人教统编版必修1 中国特色社会主义中国特色社会主义的创立、发展和完善教案设计

这是一份人教统编版必修1 中国特色社会主义中国特色社会主义的创立、发展和完善教案设计，共2页。教案主要包含了教学内容分析，学情分析，教学目标与核心素养，教学过程等内容，欢迎下载使用。
一、教学内容分析
本课是统编人教版必修1《中国特色社会主义》第一单元第二课第二框第一目“最深刻最伟大的变革”的重点知识，阐明了社会主义改造取得决定性胜利标志着我国确立社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的变革。
二、学情分析
高一的学生具备社会主义改造的相关历史知识，但是对这段历史背后隐藏的社会发展规律缺乏深刻的理解。
三、教学目标与核心素养
政治认同：通过理解社会主义改造的实质领会社会主义制度确立的意义，坚定中国特色社会主义道路自信。
四、教学过程
【回顾知识】社会主义制度确立的标志
【名词点击】社会主义改造（通过补充拓展社会主义改造的实质，帮助学生理解社会主义制度确立的意义。）
社会主义改造的实质是把生产资料私有制转变为生产资料社会主义公有制，是变革生产关系的社会主义革命。它符合生产关系一定要适合生产力状况的规律，反映了人民群众的根本利益，是中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。
【归纳知识】社会主义制度确立的意义：开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立了社会主义制度，极大地激发了人民群众建设社会主义的积极性，社会生产力有了比较迅速的发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，从而为全面建设社会主义奠定了坚实基础，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。