暑假课程PEP四年级学案第8讲

这是一份暑假课程PEP四年级学案第8讲，共7页。教案主要包含了名词所有格的形式，阅读短文,补全句子等内容，欢迎下载使用。


翻译
教案课题
阶段测
教师姓名
学生姓名
上课日期
学科
英语
适用年级
四年级
教材版本
人教版
学习目标
复习1-3单元所学的字母和字母组合的发音。2.复习1-3单元所有三会词汇。3.复习1-3单元所有重点句子和句型。
重难点
掌握1-3单元所有重点句子和句型。
课前检查
作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议：
classrm
Blackbard
故事书
Cmputer
数学书
友好的
Chinese bk
眼镜
Quiet
头发
重点句型
提出行动的句型
Let
Let me help yu. 让我来帮忙你。
询问某处/某物里面有什么的句型
What’s
What ‘s in it? 它里面有什么？
询问名字的句型
What’s
What’s her name? 她叫什么名字？
如何描述他人的外貌特征或性格特点。
He is tall. 他很高。
如何描述人物的穿着。
He has glasses. 他戴眼镜。
询问对方是否能做某事的句型
— Can yu..
课文应用 Can yu guess?你能猜一猜吗?
当我们询问对方是否能做某事时,常用“ Can yu..?”。通常在句尾加上please，这样显得说活人更有礼貌。答语通常以yes或n开头。我们也可直接回答“Yes”. 或者”N”。
二、名词所有格的形式
【课文应用】 They re my friend's strybks它们是我朋友的故事书。
句中的 friend's意为“朋友的”,是名词所有格。名词所有格表示所属关系,它有两种形式:
1.有生命的事物的名词所有格
①一般在单数名词词尾直接加“s”。
例如: Tm's mther汤姆的妈妈
②不以S或es结尾的复数名词,在词尾加“'s”。
倒如: Children's day儿童节
③以S或es结尾的复数名词,只在词尾加“ ' ”
例如: the students' classrm学生们的教室。
无生命的事物的名词所有格
①无生命的事物的名词所有格通常由“f+名词(短语)”构成。
例如: the name f ur schl我们学校的名字
②表示时间、距离、重量、国家、城市等无生命的名词,也可以加“'s”或“ ' ”。
例如: five minutes' walk 5分钟的路程
期中重点测试
总分：100 答题时间：45分钟 得分：
判断下列每组单词划线部分的发音是(Y)否（N）一致。(10分）
（ ）1. pen nse
( ) 2. cake face
( ) 3. kite pig
( ) 4. ht n
( ) 5. cat wall
选词填空。（15分）
He (have; has) big eyes.
Hw many (bk; bks) d yu have?
Let (me; I) clean the desks.
l (Her; His) name is Mike.
单项选择。（15分）
（ ）1. clean the chairs.
Let we B. Let’s C. Let I
( ) 2. Hw many d yu have?
B
bks B.bk C. bkes
( ) 3. I have and a strybk.
a English bk B. English bk C. an English bk
( ) 4. My are blue.
she B. glass C. shes
( ) 5. the light.
Turn n B. Turn in C. turn n
为下列句子选出相应的答语。（15分）
（ ）1.Wh’s yur best friend?
( ) 2. What’s in yur pencil bx?
( ) 3. Where is yur cmputer?
( ) 4. Hw many bks d yu have?
( ) 5. Here it is!
选择合适的选项补全对话。（10分）
Mary: Hi, Mum! I have a new friend.
Mum: Really? A by r girl?
Mary: 1.
Mum: 2.
Mary: Han Lu.
Mum: Is she frm China?
Mary: 3 .
Mum: What’s she like?
Mary: 4
八、阅读短文,补全句子。(每空一词)(15分)
My name is Mark. I am an English by. I am a student. Mr Green is my English teacher. Helen and I are gd friends. We g t schl at 7: 30 in the mrning We g hme at 4: 00. I have a red schlbag. Helen has a black schlbag. They are big and nice.
1. My name is .
2. My teacher is Mr green.
3. and I are gd friends.
4. We g t at 7: 30 in the mrning.
5. Helen has a schlbag.It’s n the desk. B. Five bks.
C. Thank yu. C. Zhang Mengmeng.
A ruler, an eraser and three pencils.
What’s her name? B. She has tw big eyes.
C. Yes, she is. D. A girl.