
10.0
10.1
10.3
10.6
10.5
10.4
10.5
旧设备和新设备生产产品的该项指标的样本平均数分别记为和,样本方差分别记为和.
(1)求,,,;
(2)判断新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备是否有显著提高(如果,则认为新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备有显著提高,否则不认为有显著提高).
35.(2020·海南)为加强环境保护,治理空气污染,环境监测部门对某市空气质量进行调研,随机抽查了天空气中的和浓度(单位:),得下表:
32
18
4
6
8
12
3
7
10
(1)估计事件“该市一天空气中浓度不超过,且浓度不超过”的概率;
(2)根据所给数据,完成下面的列联表:
(3)根据(2)中的列联表,判断是否有的把握认为该市一天空气中浓度与浓度有关?
附:,
0.050
0.010
0.001
3.841
6.635
10.828
36.(2020·北京)某校为举办甲、乙两项不同活动,分别设计了相应的活动方案:方案一、方案二.为了解该校学生对活动方案是否支持,对学生进行简单随机抽样,获得数据如下表:
男生
女生
支持
不支持
支持
不支持
方案一
200人
400人
300人
100人
方案二
350人
250人
150人
250人
假设所有学生对活动方案是否支持相互独立.
(Ⅰ)分别估计该校男生支持方案一的概率、该校女生支持方案一的概率;
(Ⅱ)从该校全体男生中随机抽取2人,全体女生中随机抽取1人,估计这3人中恰有2人支持方案一的概率;
(Ⅲ)将该校学生支持方案二的概率估计值记为,假设该校一年级有500名男生和300名女生,除一年级外其他年级学生支持方案二的概率估计值记为,试比较与 的大小.(结论不要求证明)
37.(2020·海南)为加强环境保护,治理空气污染,环境监测部门对某市空气质量进行调研,随机抽查了天空气中的和浓度(单位:),得下表:
(1)估计事件“该市一天空气中浓度不超过,且浓度不超过”的概率;
(2)根据所给数据,完成下面的列联表:
(3)根据(2)中的列联表,判断是否有的把握认为该市一天空气中浓度与浓度有关?
附:,
38.(2020·江苏)甲口袋中装有2个黑球和1个白球,乙口袋中装有3个白球.现从甲、乙两口袋中各任取一个球交换放入另一口袋,重复n次这样的操作,记甲口袋中黑球个数为Xn,恰有2个黑球的概率为pn,恰有1个黑球的概率为qn.
(1)求p1·q1和p2·q2;
(2)求2pn+qn与2pn-1+qn-1的递推关系式和Xn的数学期望E(Xn)(用n表示) .
39.(2020·全国(文))某学生兴趣小组随机调查了某市100天中每天的空气质量等级和当天到某公园锻炼的人次,整理数据得到下表(单位:天):
锻炼人次
空气质量等级
[0,200]
(200,400]
(400,600]
1(优)
2
16
25
2(良)
5
10
12
3(轻度污染)
6
7
8
4(中度污染)
7
2
0
(1)分别估计该市一天的空气质量等级为1,2,3,4的概率;
(2)求一天中到该公园锻炼的平均人次的估计值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);
(3)若某天的空气质量等级为1或2,则称这天“空气质量好”;若某天的空气质量等级为3或4,则称这天“空气质量不好”.根据所给数据,完成下面的2×2列联表,并根据列联表,判断是否有95%的把握认为一天中到该公园锻炼的人次与该市当天的空气质量有关?
人次≤400
人次>400
空气质量好
空气质量不好
附:,
P(K2≥k)
0.050
0.010
0.001
k
3.841
6.635
10.828
40.(2020·全国(文))某厂接受了一项加工业务,加工出来的产品(单位:件)按标准分为A,B,C,D四个等级.加工业务约定:对于A级品、B级品、C级品,厂家每件分别收取加工费90元,50元,20元;对于D级品,厂家每件要赔偿原料损失费50元.该厂有甲、乙两个分厂可承接加工业务.甲分厂加工成本费为25元/件,乙分厂加工成本费为20元/件.厂家为决定由哪个分厂承接加工业务,在两个分厂各试加工了100件这种产品,并统计了这些产品的等级,整理如下:
甲分厂产品等级的频数分布表
等级
A
B
C
D
频数
40
20
20
20
乙分厂产品等级的频数分布表
等级
A
B
C
D
频数
28
17
34
21
(1)分别估计甲、乙两分厂加工出来的一件产品为A级品的概率;
(2)分别求甲、乙两分厂加工出来的100件产品的平均利润,以平均利润为依据,厂家应选哪个分厂承接加工业务?
41.(2020·全国(理))甲、乙、丙三位同学进行羽毛球比赛,约定赛制如下:累计负两场者被淘汰;比赛前抽签决定首先比赛的两人,另一人轮空;每场比赛的胜者与轮空者进行下一场比赛,负者下一场轮空,直至有一人被淘汰;当一人被淘汰后,剩余的两人继续比赛,直至其中一人被淘汰,另一人最终获胜,比赛结束.经抽签,甲、乙首先比赛,丙轮空.设每场比赛双方获胜的概率都为,
(1)求甲连胜四场的概率;
(2)求需要进行第五场比赛的概率;
(3)求丙最终获胜的概率.
42.(2020·全国(理))某沙漠地区经过治理,生态系统得到很大改善,野生动物数量有所增加.为调查该地区某种野生动物的数量,将其分成面积相近的200个地块,从这些地块中用简单随机抽样的方法抽取20个作为样区,调查得到样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,20),其中xi和yi分别表示第i个样区的植物覆盖面积(单位:公顷)和这种野生动物的数量,并计算得,,,,.
(1)求该地区这种野生动物数量的估计值(这种野生动物数量的估计值等于样区这种野生动物数量的平均数乘以地块数);
(2)求样本(xi,yi)(i=1,2,…,20)的相关系数(精确到0.01);
(3)根据现有统计资料,各地块间植物覆盖面积差异很大.为提高样本的代表性以获得该地区这种野生动物数量更准确的估计,请给出一种你认为更合理的抽样方法,并说明理由.
附:相关系数r=,≈1.414.
43.(2019·江苏)在平面直角坐标系xOy中,设点集,令.从集合Mn中任取两个不同的点,用随机变量X表示它们之间的距离.
(1)当n=1时,求X的概率分布;
(2)对给定的正整数n(n≥3),求概率P(X≤n)(用n表示).
44.(2019·北京(文))改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月A,B两种移动支付方式的使用情况,从全校所有的1000名学生中随机抽取了100人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:
(Ⅰ)估计该校学生中上个月A,B两种支付方式都使用的人数;
(Ⅱ)从样本仅使用B的学生中随机抽取1人,求该学生上个月支付金额大于2000元的概率;
(Ⅲ)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有变化.现从样本仅使用B的学生中随机抽查1人,发现他本月的支付金额大于2000元.结合(Ⅱ)的结果,能否认为样本仅使用B的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化?说明理由.
45.(2019·北京(理))改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月A,B两种移动支付方式的使用情况,从全校学生中随机抽取了100人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:
交付金额(元)
支付方式
(0,1000]
(1000,2000]
大于2000
仅使用A
18人
9人
3人
仅使用B
10人
14人
1人
(Ⅰ)从全校学生中随机抽取1人,估计该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率;
(Ⅱ)从样本仅使用A和仅使用B的学生中各随机抽取1人,以X表示这2人中上个月支付金额大于1000元的人数,求X的分布列和数学期望;
(Ⅲ)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有变化.现从样本仅使用A的学生中,随机抽查3人,发现他们本月的支付金额都大于2000元.根据抽查结果,能否认为样本仅使用A的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化?说明理由.
46.(2019·全国(理))为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度,进行如下试验:将200只小鼠随机分成两组,每组100只,其中组小鼠给服甲离子溶液,组小鼠给服乙离子溶液.每只小鼠给服的溶液体积相同、摩尔浓度相同.经过一段时间后用某种科学方法测算出残留在小鼠体内离子的百分比.根据试验数据分别得到如下直方图:
记为事件:“乙离子残留在体内的百分比不低于”,根据直方图得到的估计值为.
(1)求乙离子残留百分比直方图中的值;
(2)分别估计甲、乙离子残留百分比的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).
47.(2019·天津(文))2019年,我国施行个人所得税专项附加扣除办法,涉及子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等六项专项附加扣除.某单位老、中、青员工分别有人,现采用分层抽样的方法,从该单位上述员工中抽取人调查专项附加扣除的享受情况.
(Ⅰ)应从老、中、青员工中分别抽取多少人?
(Ⅱ)抽取的25人中,享受至少两项专项附加扣除的员工有6人,分别记为.享受情况如下表,其中“”表示享受,“×”表示不享受.现从这6人中随机抽取2人接受采访.
员工
项目
A
B
C
D
E
F
子女教育
○
○
×
○
×
○
继续教育
×
×
○
×
○
○
大病医疗
×
×
×
○
×
×
住房贷款利息
○
○
×
×
○
○
住房租金
×
×
○
×
×
×
赡养老人
○
○
×
×
×
○
(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;
(ii)设为事件“抽取的2人享受的专项附加扣除至少有一项相同”,求事件发生的概率.
48.(2019·天津(理))设甲、乙两位同学上学期间,每天7:30之前到校的概率均为.假定甲、乙两位同学到校情况互不影响,且任一同学每天到校情况相互独立.
(Ⅰ)用表示甲同学上学期间的三天中7:30之前到校的天数,求随机变量的分布列和数学期望;
(Ⅱ)设为事件“上学期间的三天中,甲同学在7:30之前到校的天数比乙同学在7:30之前到校的天数恰好多2”,求事件发生的概率.
49.(2019·全国(文))某行业主管部门为了解本行业中小企业的生产情况,随机调查了100个企业,得到这些企业第一季度相对于前一年第一季度产值增长率y的频数分布表.
的分组
企业数
2
24
53
14
7
(1)分别估计这类企业中产值增长率不低于40%的企业比例、产值负增长的企业比例;
(2)求这类企业产值增长率的平均数与标准差的估计值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).(精确到0.01)
附:.
50.(2019·全国(文))某商场为提高服务质量,随机调查了50名男顾客和50名女顾客,每位顾客对该商场的服务给出满意或不满意的评价,得到下面列联表:
满意
不满意
男顾客
40
10
女顾客
30
20
(1)分别估计男、女顾客对该商场服务满意的概率;
(2)能否有95%的把握认为男、女顾客对该商场服务的评价有差异?
附:.
P(K2≥k)
0.050
0.010
0.001
k
3.841
6.635
10.828
51.(2019·全国(理))
11分制乒乓球比赛,每赢一球得1分,当某局打成10:10平后,每球交换发球权,先多得2分的一方获胜,该局比赛结束.甲、乙两位同学进行单打比赛,假设甲发球时甲得分的概率为0.5,乙发球时甲得分的概率为0.4,各球的结果相互独立.在某局双方10:10平后,甲先发球,两人又打了X个球该局比赛结束.
(1)求P(X=2);
(2)求事件“X=4且甲获胜”的概率.
52.(2019·全国(理))为了治疗某种疾病,研制了甲、乙两种新药,希望知道哪种新药更有效,为此进行动物试验.试验方案如下:每一轮选取两只白鼠对药效进行对比试验.对于两只白鼠,随机选一只施以甲药,另一只施以乙药.一轮的治疗结果得出后,再安排下一轮试验.当其中一种药治愈的白鼠比另一种药治愈的白鼠多4只时,就停止试验,并认为治愈只数多的药更有效.为了方便描述问题,约定:对于每轮试验,若施以甲药的白鼠治愈且施以乙药的白鼠未治愈则甲药得1分,乙药得分;若施以乙药的白鼠治愈且施以甲药的白鼠未治愈则乙药得1分,甲药得分;若都治愈或都未治愈则两种药均得0分.甲、乙两种药的治愈率分别记为α和β,一轮试验中甲药的得分记为X.
(1)求的分布列;
(2)若甲药、乙药在试验开始时都赋予4分,表示“甲药的累计得分为时,最终认为甲药比乙药更有效”的概率,则,,,其中,,.假设,.
(i)证明:为等比数列;
(ii)求,并根据的值解释这种试验方案的合理性.
53.(2018·北京(理))电影公司随机收集了电影的有关数据,经分类整理得到下表:
电影类型
第一类
第二类
第三类
第四类
第五类
第六类
电影部数
140
50
300
200
800
510
好评率
0.4
0.2
0.15
0.25
0.2
0.1
好评率是指:一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值.
假设所有电影是否获得好评相互独立.
(Ⅰ)从电影公司收集的电影中随机选取1部,求这部电影是获得好评的第四类电影的概率;
(Ⅱ)从第四类电影和第五类电影中各随机选取1部,估计恰有1部获得好评的概率;
(Ⅲ)假设每类电影得到人们喜欢的概率与表格中该类电影的好评率相等,用“”表示第k类电影得到人们喜欢,“”表示第k类电影没有得到人们喜欢(k=1,2,3,4,5,6).写出方差,,,,,的大小关系.
54.(2018·北京(文))电影公司随机收集了电影的有关数据,经分类整理得到下表:
电影类型
第一类
第二类
第三类
第四类
第五类
第六类
电影部数
好评率
好评率是指:一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值.
(Ⅰ)从电影公司收集的电影中随机选取部,求这部电影是获得好评的第四类电影的概率;
(Ⅱ)随机选取部电影,估计这部电影没有获得好评的概率;
(Ⅲ)电影公司为增加投资回报,拟改变投资策略,这将导致不同类型电影的好评率发生变化.假设表格中只有两类电影的好评率数据发生变化,那么哪类电影的好评率增加,哪类电影的好评率减少,使得获得好评的电影总部数与样本中的电影总部数的比值达到最大?(只需写出结论)
55.(2018·全国(理))某工厂为提高生产效率,开展技术创新活动,提出了完成某项生产任务的两种新的生产方式.为比较两种生产方式的效率,选取40名工人,将他们随机分成两组,每组20人,第一组工人用第一种生产方式,第二组工人用第二种生产方式.根据工人完成生产任务的工作时间(单位:min)绘制了如下茎叶图:
(1)根据茎叶图判断哪种生产方式的效率更高?并说明理由;
(2)求40名工人完成生产任务所需时间的中位数,并将完成生产任务所需时间超过和不超过的工人数填入下面的列联表:
超过
不超过
第一种生产方式
第二种生产方式
(3)根据(2)中的列联表,能否有99%的把握认为两种生产方式的效率有差异?
附:,
56.(2018·全国(文))某家庭记录了未使用节水龙头天的日用水量数据(单位:)和使用了节水龙头天的日用水量数据,得到频数分布表如下:
未使用节水龙头天的日用水量频数分布表
日用水量
频数
使用了节水龙头天的日用水量频数分布表
日用水量
频数
(1)在答题卡上作出使用了节水龙头天的日用水量数据的频率分布直方图:
(2)估计该家庭使用节水龙头后,日用水量小于的概率;
(3)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水?(一年按天计算,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表.)
57.(2018·全国(文))下图是某地区2000年至2016年环境基础设施投资额(单位:亿元)的折线图.
为了预测该地区2018年的环境基础设施投资额,建立了与时间变量的两个线性回归模型.根据2000年至2016年的数据(时间变量的值依次为)建立模型①:;根据2010年至2016年的数据(时间变量的值依次为)建立模型②:.
(1)分别利用这两个模型,求该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值;
(2)你认为用哪个模型得到的预测值更可靠?并说明理由.
58.(2018·天津(理))已知某单位甲、乙、丙三个部门的员工人数分别为24,16,16.现采用分层抽样的方法从中抽取7人,进行睡眠时间的调查.
(I)应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取多少人?
(II)若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,现从这7人中随机抽取3人做进一步的身体检查.
(i)用X表示抽取的3人中睡眠不足的员工人数,求随机变量X的分布列与数学期望;
(ii)设A为事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的员工,也有睡眠不足的员工”,求事件A发生的概率.
59.(2018·全国(理))某工厂的某种产品成箱包装,每箱件,每一箱产品在交付用户之前要对产品作检验,如检验出不合格品,则更换为合格品.检验时,先从这箱产品中任取件作检验,再根据检验结果决定是否对余下的所有产品作检验,设每件产品为不合格品的概率都为,且各件产品是否为不合格品相互独立.
(1)记件产品中恰有件不合格品的概率为,求的最大值点;
(2)现对一箱产品检验了件,结果恰有件不合格品,以(1)中确定的作为的值.已知每件产品的检验费用为元,若有不合格品进入用户手中,则工厂要对每件不合格品支付元的赔偿费用.
(i)若不对该箱余下的产品作检验,这一箱产品的检验费用与赔偿费用的和记为,求;
(ii)以检验费用与赔偿费用和的期望值为决策依据,是否该对这箱余下的所有产品作检验?
60.(2018·天津(文))已知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为240,160,160.现采用分层抽样的方法从中抽取7名同学去某敬老院参加献爱心活动.
(Ⅰ)应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人?
(Ⅱ)设抽出的7名同学分别用A,B,C,D,E,F,G表示,现从中随机抽取2名同学承担敬老院的卫生工作.
(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;
(ii)设M为事件“抽取的2名同学来自同一年级”,求事件M发生的概率.
61.(2017·全国(理))为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产线上随机抽取16个零件,并测量其尺寸(单位:cm).根据长期生产经验,可以认为这条生产线正常状态下生产的零件的尺寸服从正态分布.
(1)假设生产状态正常,记X表示一天内抽取的16个零件中其尺寸在之外的零件数,求及X的数学期望;
(2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在之外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查.
(ⅰ)试说明上述监控生产过程方法的合理性;
(ⅱ)下面是检验员在一天内抽取的16个零件的尺寸:
9.95
10.12
9.96
9.96
10.01
9.92
9.98
10.04
10.26
9.91
10.13
10.02
9.22
10.04
10.05
9.95
经计算得,,其中xi为抽取的第i个零件的尺寸,.
用样本平均数作为μ的估计值,用样本标准差s作为σ的估计值,利用估计值判断是否需对当天的生产过程进行检查?剔除之外的数据,用剩下的数据估计μ和σ(精确到0.01).
附:若随机变量Z服从正态分布,则,,.
62.(2017·北京(文))某学校艺术专业300名学生参加某次测评,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法从中随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成7组:[20,30),[30,40),…,[80,90],并整理得到如下频率分布直方图:
(1)从总体的300名学生中随机抽取一人,估计其分数小于70的概率;
(2)已知样本中分数小于40的学生有5人,试估计总体中分数在区间[40,50)内的人数;
(3)已知样本中有一半男生的分数不小于70,且样本中分数不小于70的男女生人数相等.试估计总体中男生和女生人数的比例.
63.(2017·全国(理))(2017新课标全国II理科)海水养殖场进行某水产品的新、旧网箱养殖方法的产量对比,收获时各随机抽取了100 个网箱,测量各箱水产品的产量(单位:kg).其频率分布直方图如下:
(1)设两种养殖方法的箱产量相互独立,记A表示事件:“旧养殖法的箱产量低于50 kg,新养殖法的箱产量不低于50 kg”,估计A的概率;
(2)填写下面列联表,并根据列联表判断是否有99%的把握认为箱产量与养殖方法有关:
箱产量<50 kg
箱产量≥50 kg
旧养殖法
新养殖法
(3)根据箱产量的频率分布直方图,求新养殖法箱产量的中位数的估计值(精确到0.01).
附:,
64.(2017·全国(理))某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:
最高气温
[10,15)
[15,20)
[20,25)
[25,30)
[30,35)
[35,40)
天数
2
16
36
25
7
4
以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率.
(1)求六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率;
(2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为Y(单位:元),当六月份这种酸奶一天的进货量为450瓶时,写出Y的所有可能值,并估计Y大于零的概率.
65.(2017·天津(理))从甲地到乙地要经过个十字路口,设各路口信号灯工作相互独立,且在各路口遇到红灯的概率分别为,,.
()设表示一辆车从甲地到乙地遇到红灯的个数,求随机变量的分布列和均值.
()若有辆车独立地从甲地到乙地,求这辆车共遇到个红灯的概率.
66.(2017·山东(理))在心理学研究中,常采用对比试验的方法评价不同心理暗示对人的影响,具体方法如下:将参加试验的志愿者随机分成两组,一组接受甲种心理暗示,另一组接受乙种心理暗示,通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来评价两种心理暗示的作用,现有6名男志愿者A1,A2,A3,A4,A5,A6和4名女志愿者B1,B2,B3,B4,从中随机抽取5人接受甲种心理暗示,另5人接受乙种心理暗示.
(I)求接受甲种心理暗示的志愿者中包含A1但不包含的频率.
(II)用X表示接受乙种心理暗示的女志愿者人数,求X的分布列与数学期望EX.
67.(2017·山东(文))某旅游爱好者计划从3个亚洲国家A1,A2,A3和3个欧洲国家B1,B2,B3中选择2个国家去旅游.
(1)若从这6个国家中任选2个,求这2个国家都是亚洲国家的概率;
(2)若从亚洲国家和欧洲国家中各选1个,求这两个国家包括A1,但不包括B1的概率.
68.(2017·北京(理))为了研究一种新药的疗效,选100名患者随机分成两组,每组各50名,一组服药,另一组不服药.一段时间后,记录了两组患者的生理指标x和y的数据,并制成下图,其中“*”表示服药者,“+”表示未服药者.
(Ⅰ)从服药的50名患者中随机选出一人,求此人指标y的值小于60的概率;
(Ⅱ)从图中A,B,C,D四人中随机选出两人,记为选出的两人中指标x的值大于1.7的人数,求的分布列和数学期望E();
(Ⅲ)试判断这100名患者中服药者指标y数据的方差与未服药者指标y数据的方差的大小.(只需写出结论)
69.(2017·全国(理))海水养殖场进行某水产品的新、旧网箱养殖方法的产量对比,收获时各随机抽取了100个网箱,测量各箱水产品的产量(单位:kg), 其频率分布直方图如下:
(1)记A表示事件“旧养殖法的箱产量低于50kg”,估计A的概率;
(2)填写下面列联表,并根据列联表判断是否有99%的把握认为箱产量与养殖方法有关:
箱产量<50kg
箱产量≥50kg
旧养殖法
新养殖法
(3)根据箱产量的频率分布直方图,对两种养殖方法的优劣进行较.
附:
P(K2≥k)
0.050
0.010
0.001
k
3.841
6.635
10.828
70.(2017·江苏)已知一个口袋有m个白球,n个黑球(m,n ,n 2),这些球除颜色外全部相同.现将口袋中的球随机的逐个取出,并放入如图所示的编号为1,2,3,……,m+n的抽屉内,其中第k次取球放入编号为k的抽屉(k=1,2,3,……,m+n).
(1)试求编号为2的抽屉内放的是黑球的概率p;
(2)随机变量x表示最后一个取出的黑球所在抽屉编号的倒数,E(x)是x的数学期望,证明
71.(2021·浙江)袋中有4个红球m个黄球,n个绿球.现从中任取两个球,记取出的红球数为,若取出的两个球都是红球的概率为,一红一黄的概率为,则___________,___________.
72.(2020·浙江)盒子里有4个球,其中1个红球,1个绿球,2个黄球,从盒中随机取球,每次取1个,不放回,直到取出红球为止.设此过程中取到黄球的个数为,则_______;______.
73.(2017·北京(理))三名工人加工同一种零件,他们在一天中的工作情况如图所示,其中点Ai的横、纵坐标分别为第i名工人上午的工作时间和加工的零件数,点Bi的横、纵坐标分别为第i名工人下午的工作时间和加工的零件数,i=1,2,3.
①记Qi为第i名工人在这一天中加工的零件总数,则Q1,Q2,Q3中最大的是_________.
②记pi为第i名工人在这一天中平均每小时加工的零件数,则p1,p2,p3中最大的是_________.
五、填空题
74.(2020·天津)已知甲、乙两球落入盒子的概率分别为和.假定两球是否落入盒子互不影响,则甲、乙两球都落入盒子的概率为_________;甲、乙两球至少有一个落入盒子的概率为_________.
75.(2020·江苏)已知一组数据的平均数为4,则的值是_____.
76.(2020·江苏)将一颗质地均匀的正方体骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,则点数和为5的概率是_____.
77.(2019·全国(文))我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为___________.
78.(2017·全国(理))一批产品的二等品率为,从这批产品中每次随机取一件,有放回地抽取次,表示抽到的二等品件数,则____________.
79.(2017·全国(理))一批产品的二等品率为,从这批产品中每次随机取一件,有放回地抽取次,表示抽到的二等品件数,则____________.
80.(2017·江苏)记函数的定义域为,在区间上随机取一个数,则的概率是________.
近五年(2017-2021)高考数学真题分类汇编
十、概率与统计(答案解析)
1.C
【分析】
根据直方图的意义直接计算相应范围内的频率,即可判定ABD,以各组的中间值作为代表乘以相应的频率,然后求和即得到样本的平均数的估计值,也就是总体平均值的估计值,计算后即可判定C.
【解析】
因为频率直方图中的组距为1,所以各组的直方图的高度等于频率.样本频率直方图中的频率即可作为总体的相应比率的估计值.
该地农户家庭年收入低于4.5万元的农户的比率估计值为,故A正确;
该地农户家庭年收入不低于10.5万元的农户比率估计值为,故B正确;
该地农户家庭年收入介于4.5万元至8.5万元之间的比例估计值为,故D正确;
该地农户家庭年收入的平均值的估计值为(万元),超过6.5万元,故C错误.
综上,给出结论中不正确的是C.
故选:C.
【小结】
本题考查利用样本频率直方图估计总体频率和平均值,属基础题,样本的频率可作为总体的频率的估计值,样本的平均值的估计值是各组的中间值乘以其相应频率然后求和所得值,可以作为总体的平均值的估计值.注意各组的频率等于.
2.C
【分析】
采用插空法,4个1产生5个空,分2个0相邻和2个0不相邻进行求解.
【解析】
将4个1和2个0随机排成一行,可利用插空法,4个1产生5个空,
若2个0相邻,则有种排法,若2个0不相邻,则有种排法,
所以2个0不相邻的概率为.
故选:C.
3.C
【分析】
利用古典概型的概率公式可求概率.
【解析】
解:将3个1和2个0随机排成一行,可以是:
,
共10种排法,
其中2个0不相邻的排列方法为:
,
共6种方法,
故2个0不相邻的概率为,
故选:C.
4.B
【分析】
设从区间中随机取出的数分别为,则实验的所有结果构成区域为,设事件表示两数之和大于,则构成的区域为,分别求出对应的区域面积,根据几何概型的的概率公式即可解出.
【解析】
如图所示:
设从区间中随机取出的数分别为,则实验的所有结果构成区域为,其面积为.
设事件表示两数之和大于,则构成的区域为,即图中的阴影部分,其面积为,所以.
故选:B.
【小结】
本题主要考查利用线性规划解决几何概型中的面积问题,解题关键是准确求出事件对应的区域面积,即可顺利解出.
5.B
【解析】
设“区间随机取1个数” ,
“取到的数小于”,所以.
故选:B.
【小结】
本题解题关键是明确事件“取到的数小于”对应的范围,再根据几何概型的概率公式即可准确求出.
6.B
【分析】
根据独立事件概率关系逐一判断
【解析】
,
故选:B
【小结】
判断事件是否独立,先计算对应概率,再判断是否成立
7.B
【分析】
根据直方图确定直径落在区间之间的零件频率,然后结合样本总数计算其个数即可.
【解析】
根据直方图,直径落在区间之间的零件频率为:,
则区间内零件的个数为:.
故选:B.
【小结】
本题主要考查频率分布直方图的计算与实际应用,属于中等题.
8.C
【分析】
根据新数据与原数据关系确定方差关系,即得结果.
【解析】
因为数据的方差是数据的方差的倍,
所以所求数据方差为
故选:C
【小结】
本题考查方差,考查基本分析求解能力,属基础题.
9.C
【分析】
根据原位大三和弦满足,原位小三和弦满足
从开始,利用列举法即可解出.
【解析】
根据题意可知,原位大三和弦满足:.
∴;;;;.
原位小三和弦满足:.
∴;;;;.
故个数之和为10.
故选:C.
【小结】
本题主要考查列举法的应用,以及对新定义的理解和应用,属于基础题.
10.B
【分析】
计算出四个选项中对应数据的平均数和方差,由此可得出标准差最大的一组.
【解析】
对于A选项,该组数据的平均数为,
方差为;
对于B选项,该组数据的平均数为,
方差为;
对于C选项,该组数据的平均数为,
方差为;
对于D选项,该组数据的平均数为,
方差为.
因此,B选项这一组的标准差最大.
故选:B.
【小结】
本题考查标准差的大小比较,考查方差公式的应用,考查计算能力,属于基础题.
11.A
【分析】
列出从5个点选3个点的所有情况,再列出3点共线的情况,用古典概型的概率计算公式运算即可.
【解析】
如图,从5个点中任取3个有
共种不同取法,
3点共线只有与共2种情况,
由古典概型的概率计算公式知,
取到3点共线的概率为.
故选:A
【点晴】
本题主要考查古典概型的概率计算问题,采用列举法,考查学生数学运算能力,是一道容易题.
12.D
【分析】
根据散点图的分布可选择合适的函数模型.
【解析】
由散点图分布可知,散点图分布在一个对数函数的图象附近,
因此,最适合作为发芽率和温度的回归方程类型的是.
故选:D.
【小结】
本题考查函数模型的选择,主要观察散点图的分布,属于基础题.
13.D
【分析】
研究方差随变化的增大或减小规律,常用方法就是将方差用参数表示,应用函数知识求解.本题根据方差与期望的关系,将方差表示为的二次函数,二次函数的图象和性质解题.题目有一定综合性,注重重要知识、基础知识、运算求解能力的考查.
【解析】
方法1:由分布列得,则
,则当在内增大时,先减小后增大.
方法2:则
故选D.
【小结】
易出现的错误有,一是数学期望、方差以及二者之间的关系掌握不熟,无从着手;二是计算能力差,不能正确得到二次函数表达式.
14.C
【分析】
等差数列的性质.渗透了数据分析素养.使用统计思想,逐个选项判断得出答案.
【解析】
解析:由已知将1000名学生分成100个组,每组10名学生,用系统抽样,46号学生被抽到,
所以第一组抽到6号,且每组抽到的学生号构成等差数列,公差,
所以,
若,则,不合题意;若,则,不合题意;
若,则,符合题意;若,则,不合题意.故选C.
【小结】
本题主要考查系统抽样.
15.A
【分析】
可不用动笔,直接得到答案,亦可采用特殊数据,特值法筛选答案.
【解析】
设9位评委评分按从小到大排列为.
则①原始中位数为,去掉最低分,最高分,后剩余,
中位数仍为,A正确.
②原始平均数,后来平均数
平均数受极端值影响较大,与不一定相同,B不正确
③
由②易知,C不正确.
④原极差,后来极差可能相等可能变小,D不正确.
【小结】
本题旨在考查学生对中位数、平均数、方差、极差本质的理解.
16.A
【分析】
本题主要考查利用两个计数原理与排列组合计算古典概型问题,渗透了传统文化、数学计算等数学素养,“重卦”中每一爻有两种情况,基本事件计算是住店问题,该重卦恰有3个阳爻是相同元素的排列问题,利用直接法即可计算.
【解析】
由题知,每一爻有2种情况,一重卦的6爻有情况,其中6爻中恰有3个阳爻情况有,所以该重卦恰有3个阳爻的概率为=,故选A.
【小结】
对利用排列组合计算古典概型问题,首先要分析元素是否可重复,其次要分析是排列问题还是组合问题.本题是重复元素的排列问题,所以基本事件的计算是“住店”问题,满足条件事件的计算是相同元素的排列问题即为组合问题.
17.D
【分析】
先求数学期望,再求方差,最后根据方差函数确定单调性.
【解析】
,
,
,∴先增后减,因此选D.
【小结】
18.B
【解析】
分析:判断出为二项分布,利用公式进行计算即可.
或
,
,可知
故答案选B.
小结:本题主要考查二项分布相关知识,属于中档题.
19.A
【分析】
首先设出直角三角形三条边的长度,根据其为直角三角形,从而得到三边的关系,然后应用相应的面积公式求得各个区域的面积,根据其数值大小,确定其关系,再利用面积型几何概型的概率公式确定出p1,p2,p3的关系,从而求得结果.
【解析】
设,则有,
从而可以求得的面积为,
黑色部分的面积为,
其余部分的面积为,所以有,
根据面积型几何概型的概率公式,可以得到,故选A.
小结:该题考查的是面积型几何概型的有关问题,题中需要解决的是概率的大小,根据面积型几何概型的概率公式,将比较概率的大小问题转化为比较区域的面积的大小,利用相关图形的面积公式求得结果.
20.A
【分析】
首先设出新农村建设前的经济收入为M,根据题意,得到新农村建设后的经济收入为2M,之后从图中各项收入所占的比例,得到其对应的收入是多少,从而可以比较其大小,并且得到其相应的关系,从而得出正确的选项.
【解析】
设新农村建设前的收入为M,而新农村建设后的收入为2M,
则新农村建设前种植收入为0.6M,而新农村建设后的种植收入为0.74M,所以种植收入增加了,所以A项不正确;
新农村建设前其他收入我0.04M,新农村建设后其他收入为0.1M,故增加了一倍以上,所以B项正确;
新农村建设前,养殖收入为0.3M,新农村建设后为0.6M,所以增加了一倍,所以C项正确;
新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的综合占经济收入的,所以超过了经济收入的一半,所以D正确;
故选A.
小结:该题考查的是有关新农村建设前后的经济收入的构成比例的饼形图,要会从图中读出相应的信息即可得结果.
21.A
【分析】
观察折线图可知月接待游客量每年7,8月份明显高于12月份,且折线图呈现增长趋势,高峰都出现在7、8月份,1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月波动性更小.
【解析】
对于选项A,由图易知月接待游客量每年7,8月份明显高于12月份,故A错;
对于选项B,观察折线图的变化趋势可知年接待游客量逐年增加,故B正确;
对于选项C,D,由图可知显然正确.故选A.
【小结】
本题考查折线图,考查考生的识图能力,属于基础题.
22.B
【分析】
利用茎叶图、中位数、平均数的性质直接求解.
【解析】
由茎叶图得:
∵甲、乙两组各5名工人某日的产量数据(单位:件)若这两组数据的中位数相等,
∴65=60+y,解得y=5,
∵平均值也相等,
∴,
解得x=3.
故选B.
【小结】
本题考查实数值的求法,考查茎叶图、中位数、平均数的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
23.B
【解析】
设正方形边长为,则圆的半径为,正方形的面积为,圆的面积为.由图形的对称性可知,太极图中黑白部分面积相等,即各占圆面积的一半.由几何概型概率的计算公式得,此点取自黑色部分的概率是,选B.
小结:对于几何概型的计算,首先确定事件类型为几何概型并确定其几何区域(长度、面积、体积或时间),其次计算基本事件区域的几何度量和事件A区域的几何度量,最后计算.
24.C
【解析】
由已知,
, 故选C.
25.B
【解析】
设正方形边长为,则圆的半径为,正方形的面积为,圆的面积为.由图形的对称性可知,太极图中黑白部分面积相等,即各占圆面积的一半.由几何概型概率的计算公式得,此点取自黑色部分的概率是,选B.
小结:对于几何概型的计算,首先确定事件类型为几何概型并确定其几何区域(长度、面积、体积或时间),其次计算基本事件区域的几何度量和事件A区域的几何度量,最后计算.
26.C
【解析】
选取两支彩笔的方法有种,含有红色彩笔的选法为种,
由古典概型公式,满足题意的概率值为.
本题选择C选项.
考点:古典概型
名师小结:对于古典概型问题主要把握基本事件的种数和符合要求的事件种数,基本事件的种数要注意区别是排列问题还是组合问题,看抽取时是有、无顺序,本题从这5支彩笔中任取2支不同颜色的彩笔,是组合问题,当然简单问题建议采取列举法更直观一些.
27.A
【解析】
∵,∴,
∵,∴,故选A.
【名师小结】求离散型随机变量的分布列,首先要根据具体情况确定的取值情况,然后利用排列,组合与概率知识求出取各个值时的概率.对于服从某些特殊分布的随机变量,其分布列可以直接应用公式给出,其中超几何分布描述的是不放回抽样问题,随机变量为抽到的某类个体的个数.由已知本题随机变量服从两点分布,由两点分布数学期望与方差的公式可得A正确.
28.B
【解析】
A1、A2同时不能工作的概率为0.2×0.2=0.04,所以A1、A2至少有一个正常工作的概率为1-0.04=0.96,所以系统正常工作的概率为0.9×0.96=0.864.故选B.
考点:相互独立事件的概率.
29.CD
【分析】
A、C利用两组数据的线性关系有、,即可判断正误;根据中位数、极差的定义,结合已知线性关系可判断B、D的正误.
【解析】
A:且,故平均数不相同,错误;
B:若第一组中位数为,则第二组的中位数为,显然不相同,错误;
C:,故方差相同,正确;
D:由极差的定义知:若第一组的极差为,则第二组的极差为,故极差相同,正确;
故选:CD
30.CD
【分析】
注意到折线图中有递减部分,可判定A错误;注意考查第1天和第11天的复工复产指数的差的大小,可判定B错误;根据图象,结合复工复产指数的意义和增量的意义可以判定CD正确.
【解析】
由图可知,第1天到第2天复工指数减少,第7天到第8天复工指数减少,第10天到第11复工指数减少,第8天到第9天复产指数减少,故A错误;
由图可知,第一天的复产指标与复工指标的差大于第11天的复产指标与复工指标的差,所以这11天期间,复产指数增量小于复工指数的增量,故B错误;
由图可知,第3天至第11天复工复产指数均超过80%,故C正确;
由图可知,第9天至第11天复产指数增量大于复工指数的增量,故D正确;
【小结】
本题考查折线图表示的函数的认知与理解,考查理解能力,识图能力,推理能力,难点在于指数增量的理解与观测,属中档题.
31.AC
【分析】
对于A选项,求得,由此判断出A选项;对于B选项,利用特殊值法进行排除;对于C选项,计算出,利用对数函数的性质可判断出C选项;对于D选项,计算出 ,利用基本不等式和对数函数的性质判断出D选项.
【解析】
对于A选项,若,则,所以,所以A选项正确.
对于B选项,若,则,,
所以,
当时,,
当时,,
两者相等,所以B选项错误.
对于C选项,若,则
,
则随着的增大而增大,所以C选项正确.
对于D选项,若,随机变量的所有可能的取值为,且 ( ).
.
由于,所以 ,所以 ,
所以,
所以,所以D选项错误.
故选:AC
【小结】
本小题主要考查对新定义“信息熵”的理解和运用,考查分析、思考和解决问题的能力,涉及对数运算和对数函数及不等式的基本性质的运用,属于难题.
32.(1)见解析;(2)类.
【分析】
(1)通过题意分析出小明累计得分的所有可能取值,逐一求概率列分布列即可.(2)与(1)类似,找出先回答类问题的数学期望,比较两个期望的大小即可.
【解析】
(1)由题可知,的所有可能取值为,,.
;
;
.
所以的分布列为
(2)由(1)知,.
若小明先回答问题,记为小明的累计得分,则的所有可能取值为,,.
;
;
.
所以.
因为,所以小明应选择先回答类问题.
33.(1)75%;60%;
(2)能.
【分析】
本题考查频率统计和独立性检验,属基础题,根据给出公式计算即可
【解析】
(1)甲机床生产的产品中的一级品的频率为,
乙机床生产的产品中的一级品的频率为.
(2),
故能有99%的把握认为甲机床的产品与乙机床的产品质量有差异.
34.(1);(2)新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备没有显著提高.
【分析】
(1)根据平均数和方差的计算方法,计算出平均数和方差.
(2)根据题目所给判断依据,结合(1)的结论进行判断.
【解析】
(1),
,
,
.
(2)依题意,,,
,所以新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备没有显著提高.
35.(1);(2)答案见解析;(3)有.
【分析】
(1)根据表格中数据以及古典概型的概率公式可求得结果;
(2)根据表格中数据可得列联表;
(3)计算出,结合临界值表可得结论.
【解析】
(1)由表格可知,该市100天中,空气中的浓度不超过75,且浓度不超过150的天数有天,
所以该市一天中,空气中的浓度不超过75,且浓度不超过150的概率为;
(2)由所给数据,可得列联表为:
合计
64
16
80
10
10
20
合计
74
26
100
(3)根据列联表中的数据可得
,
因为根据临界值表可知,有的把握认为该市一天空气中浓度与浓度有关.
【小结】
本题考查了古典概型的概率公式,考查了完善列联表,考查了独立性检验,属于中档题.
36.(Ⅰ)该校男生支持方案一的概率为,该校女生支持方案一的概率为;
(Ⅱ),(Ⅲ)
【分析】
(Ⅰ)根据频率估计概率,即得结果;
(Ⅱ)先分类,再根据独立事件概率乘法公式以及分类计数加法公式求结果;
(Ⅲ)先求,再根据频率估计概率,即得大小.
【解析】
(Ⅰ)该校男生支持方案一的概率为,
该校女生支持方案一的概率为;
(Ⅱ)3人中恰有2人支持方案一分两种情况,(1)仅有两个男生支持方案一,(2)仅有一个男生支持方案一,一个女生支持方案一,
所以3人中恰有2人支持方案一概率为:;
(Ⅲ)
【小结】
本题考查利用频率估计概率、独立事件概率乘法公式,考查基本分析求解能力,属基础题.
37.(1);(2)答案见解析;(3)有.
【分析】
(1)根据表格中数据以及古典概型的概率公式可求得结果;
(2)根据表格中数据可得列联表;
(3)计算出,结合临界值表可得结论.
【解析】
(1)由表格可知,该市100天中,空气中的浓度不超过75,且浓度不超过150的天数有天,
所以该市一天中,空气中的浓度不超过75,且浓度不超过150的概率为;
(2)由所给数据,可得列联表为:
合计
64
16
80
10
10
20
合计
74
26
100
(3)根据列联表中的数据可得
,
因为根据临界值表可知,有的把握认为该市一天空气中浓度与浓度有关.
【小结】
本题考查了古典概型的概率公式,考查了完善列联表,考查了独立性检验,属于中档题.
38.(1)(2)
【分析】
(1)直接根据操作,根据古典概型概率公式可得结果;
(2)根据操作,依次求,即得递推关系,构造等比数列求得,最后根据数学期望公式求结果.
【解析】
(1),
,
.
(2),
,
因此,
从而,
即.
又的分布列为
0
1
2
故.
【小结】
本题考查古典概型概率、概率中递推关系、构造法求数列通项、数学期望公式,考查综合分析求解能力,属难题.
39.(1)该市一天的空气质量等级分别为、、、的概率分别为、、、;(2);(3)有,理由见解析.
【分析】
(1)根据频数分布表可计算出该市一天的空气质量等级分别为、、、的概率;
(2)利用每组的中点值乘以频数,相加后除以可得结果;
(3)根据表格中的数据完善列联表,计算出的观测值,再结合临界值表可得结论.
【解析】
(1)由频数分布表可知,该市一天的空气质量等级为的概率为,等级为的概率为,等级为的概率为,等级为的概率为;
(2)由频数分布表可知,一天中到该公园锻炼的人次的平均数为
(3)列联表如下:
人次
人次
空气质量不好
空气质量好
,
因此,有的把握认为一天中到该公园锻炼的人次与该市当天的空气质量有关.
【小结】
本题考查利用频数分布表计算频率和平均数,同时也考查了独立性检验的应用,考查数据处理能力,属于基础题.
40.(1)甲分厂加工出来的级品的概率为,乙分厂加工出来的级品的概率为;(2)选甲分厂,理由见解析.
【分析】
(1)根据两个频数分布表即可求出;
(2)根据题意分别求出甲乙两厂加工件产品的总利润,即可求出平均利润,由此作出选择.
【解析】
(1)由表可知,甲厂加工出来的一件产品为级品的概率为,乙厂加工出来的一件产品为级品的概率为;
(2)甲分厂加工件产品的总利润为元,
所以甲分厂加工件产品的平均利润为元每件;
乙分厂加工件产品的总利润为
元,
所以乙分厂加工件产品的平均利润为元每件.
故厂家选择甲分厂承接加工任务.
【小结】
本题主要考查古典概型的概率公式的应用,以及平均数的求法,并根据平均值作出决策,属于基础题.
41.(1);(2);(3).
【分析】
(1)根据独立事件的概率乘法公式可求得事件“甲连胜四场”的概率;
(2)计算出四局以内结束比赛的概率,然后利用对立事件的概率公式可求得所求事件的概率;
(3)列举出甲赢的基本事件,结合独立事件的概率乘法公式计算出甲赢的概率,由对称性可知乙赢的概率和甲赢的概率相等,再利用对立事件的概率可求得丙赢的概率.
【解析】
(1)记事件甲连胜四场,则;
(2)记事件为甲输,事件为乙输,事件为丙输,
则四局内结束比赛的概率为
,
所以,需要进行第五场比赛的概率为;
(3)记事件为甲输,事件为乙输,事件为丙输,
记事件甲赢,记事件丙赢,
则甲赢的基本事件包括:、、、
、、、、,
所以,甲赢的概率为.
由对称性可知,乙赢的概率和甲赢的概率相等,
所以丙赢的概率为.
【小结】
本题考查独立事件概率的计算,解答的关键就是列举出符合条件的基本事件,考查计算能力,属于中等题.
42.(1);(2);(3)详见解析
【分析】
(1)利用野生动物数量的估计值等于样区野生动物平均数乘以地块数,代入数据即可;
(2)利用公式计算即可;
(3)各地块间植物覆盖面积差异较大,为提高样本数据的代表性,应采用分层抽样.
【解析】
(1)样区野生动物平均数为,
地块数为200,该地区这种野生动物的估计值为
(2)样本(i=1,2,…,20)的相关系数为
(3)由(2)知各样区的这种野生动物的数量与植物覆盖面积有很强的正相关性,
由于各地块间植物覆盖面积差异很大,从俄各地块间这种野生动物的数量差异很大,
采用分层抽样的方法较好地保持了样本结构与总体结构得以执行,提高了样本的代表性,
从而可以获得该地区这种野生动物数量更准确的估计.
【点晴】
本题主要考查平均数的估计值、相关系数的计算以及抽样方法的选取,考查学生数学运算能力,是一道容易题.
43.(1)见解析;
(2)
【分析】
(1)由题意首先确定X可能的取值,然后利用古典概型计算公式求得相应的概率值即可确定分布列;
(2)将原问题转化为对立事件的问题求解的值,据此分类讨论①.,②.,③.,④.四种情况确定满足的所有可能的取值,然后求解相应的概率值即可确定的值.
【解析】
(1)当时,的所有可能取值是.
的概率分布为,
.
(2)设和是从中取出的两个点.
因为,所以仅需考虑的情况.
①若,则,不存在的取法;
②若,则,所以当且仅当,此时或,有2种取法;
③若,则,因为当时,,所以当且仅当,此时或,有2种取法;
④若,则,所以当且仅当,此时或,有2种取法.
综上,当时,的所有可能取值是和,且
.
因此,.
【小结】
本题主要考查计数原理、古典概型、随机变量及其概率分布等基础知识,考查逻辑思维能力和推理论证能力.
44.(Ⅰ)400人;
(Ⅱ);
(Ⅲ)见解析.
【分析】
(Ⅰ)由题意利用频率近似概率可得满足题意的人数;
(Ⅱ)利用古典概型计算公式可得上个月支付金额大于2000元的概率;
(Ⅲ)结合概率统计相关定义给出结论即可.
【解析】
(Ⅰ)由图表可知仅使用A的人数有30人,仅使用B的人数有25人,
由题意知A,B两种支付方式都不使用的有5人,
所以样本中两种支付方式都使用的有,
所以全校学生中两种支付方式都使用的有(人).
(Ⅱ)因为样本中仅使用B的学生共有25人,只有1人支付金额大于2000元,
所以该学生上个月支付金额大于2000元的概率为.
(Ⅲ)由(Ⅱ)知支付金额大于2000元的概率为,
因为从仅使用B的学生中随机调查1人,发现他本月的支付金额大于2000元,
依据小概率事件它在一次试验中是几乎不可能发生的,所以可以认为仅使用B的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化,且比上个月多.
【小结】
本题主要考查古典概型概率公式及其应用,概率的定义与应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
45.(Ⅰ) ;
(Ⅱ)见解析;
(Ⅲ)见解析.
【分析】
(Ⅰ)由题意利用古典概型计算公式可得满足题意的概率值;
(Ⅱ)首先确定X可能的取值,然后求得相应的概率值可得分布列,最后求解数学期望即可.
(Ⅲ)由题意结合概率的定义给出结论即可.
【解析】
(Ⅰ)由题意可知,两种支付方式都是用的人数为:人,则:
该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率.
(Ⅱ)由题意可知,
仅使用A支付方法的学生中,金额不大于1000的人数占,金额大于1000的人数占,
仅使用B支付方法的学生中,金额不大于1000的人数占,金额大于1000的人数占,
且X可能的取值为0,1,2.
,,,
X的分布列为:
X
0
1
2
其数学期望:.
(Ⅲ)我们不认为样本仅使用A的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化.理由如下:
随机事件在一次随机实验中是否发生是随机的,是不能预知的,随着试验次数的增多,频率越来越稳定于概率.
学校是一个相对消费稳定的地方,每个学生根据自己的实际情况每个月的消费应该相对固定,出现题中这种现象可能是发生了“小概率事件”.
【小结】
本题以支付方式相关调查来设置问题,考查概率统计在生活中的应用,考查概率的定义和分布列的应用,使学生体会到数学与现实生活息息相关.
46.(1) ,;(2) ,.
【分析】
(1)由及频率和为1可解得和的值;(2)根据公式求平均数.
【解析】
(1)由题得,解得,由,解得.
(2)由甲离子的直方图可得,甲离子残留百分比的平均值为,
乙离子残留百分比的平均值为
【小结】
本题考查频率分布直方图和平均数,属于基础题.
47.(I)6人,9人,10人;
(II)(i)见解析;(ii).
【分析】
(I)根据题中所给的老、中、青员工人数,求得人数比,利用分层抽样要求每个个体被抽到的概率是相等的,结合样本容量求得结果;
(II)(I)根据6人中随机抽取2人,将所有的结果一一列出;
(ii)根据题意,找出满足条件的基本事件,利用公式求得概率.
【解析】
(I)由已知,老、中、青员工人数之比为,
由于采取分层抽样的方法从中抽取25位员工,
因此应从老、中、青员工中分别抽取6人,9人,10人.
(II)(i)从已知的6人中随机抽取2人的所有可能结果为
,,,,共15种;
(ii)由表格知,符合题意的所有可能结果为,,,,共11种,
所以,事件M发生的概率.
【小结】
本小题主要考查随机抽样、用列举法计算随机事件所含的基本事件数、古典概型即其概率计算公式等基本知识,考查运用概率知识解决简单实际问题的能力.
48.(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)
【分析】
(Ⅰ)由题意可知分布列为二项分布,结合二项分布的公式求得概率可得分布列,然后利用二项分布的期望公式求解数学期望即可;
(Ⅱ)由题意结合独立事件概率公式计算可得满足题意的概率值.
【解析】
(Ⅰ)因为甲同学上学期间的三天中到校情况相互独立,且每天7:30之前到校的概率均为,
故,从面.
所以,随机变量的分布列为:
0
1
2
3
随机变量的数学期望.
(Ⅱ)设乙同学上学期间的三天中7:30之前到校的天数为,则.
且.
由题意知事件与互斥,
且事件与,事件与均相互独立,
从而由(Ⅰ)知:
.
【小结】
本题主要考查离散型随机变量的分布列与数学期望,互斥事件和相互独立事件的概率计算公式等基础知识.考查运用概率知识解决简单实际问题的能力.
49.(1) 增长率超过的企业比例为,产值负增长的企业比例为;(2)平均数;标准差.
【分析】
(1)本题首先可以通过题意确定个企业中增长率超过的企业以及产值负增长的企业的个数,然后通过增长率超过的企业以及产值负增长的企业的个数除随机调查的企业总数即可得出结果;
(2)可通过平均值以及标准差的计算公式得出结果.
【解析】
(1)由题意可知,随机调查的个企业中增长率超过的企业有个,
产值负增长的企业有个,
所以增长率超过的企业比例为,产值负增长的企业比例为.
(2)由题意可知,平均值,
标准差的平方:
,
所以标准差.
【小结】
本题考查平均值以及标准差的计算,主要考查平均值以及标准差的计算公式,考查学生从信息题中获取所需信息的能力,考查学生的计算能力,是简单题.
50.(1);
(2)能有的把握认为男、女顾客对该商场服务的评价有差异.
【分析】
(1)从题中所给的列联表中读出相关的数据,利用满意的人数除以总的人数,分别算出相应的频率,即估计得出的概率值;
(2)利用公式求得观测值与临界值比较,得到能有的把握认为男、女顾客对该商场服务的评价有差异.
【解析】
(1)由题中表格可知,50名男顾客对商场服务满意的有40人,
所以男顾客对商场服务满意率估计为,
50名女顾客对商场满意的有30人,
所以女顾客对商场服务满意率估计为,
(2)由列联表可知,
所以能有的把握认为男、女顾客对该商场服务的评价有差异.
【小结】
该题考查的是有关概率与统计的知识,涉及到的知识点有利用频率来估计概率,利用列联表计算的值,独立性检验,属于简单题目.
51.(1);(2)0.1
【分析】
(1)本题首先可以通过题意推导出所包含的事件为“甲连赢两球或乙连赢两球”,然后计算出每种事件的概率并求和即可得出结果;
(2)本题首先可以通过题意推导出所包含的事件为“前两球甲乙各得分,后两球均为甲得分”,然后计算出每种事件的概率并求和即可得出结果.
【解析】
(1)由题意可知,所包含的事件为“甲连赢两球或乙连赢两球”
所以
(2)由题意可知,包含的事件为“前两球甲乙各得分,后两球均为甲得分”
所以
【小结】
本题考查古典概型的相关性质,能否通过题意得出以及所包含的事件是解决本题的关键,考查推理能力,考查学生从题目中获取所需信息的能力,是中档题.
52.(1)见解析;(2)(i)见解析;(ii).
【分析】
(1)首先确定所有可能的取值,再来计算出每个取值对应的概率,从而可得分布列;(2)(i)求解出的取值,可得,从而整理出符合等比数列定义的形式,问题得证;(ii)列出证得的等比数列的通项公式,采用累加的方式,结合和的值可求得;再次利用累加法可求出.
【解析】
(1)由题意可知所有可能的取值为:,,
;;
则的分布列如下:
(2),
,,
(i)
即
整理可得:
是以为首项,为公比的等比数列
(ii)由(i)知:
,,……,
作和可得:
表示最终认为甲药更有效的.由计算结果可以看出,在甲药治愈率为0.5,乙药治愈率为0.8时,认为甲药更有效的概率为,此时得出错误结论的概率非常小,说明这种实验方案合理.
【小结】
本题考查离散型随机变量分布列的求解、利用递推关系式证明等比数列、累加法求解数列通项公式和数列中的项的问题.本题综合性较强,要求学生能够熟练掌握数列通项求解、概率求解的相关知识,对学生分析和解决问题能力要求较高.
53.(1) 概率为0.025
(2) 概率估计为0.35
(3) >>=>>
【解析】
分析:(1)先根据频数计算是第四类电影的频率,再乘以第四类电影好评率得所求概率,(2) 恰有1部获得好评为第四类电影获得好评第五类电影没获得好评和第四类电影没获得好评第五类电影获得好评这两个互斥事件,先利用独立事件概率乘法公式分别求两个互斥事件的概率,再相加得结果,(3) 服从0-1分布,因此,即得>>=>>.
解析:解:(Ⅰ)由题意知,样本中电影的总部数是140+50+300+200+800+510=2000,
第四类电影中获得好评的电影部数是200×0.25=50.
故所求概率为.
(Ⅱ)设事件A为“从第四类电影中随机选出的电影获得好评”,
事件B为“从第五类电影中随机选出的电影获得好评”.
故所求概率为P()=P()+P()
=P(A)(1–P(B))+(1–P(A))P(B).
由题意知:P(A)估计为0.25,P(B)估计为0.2.
故所求概率估计为0.25×0.8+0.75×0.2=0.35.
(Ⅲ)>>=>>.
小结:互斥事件概率加法公式:若A,B互斥,则P(A+B)=P(A)+P(B),独立事件概率乘法公式:若A,B相互独立,则P(AB)=P(A)P(B).
54.(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)增加第五类电影的好评率,减少第二类电影的好评率.
【分析】
(Ⅰ)分别计算样本中电影总部数及第四类电影中获得好评的电影部数,代入公式可得概率;(Ⅱ)利用古典概型公式,计算没有获得好评的电影部数,代入公式可得概率;
(Ⅲ)根据每部电影获得好评的部数做出合理建议..
【解析】
(Ⅰ)由题意知,样本中电影的总部数是,
第四类电影中获得好评的电影部数是,
故所求概率为;
(Ⅱ)设“随机选取部电影,这部电影没有获得好评”为事件B.
没有获得好评的电影共有部,
由古典概型概率公式得;
(Ⅲ)增加第五类电影的好评率, 减少第二类电影的好评率.
【小结】
本题主要考查概率与统计知识,属于易得分题,应用古典概型求某事件的步骤:第一步,判断本试验的结果是否为等可能事件,设出事件;第二步,分别求出基本事件的总数与所求事件中所包含的基本事件个数;第三步,利用公式求出事件的概率.
55.(1)第二种生产方式的效率更高. 理由见解析
(2)80
(3)能
【解析】
分析:(1)计算两种生产方式的平均时间即可.
(2)计算出中位数,再由茎叶图数据完成列联表.
(3)由公式计算出,再与6.635比较可得结果.
解析:(1)第二种生产方式的效率更高.
理由如下:
(i)由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人中,有75%的工人完成生产任务所需时间至少80分钟,用第二种生产方式的工人中,有75%的工人完成生产任务所需时间至多79分钟.因此第二种生产方式的效率更高.
(ii)由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人完成生产任务所需时间的中位数为85.5分钟,用第二种生产方式的工人完成生产任务所需时间的中位数为73.5分钟.因此第二种生产方式的效率更高.
(iii)由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人完成生产任务平均所需时间高于80分钟;用第二种生产方式的工人完成生产任务平均所需时间低于80分钟,因此第二种生产方式的效率更高.
(iv)由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布在茎8上的最多,关于茎8大致呈对称分布;用第二种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布在茎7上的最多,关于茎7大致呈对称分布,又用两种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布的区间相同,故可以认为用第二种生产方式完成生产任务所需的时间比用第一种生产方式完成生产任务所需的时间更少,因此第二种生产方式的效率更高.
以上给出了4种理由,考生答出其中任意一种或其他合理理由均可得分.
(2)由茎叶图知.
列联表如下:
超过
不超过
第一种生产方式
15
5
第二种生产方式
5
15
(3)由于,所以有99%的把握认为两种生产方式的效率有差异.
小结:本题主要考查了茎叶图和独立性检验,考察学生的计算能力和分析问题的能力,贴近生活.
56.(1)直方图见解析;(2);(3).
【分析】
(1)根据题中所给的使用了节水龙头天的日用水量频数分布表,算出落在相应区间上的频率,借助于直方图中长方形的面积表示的就是落在相应区间上的频率,从而确定出对应矩形的高,从而得到直方图;
(2)结合直方图,算出日用水量小于的矩形的面积总和,即为所求的频率;
(3)根据组中值乘以相应的频率作和求得天日用水量的平均值,作差乘以天得到一年能节约用水多少,从而求得结果.
【解析】
(1)频率分布直方图如下图所示:
(2)根据以上数据,该家庭使用节水龙头后天日用水量小于的频率为
;
因此该家庭使用节水龙头后日用水量小于的概率的估计值为;
(3)该家庭未使用节水龙头天日用水量的平均数为
.
该家庭使用了节水龙头后50天日用水量的平均数为.
估计使用节水龙头后,一年可节省水.
【小结】
该题考查的是有关统计的问题,涉及到的知识点有频率分布直方图的绘制、利用频率分布直方图计算变量落在相应区间上的概率、利用频率分布直方图求平均数,在解题的过程中,需要认真审题,细心运算,仔细求解,就可以得出正确结果.
57.(1)利用模型①预测值为226.1,利用模型②预测值为256.5,(2)利用模型②得到的预测值更可靠.
【解析】
分析:(1)两个回归直线方程中无参数,所以分别求自变量为2018时所对应的函数值,就得结果;(2)根据折线图知2000到2009,与2010到2016是两个有明显区别的直线,且2010到2016的增幅明显高于2000到2009,也高于模型1的增幅,因此所以用模型2更能较好得到2018的预测.
解析:(1)利用模型①,该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值为
=–30.4+13.5×19=226.1(亿元).
利用模型②,该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值为
=99+17.5×9=256.5(亿元).
(2)利用模型②得到的预测值更可靠.
理由如下:
(i)从折线图可以看出,2000年至2016年的数据对应的点没有随机散布在直线y=–30.4+13.5t上下,这说明利用2000年至2016年的数据建立的线性模型①不能很好地描述环境基础设施投资额的变化趋势.2010年相对2009年的环境基础设施投资额有明显增加,2010年至2016年的数据对应的点位于一条直线的附近,这说明从2010年开始环境基础设施投资额的变化规律呈线性增长趋势,利用2010年至2016年的数据建立的线性模型=99+17.5t可以较好地描述2010年以后的环境基础设施投资额的变化趋势,因此利用模型②得到的预测值更可靠.
(ii)从计算结果看,相对于2016年的环境基础设施投资额220亿元,由模型①得到的预测值226.1亿元的增幅明显偏低,而利用模型②得到的预测值的增幅比较合理,说明利用模型②得到的预测值更可靠.
小结:若已知回归直线方程,则可以直接将数值代入求得特定要求下的预测值;若回归直线方程有待定参数,则根据回归直线方程恒过点求参数.
58.(Ⅰ)从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取3人,2人,2人.(Ⅱ)(i)答案见解析;(ii).
【解析】
分析:(Ⅰ)由分层抽样的概念可知应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取3人,2人,2人.
(Ⅱ)(i)随机变量X的所有可能取值为0,1,2,3.且分布列为超几何分布,即P(X=k)=(k=0,1,2,3).据此求解分布列即可,计算相应的数学期望为.
(ii)由题意结合题意和互斥事件概率公式可得事件A发生的概率为.
解析:(Ⅰ)由已知,甲、乙、丙三个部门的员工人数之比为3∶2∶2,
由于采用分层抽样的方法从中抽取7人,
因此应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取3人,2人,2人.
(Ⅱ)(i)随机变量X的所有可能取值为0,1,2,3.
P(X=k)=(k=0,1,2,3).
所以,随机变量X的分布列为
X
0
1
2
3
P
随机变量X的数学期望.
(ii)设事件B为“抽取的3人中,睡眠充足的员工有1人,睡眠不足的员工有2人”;
事件C为“抽取的3人中,睡眠充足的员工有2人,睡眠不足的员工有1人”,
则A=B∪C,且B与C互斥,
由(i)知,P(B)=P(X=2),P(C)=P(X=1),
故P(A)=P(B∪C)=P(X=2)+P(X=1)=.
所以,事件A发生的概率为.
小结:本题主要在考查超几何分布和分层抽样.超几何分布描述的是不放回抽样问题,随机变量为抽到的某类个体的个数.超几何分布的特征是:①考查对象分两类;②已知各类对象的个数;③从中抽取若干个个体,考查某类个体个数X的概率分布,超几何分布主要用于抽检产品、摸不同类别的小球等概率模型,其实质是古典概型.进行分层抽样的相关计算时,常利用以下关系式巧解:(1) ;(2)总体中某两层的个体数之比=样本中这两层抽取的个体数之比.
59.(1);(2)(i);(ii)应该对余下的产品作检验.
【分析】
(1)利用独立重复实验成功次数对应的概率,求得,之后对其求导,利用导数在相应区间上的符号,确定其单调性,从而得到其最大值点,这里要注意的条件;
(2)先根据第一问的条件,确定出,在解(i)的时候,先求件数对应的期望,之后应用变量之间的关系,求得赔偿费用的期望;在解(ii)的时候,就通过比较两个期望的大小,得到结果.
【解析】
(1)件产品中恰有件不合格品的概率为.
因此.
令,得.当时,;当时,.
所以的最大值点为;
(2)由(1)知,.
(i)令表示余下的件产品中的不合格品件数,依题意知,,即.
所以.
(ii)如果对余下的产品作检验,则这一箱产品所需要的检验费为400元.
由于,故应该对余下的产品作检验.
【小结】
该题考查的是有关随机变量的问题,在解题的过程中,一是需要明确独立重复试验成功次数对应的概率公式,再者就是对其用函数的思想来研究,应用导数求得其最小值点,在做第二问的时候,需要明确离散型随机变量的可取值以及对应的概率,应用期望公式求得结果,再有就是通过期望的大小关系得到结论.
60.(1)3,2,2(2)(i)见解析(ii)
【解析】
分析:(Ⅰ)结合人数的比值可知应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取3人,2人,2人.
(Ⅱ)(i)由题意列出所有可能的结果即可,共有21种.
(ii)由题意结合(i)中的结果和古典概型计算公式可得事件M发生的概率为P(M)=.
解析:(Ⅰ)由已知,甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数之比为3∶2∶2,由于采用分层抽样的方法从中抽取7名同学,因此应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取3人,2人,2人.
(Ⅱ)(i)从抽出的7名同学中随机抽取2名同学的所有可能结果为
{A,B},{A,C},{A,D},{A,E},{A,F},{A,G},{B,C},{B,D},{B,E},{B,F},{B,G},{C,D},{C,E},{C,F},{C,G},{D,E},{D,F},{D,G},{E,F},{E,G},{F,G},共21种.
(ii)由(Ⅰ),不妨设抽出的7名同学中,来自甲年级的是A,B,C,来自乙年级的是D,E,来自丙年级的是F,G,则从抽出的7名同学中随机抽取的2名同学来自同一年级的所有可能结果为{A,B},{A,C},{B,C},{D,E},{F,G},共5种.
所以,事件M发生的概率为P(M)=.
小结:本小题主要考查随机抽样、用列举法计算随机事件所含的基本事件数、古典概型及其概率计算公式等基本知识.考查运用概率知识解决简单实际问题的能力.
61.(1),(2)(ⅰ)见解析;(ⅱ)需要. ,
【分析】
(1)依题知一个零件的尺寸在之内的概率,可知尺寸在之外的概率为0.0026,而,进而可以求出的数学期望.
(2)(i)判断监控生产过程的方法的合理性,重点是考虑一天内抽取的16个零件中,出现尺寸在之外的零件的概率是大还是小,若小即合理;
(ii)计算,剔除之外的数据,算出剩下数据的平均数,即为的估计值,剔除之外的数据,剩下数据的样本方差,即为的估计值.
【解析】
(1)抽取的一个零件的尺寸在之内的概率为0.9974,
从而零件的尺寸在之外的概率为0.0026,
故.
因此.
的数学期望为.
(2)(i)如果生产状态正常,
一个零件尺寸在之外的概率只有0.0026,
一天内抽取的16个零件中,出现尺寸在之外的零件
概率只有0.0408,发生的概率很小.
因此一旦发生这种情况,就有理由认为这条生产线在这一天的生产过程
可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查,
可见上述监控生产过程的方法是合理的.
(ii)由,
得的估计值为,的估计值为,
由样本数据可以看出有一个零件的尺寸在之外,
因此需对当天的生产过程进行检查.
剔除之外的数据,
剩下数据的平均数为,
因此的估计值为.
,
剔除之外的数据,
剩下数据的样本方差为,
因此的估计值为.
【小结】
本题考查正态分布的实际应用以及离散型随机变量的数学期望,正态分布是一种重要的分布,尤其是正态分布的原则,审清题意,细心计算,属中档题.
62.(1)0.4 (2)15人 (3)3∶2
【分析】
(1)根据频率分布直方图求出样本中分数小于70的频率,用频率估计概率值;
(2)计算样本中分数小于50的频率和频数,估计总体中分数在区间,内的人数;
(3)由题意计算样本中分数不小于70的学生人数以及男生、女生人数,求男生和女生人数的比例.
【解析】
解:(1)根据频率分布直方图可知,样本中分数不小于70的频率为(0.02+0.04)×10=0.6,
所以样本中分数小于70的频率为1-0.6=0.4.
所以从总体的300名学生中随机抽取一人,其分数小于70的概率估计值为0.4.
(2)根据题意,样本中分数不小于50的频率为 (0.01+0.02+0.04+0.02)×10=0.9,
故样本中分数小于50的频率为0.1,
故分数在区间[40,50)内的人数为100×0.1-5=5.
所以总体中分数在区间[40,50)内的人数估计为.
(3)由题意可知,样本中分数不小于70的学生人数为
(0.02+0.04)×10×100=60,
所以样本中分数不小于70的男生人数为.
所以样本中的男生人数为30×2=60,
女生人数为100-60=40,
男生和女生人数的比例为60∶40=3∶2.
所以根据分层抽样原理,总体中男生和女生人数的比例估计为3∶2.
【小结】
本题考查了频率分布直方图的应用问题,也考查了分层抽样原理应用问题,属于中档题.
63.(1);(2)见解析;(3).
【解析】
试题分析:(1)利用相互独立事件概率公式即可求得事件A的概率估计值;(2)写出列联表计算的观测值,即可确定有99%的把握认为箱产量与养殖方法有关;(3)结合频率分布直方图估计中位数为.
试题解析:(1)记B表示事件“旧养殖法的箱产量低于” ,表示事件“新养殖法的箱产量不低于”
由题意知
旧养殖法的箱产量低于的频率为
故的估计值为0.62
新养殖法的箱产量不低于的频率为
故的估计值为0.66
因此,事件A的概率估计值为
(2)根据箱产量的频率分布直方图得列联表
箱产量
箱产量
旧养殖法
62
38
新养殖法
34
66
由于
故有的把握认为箱产量与养殖方法有关.
(3)因为新养殖法的箱产量频率分布直方图中,箱产量低于的直方图面积为
,
箱产量低于的直方图面积为
故新养殖法箱产量的中位数的估计值为
.
小结:(1)利用独立性检验,能够帮助我们对日常生活中的实际问题作出合理的推断和预测.独立性检验就是考察两个分类变量是否有关系,并能较为准确地给出这种判断的可信度,随机变量的观测值值越大,说明“两个变量有关系”的可能性越大.
(2)利用频率分布直方图求众数、中位数和平均数时,应注意三点:①最高的小长方形底边中点的横坐标即众数;②中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的;③平均数是频率分布直方图的“重心”,等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和.
64.(1).(2).
【分析】
(1)由前三年六月份各天的最高气温数据,求出最高气温位于区间[20,25)和最高气温低于20的天数,由此能求出六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率.
(2)当温度大于等于25℃时,需求量为500,求出Y=900元;当温度在[20,25)℃时,需求量为300,求出Y=300元;当温度低于20℃时,需求量为200,求出Y=﹣100元,从而当温度大于等于20时,Y>0,由此能估计估计Y大于零的概率.
【解析】
解:(1)由前三年六月份各天的最高气温数据,
得到最高气温位于区间[20,25)和最高气温低于20的天数为2+16+36=54,
根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.
如果最高气温不低于25,需求量为500瓶,
如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶,
如果最高气温低于20,需求量为200瓶,
∴六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率p.
(2)当温度大于等于25℃时,需求量为500,
Y=450×2=900元,
当温度在[20,25)℃时,需求量为300,
Y=300×2﹣(450﹣300)×2=300元,
当温度低于20℃时,需求量为200,
Y=400﹣(450﹣200)×2=﹣100元,
当温度大于等于20时,Y>0,
由前三年六月份各天的最高气温数据,得当温度大于等于20℃的天数有:
90﹣(2+16)=72,
∴估计Y大于零的概率P.
【小结】
本题考查概率的求法,考查利润的所有可能取值的求法,考查函数、古典概型等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,是中档题.
65.(1)见解析;(2).
【解析】
试题分析:表示一辆车从甲地到乙地遇到红灯的个数, 的所有可能取值为0,1,2,3.分别求出相应的概率值,列出随机变量的分布列并计算数学期望,表示第一辆车遇到红灯的个数,表示第二辆车遇到红灯的个数,这2辆车共遇到1个红灯就是包括第一辆遇到1次红灯且第2辆没遇上和第一辆没遇上红灯且第2辆遇上1次红灯两个事件的概率的和.
试题解析:(Ⅰ)解:随机变量的所有可能取值为0,1,2,3.
,
,
,
.
所以,随机变量的分布列为
0
1
2
3
随机变量的数学期望.
(Ⅱ)解:设表示第一辆车遇到红灯的个数,表示第二辆车遇到红灯的个数,则所求事件的概率为
.
所以,这2辆车共遇到1个红灯的概率为.
【考点】离散型随机变量概率分布列及数学期望
【名师小结】求离散型随机变量概率分布列问题首先要清楚离散型随机变量的可取值有那些?当随机变量取这些值时所对应的事件的概率有是多少,计算出概率值后,列出离散型随机变量概率分布列,最后按照数学期望公式计算出数学期望.;列出离散型随机变量概率分布列及计算数学期望是理科高考数学必考问题.
66.(1) (2)见解析
【解析】
(I)记接受甲种心理暗示的志愿者中包含但不包含的事件为M,计算即得
(II)由题意知X可取的值为:.利用超几何分布概率计算公式
得X的分布列为
X
0
1
2
3
4
P
进一步计算X的数学期望.
试题解析:(I)记接受甲种心理暗示的志愿者中包含但不包含的事件为M,则
(II)由题意知X可取的值为:.则
因此X的分布列为
X
0
1
2
3
4
P
X的数学期望是
=
【名师小结】本题主要考查古典概型的概率公式和超几何分布概率计算公式、随机变量的分布列和数学期望.解答本题,首先要准确确定所研究对象的基本事件空间、基本事件个数,利用超几何分布的概率公式.本题属中等难度的题目,计算量不是很大,能很好的考查考生数学应用意识、基本运算求解能力等.
67.(1) ;(2)
【解析】
试题分析:利用列举法把试验所含的基本事件一一列举出来,然后再求出事件A中的基本事件数,利用公式P(A)=求出事件A的概率.
试题解析:
(Ⅰ)由题意知,从6个国家中任选两个国家,其一切可能的结果组成的基本事件有:
,共个.
所选两个国家都是亚洲国家的事件所包含的基本事件有:
,共个,则所求事件的概率为:.
(Ⅱ)从亚洲国家和欧洲国家中各任选一个,其一切可能的结果组成的基本事件有:
,共个,
包含但不包括的事件所包含的基本事件有:,共个,
所以所求事件的概率为:.
【考点】古典概型
【名师小结】(1)对于事件A的概率的计算,关键是要分清基本事件总数n与事件A包含的基本事件数m.因此必须解决以下三个方面的问题:第一,本试验是否是等可能的;第二,本试验的基本事件数有多少个;第三,事件A是什么,它包含的基本事件有多少个.(2)如果基本事件的个数比较少,可用列举法把古典概型试验所包含的基本事件一一列举出来,然后再求出事件A中的基本事件数,利用公式P(A)=求出事件A的概率,这是一个形象、直观的好方法,但列举时必须按照某一顺序做到不重不漏.
68.(1)0.3(2)见解析(3)服药者指标数据的方差大于未服药者指标数据的方差.
【解析】
(Ⅰ)由图知,在服药的50名患者中,指标的值小于60的有15人,
所以从服药的50名患者中随机选出一人,此人指标的值小于60的概率为.
(Ⅱ)由图知,A,B,C,D四人中,指标的值大于1.7的有2人:A和C.
所以的所有可能取值为0,1,2.
.
所以的分布列为
0
1
2
故的期望.
(Ⅲ)在这100名患者中,服药者指标数据的方差大于未服药者指标数据的方差.
【名师小结】
求分布列的三种方法:
(1)由统计数据得到离散型随机变量的分布列;
(2)由古典概型求出离散型随机变量的分布列;
(3)由互斥事件的概率、相互独立事件同时发生的概率及n次独立重复试验有k次发生的概率求离散型随机变量的分布列.
69.(1)0.62(2)有99%的把握 (3)新养殖法优于旧养殖法
【解析】
试题分析:
(1)由频率近似概率值,计算可得旧养殖法的箱产量低于50kg的频率为0.62.据此,事件A的概率估计值为0.62.
(2)由题意完成列联表,计算K2的观测值k=≈15.705>6.635,则有99%的把握认为箱产量与养殖方法有关.
(3)箱产量的频率分布直方图表明:新养殖法的箱产量较高且稳定,从而新养殖法优于旧养殖法.
试题解析:
(1)旧养殖法的箱产量低于50kg的频率为
(0.012+0.014+0.024+0.034+0.040)×5=0.62.
因此,事件A的概率估计值为0.62.
(2)根据箱产量的频率分布直方图得列联表
箱产量<50kg
箱产量≥50kg
旧养殖法
62
38
新养殖法
34
66
K2的观测值k=≈15.705.
由于15.705>6.635,故有99%的把握认为箱产量与养殖方法有关.
(3) 由频率分布直方图可得:
旧养殖法100个网箱产量的平均数1=(27.5×0.012+32.5×0.014+37.5×0.024+42.5×0.034+47.5×0.040+52.5×0.032+57.5×0.032+62.5×0.012+67.5×0.012)×5
=5×9.42=47.1;
新养殖法100个网箱产量的平均数2=(37.5×0.004+42.5×0.020+47.5×0.044+52.5×0.054+57.5×0.046+62.5×0.010+67.5×0.008)×5=5×10.47=52.35;
比较可得:12,
故新养殖法更加优于旧养殖法.
小结:利用频率分布直方图求众数、中位数和平均数时,应注意三点:①最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数;②中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的;③平均数是频率分布直方图的“重心”,等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和.独立性检验得出的结论是带有概率性质的,只能说结论成立的概率有多大,而不能完全肯定一个结论,因此才出现了临界值表,在分析问题时一定要注意这点,不可对某个问题下确定性结论,否则就可能对统计计算的结果作出错误的解释.
70.(1)(2)见解析
【解析】
试题分析:(1)根据条件先确定总事件数为,而编号为2的抽屉内放的是黑球的事件数为,最后根据古典概型的概率公式即可求概率;(2)先确定最后一个取出的黑球所在抽屉编号的倒数为,所对应的概率,再根据数学期望公式得,利用性质,进行放缩变形:,最后利用组合数性质化简,可得结论.
试题解析:解:(1) 编号为2的抽屉内放的是黑球的概率为: .
(2) 随机变量 X 的概率分布为:
X
…
…
P
…
…
随机变量 X 的期望为:
.
所以
.
小结:求解离散型随机变量的数学期望的一般步骤为:
(1)“判断取值”,即判断随机变量的所有可能取值,以及取每个值所表示的意义;
(2)“探求概率”,即利用排列组合、枚举法、概率公式(常见的有古典概型公式、几何概型公式、互斥事件的概率和公式、独立事件的概率积公式,以及对立事件的概率公式等),求出随机变量取每个值时的概率;
(3)“写分布列”,即按规范形式写出分布列,并注意用分布列的性质检验所求的分布列或某事件的概率是否正确;
(4)“求期望值”,一般利用离散型随机变量的数学期望的定义求期望的值,对于有些实际问题中的随机变量,如果能够断定它服从某常见的典型分布(如二项分布),则此随机变量的期望可直接利用这种典型分布的期望公式()求得.因此,应熟记常见的典型分布的期望公式,可加快解题速度.
71.1
【分析】
根据古典概型的概率公式即可列式求得的值,再根据随机变量的分布列即可求出.
【解析】
,所以,
, 所以, 则.
由于
.
故答案为:1;.
72.
【分析】
先确定对应事件,再求对应概率得结果;第二空,先确定随机变量,再求对应概率,最后根据数学期望公式求结果.
【解析】
因为对应事件为第一次拿红球或第一次拿绿球,第二次拿红球,
所以,
随机变量,
,
,
所以.
故答案为:.
【小结】
本题考查古典概型概率、互斥事件概率加法公式、数学期望,考查基本分析求解能力,属基础题.
73.Q1 p2
【解析】
试题分析:作图可得中点的纵坐标比中点的纵坐标大,所以Q1,Q2,Q3中最大的是,
分别作关于原点的对称点,比较直线的斜率(即为第i名工人在这一天中平均每小时加工的零件数),可得最大,所以p1,p2,p3中最大的是
【考点】图象的应用,实际应用问题
【名师小结】本题考查了根据实际问题分析和解决问题的能力,以及转化与化归的能力,因为第名工人加工总的零件数是,比较总的零件数的大小,即可转化为比较的大小,而表示中点连线的纵坐标,第二问也可转化为中点与原点连线的斜率.
74.
【分析】
根据相互独立事件同时发生的概率关系,即可求出两球都落入盒子的概率;同理可求两球都不落入盒子的概率,进而求出至少一球落入盒子的概率.
【解析】
甲、乙两球落入盒子的概率分别为,
且两球是否落入盒子互不影响,
所以甲、乙都落入盒子的概率为,
甲、乙两球都不落入盒子的概率为,
所以甲、乙两球至少有一个落入盒子的概率为.
故答案为:;.
【小结】
本题主要考查独立事件同时发生的概率,以及利用对立事件求概率,属于基础题.
75.2
【分析】
根据平均数的公式进行求解即可.
【解析】
∵数据的平均数为4
∴,即.
故答案为:2.
【小结】
本题主要考查平均数的计算和应用,比较基础.
76.
【分析】
分别求出基本事件总数,点数和为5的种数,再根据概率公式解答即可.
【解析】
根据题意可得基本事件数总为个.
点数和为5的基本事件有,,,共4个.
∴出现向上的点数和为5的概率为.
故答案为:.
【小结】
本题考查概率的求法,考查古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
77.0.98.
【分析】
本题考查通过统计数据进行概率的估计,采取估算法,利用概率思想解题.
【解析】
由题意得,经停该高铁站的列车正点数约为,其中高铁个数为10+20+10=40,所以该站所有高铁平均正点率约为.
【小结】
本题考点为概率统计,渗透了数据处理和数学运算素养.侧重统计数据的概率估算,难度不大.易忽视概率的估算值不是精确值而失误,根据分类抽样的统计数据,估算出正点列车数量与列车总数的比值.
78.1.96
【分析】
根据二项分布,由公式得到结果.
【解析】
由于是有放回的抽样,所以是二项分布,,填1.96
【小结】
本题考查离散型随机变量的方差的求法,考查二项分布的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.
79.1.96
【分析】
根据二项分布,由公式得到结果.
【解析】
由于是有放回的抽样,所以是二项分布,,填1.96
【小结】
本题考查离散型随机变量的方差的求法,考查二项分布的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.
80.
【解析】
由,即,得,根据几何概型的概率计算公式得的概率是,故答案为.
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