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    1.1 国家是什么(课件)-【上好课】2020-2021学年高二政治同步备课系列(部编版选择性必修一)第1页
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    人教统编版高中政治道德与法治选择性必修1当代国际政治与经济课文《国家是什么》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    一、【新课导入】
    思考:回忆必修一的相关知识,谈谈国家是如何产生的?二、【课程的主要内容】
    (一)马克思主义国家观
    马克思主义认为,国家是一种历史现象,不是从来就有的。 国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的,是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
    政治上实行统治的权利、政权机关
    对内对外决策、处理国内国际一切事务的权力。
    重要性:它们是国家得以存在和发展的基本条件,缺一不可。其中最重要的要素是主权。
    国家的性质就是国家的阶级本质。 它表现国家政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定着国家的性质。
    从国家的本质看,所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。
    民主与专政关系:相互依存,凡实行民主制度的国家,必然也包括一定阶级的民主,同时包括对其他阶级的专政。
    当今世界主要有社会主义国家和资本主义国家两类性质根本不同的国家。
    (七)我国人民民主专政的特点
    ①民主主体和专政对象:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;我国的专政是绝大多数人对极少数敌对分子实行专政,不同于一切剥削国家; ②我国的民主:是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主,优于资本主义国家的民主。
    思考:回忆相关知识,我国的国体和政体是什么?二者的关系是怎么样的?
    国体即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位。
    政体即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式。
    我国的国体:人民民主专政
    我国的政体:人民代表大会制度
    关系:国体决定政体,政体体现国体,服务于一定的国体。
    国家制度,包括国体与政体,即内容与形式两个方面。
    国体意义:人民民主专政,民主与 专政的统一体。
    政体意义:民主政体而不是专制政体。
    (三)政体的相对独立性
    讨论:一个国家的政体是不是一层不变的?影响政体的因素有哪些?
    其他因素:经济、政治、文化条件的不断变迁,地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度。三、【课堂小结】
    政体的相对对立性的体现: ①一个国家的政体不是一成不变的,这种变化既包括随着国体的变化而发生的根本性变化,也包括随着经济、政治、文化的条件的变迁在内容和形式上的不断变化。 ②世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的,地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等都是影响政体的因素。
    代议制含义:就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。
    实行代议制的原因: 一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体。 另一方面,不可能全体公民都经常性的直接管理所有国家事务。因此代议制是公民和国家之间的政治纽带,这是现代民主政体的共同特征。

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