暑假提前学——部编版四年级上（每日一练）繁星

暑假提前学——部编版四年级上（每日一练）繁星

一、选择题

1．下列字词读音、字形无误的一项是（   ）

A．怀抱（huái）    廷院     仿佛

B．坠落（duò）     然尔     微小

C．眨眼（zhǎ）     沉睡     静寂

D．冒昧（wèi）    柔和     模糊

2．下面句子运用的修辞手法与其他几句不同的一项是（    ）

A．归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。

B．哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！

C．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着.....

D．从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

3．“这些事——是永不漫灭的回忆”中的“这些事”是指哪些事？（     ）

A．作者童年生活中不愉快的事

B．作者童年生活中与母亲相处时发生的温馨和幸福的事。

C．作者童年生活中与小伙伴一起相处的天真快乐。

4．下列各组词语中，没有错别字的一组是（   ）

A．暮色        严历        严肃        神通广大

B．赞叹        模仿        著名        随遇而安

C．既使        富饶        猛烈        无可耐何

5．下列词语全部正确的一组是（    ）

A．盼忘       疑惑        眼睁睁

B．顽强       溃败        清晰

C．摇头晃脑   灌概        颤斗

二、填空题

6．将下列词语中的错别字用横线画出来并改正在后面的括号里。

呐凉（   ）    蜜布（   ）    篮天（   ）    荧火虫（   ）

仿拂（   ）    玄挂（   ）    梦幼（   ）    半明半味（   ）

7．辨词组词。

幻（_______）    颗（_______）    沈（_______）

幼（_______）    棵（______）     沉（_______）

8．根据例子写词语。

半明半昧（ABAC）  ________________    _______________

摇摇欲坠（AABC）  ________________    _______________

密密麻麻（AABB）  ________________    _______________

9．思考题

作者在海上看繁星，就如同小孩“睡在_________________”，能“忘记一切”，表达了作者热爱_____________，热爱_____________，向往美好生活的情感。

10．词语巧搭配，选择合适的词语填入括号里。

（____________）的星星      （____________）的蓝天

（____________）的星        （____________）的夜

三、现代文阅读

阅读理解。

繁星

我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。

三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

11．从文中找出下列词语的近义词。

安静——（_____）    朦胧——（_____）   温柔——（_____）

12．短文是围绕“__________”这句话写的。

13．这篇文章是巴金为寻找人生理想和探索生命真理，漂洋过海赴法留学时所写。文章线索清晰，为我们描绘了三幅“望星空”的画面。这三个场面分别为__________、___________、__________。

14．“我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”一句运用________的修辞手法，将________比作________________。

15．短文通过对繁星的描写，表达了作者怎样的思想感情？

_______________________

爱繁星之情

我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

16．用“_____”画出选文中作者联想的句子。

17．选文中作者所描述的满天繁星让我们感受到了怎样美丽的画面呢？选一选。

A．温馨美       B．宁静美           C．朦胧美

（1）无数的星星“悬”在深蓝色的天空中，让我们感受到了一种（______）。

（2）繁星是“半明半昧”的，如萤火虫般的，让我们感受到了一种（______）。

（3）在海上看繁星就如同小孩子“睡在母亲的怀里”，让我们感受到了一种（______）。

18．对画线句理解不恰当的一项是（    ）

A．把“星的怀抱”比作“母亲的怀里”，形象地写出了星天的美妙亲切。

B．“我”陶醉于星天的美景中，以至“忘记了一切”。

C．“我”常年漂泊在海上，每当看到繁星，就会思念远方的母亲。

D．星天——童话一般的天地，把“我”净化成一个纯真的小孩子。

19．选文表达了作者对繁星的____________之情。

参考答案

1．C

2．D

3．B

4．B

5．B

6．呐——纳  蜜——密  篮——蓝  荧——萤

拂——佛  玄——悬  幼——幻  味——昧

7．幻想    颗粒    沈阳    幼稚    一棵树    沉默   

8．示例：一心一意    自作自受    翩翩起舞    勃勃生机    清清楚楚    整整齐齐   

9．母亲的怀里    星空    大自然   

10．密密麻麻    闪烁    星群密布    静寂    

11．    静寂    模糊    柔和   

12．我爱月夜，但我也爱星天

13．    家乡庭院里望星    三年前南京菜园里望星    如今在海上望星   

14．    比喻    繁星    萤火虫   

15．表达了作者对光明的向往和远离祖国，对祖国的眷恋之情。

16．我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

17．    B    C    A   

18．C

19．喜爱和赞美