暑假作业——部编版三年级下(每日一练)习作
展开一、书面表达
1.习作。
母鸡在天空翱翔,乌龟健步如飞,老虎胆小怕事这些动物一定经历了一些奇特的事,想一想,它们可能经历了什么呢?它们的生活又会有什么变化呢?请充分发挥你的想象力,选择一种动物作为主角,编写一个童话故事,题目自拟。
2.习作。
大熊猫是我国的国宝,广受国人喜爱,那么,你了解大熊猫吗?搜集资料,将你了解到的大熊猫介绍给大家吧!让更多的人了解大熊,喜欢大熊猫。题目自拟,语言流畅。
3.习作。
“小书虫、昆虫迷、小迷糊、智多星、热心肠……”看到这些词语,你想到了谁呢?请用上表示人物特点的词语自拟题目,写写身边那些有特点的人。
4.习作。
每个人都有自己的一方小天地,在属于自己的小天地里,我们可以尽情地张开想象的翅膀。请从下列题目中任选一个,或自行拟定其他自己比较感兴趣的想象故事,进行习作。
①最好玩的国王 ②一本有魔法的书 ③小树的心思
④手罢工啦 ⑤滚来滚去的小土豆 ⑥假如人可以冬眠
5.习作。
课文中英英把自己想象成一棵树。如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?赶紧提起笔写下来吧!写完后和同学交流交流,看谁的想象力最丰富,谁写得最有趣。别忘了给你的习作加个题目。
6.习作。
题目:一件趣事
要求:1.凸显“趣”字,把这件事情的过程写清楚。2.注意语句通顺,标点正确。不少于250字。
7.写一则寻物启事
昨天运动会上,三(5)班李海洋同学把水杯落在了操场上。今天,请以他的身份写一则寻物启事。注意:格式正确,内容完整。
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8.习作。
同学们,动手又动脑,才能有创造。你动手做过什么实验吗?向大家介绍一下。请你把做实验的过程写清楚,把自己做实验时的心情、实验中有趣的发现和印象深刻的内容写清楚,写出“趣”味。
要求:题目自拟,不少于250字;正确使用标点,不写错别字。
9.习作。
亲爱的同学,你最喜欢哪一种植物,请你把自己观察到和感受到的写出来。
要求:题目自拟,不少于250字;正确使用标点,不写错别字。
10.作文。
你眼中的春天是怎样的?快来写一写吧,要求语句通顺,叙述有条理。
参考答案
1.示例:
胆小的老虎
从前有一座山,山上住着一个走火入魔的博士。一天,他在森林里研究一个神奇的药水。不料一个勇敢的老虎把它喝了,从此那只老虎变得胆小如鼠。
一天那只胆小的老虎非常饿了,它多么想有一只兔子或者一只野猪来饱餐一顿啊。可是它的胆子那么小,就算到了眼前的食物,它都不敢过去抓。它实在是太饿了,于是它鼓起勇气决定去试一试。它小心翼翼地趴在草丛里,慢慢的前进。不远处,一只兔子正在欢快地吃草。一看他胆小的样子,就知道它能吃到这鲜美的兔子肉。老虎紧张地冲上去。兔子发现老虎,惊慌地大声一叫,没承想兔子没事,反而把老虎吓得四肢无力,感觉像被五马分尸。
慢慢的,全森林的动物都知道了有一个特别胆小的老虎。有一次森林里在召开大会,老虎也蹲在一个角落,听着舞台中央的讲话。突然主持人讲到:“胆小的老虎!我们的森林里住了一只胆小的老虎!他的胆子很小,如果我们看见那只胆小鬼,请不要被他凶猛的外表吓到…”森林里的动物都异口同声地喊道:“纸老虎!纸老虎!”老虎听见一肚子气,却不敢发泄。
晚上,老虎回到了家,怎么也睡不着。它本是森林之王,没有人敢在背后说他的坏话。现在不仅被人嘲笑,还常常填不饱肚子。这一切原因都是因为他的胆小。
老虎想:我一定要成为森林之王!于是老虎天天练身体、壮胆子……不知过了多少天,它不断战胜自己的恐惧,终于又重新成为了那个鼎鼎有名的森林之王。
2. 可爱的大熊猫
大熊猫是我国特有的珍奇动物。它身子胖胖的,尾巴短短的,皮毛滑滑的,头和身子是白的,四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈,可爱极了!
大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹,既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断,再一根一根地扯掉竹枝,然后撕开竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味。大熊猫的食量可大了,一天要消耗几十千克的箭竹呢。
大熊猫喝水的过程很有意思。一到小溪旁,它先用爪子刨一个小水洼,然后就“咕噜咕噜”地喝起来。水洼里的水喝干了又流满,流满了又被喝干。直到再也喝不下了,大熊猫才罢休。然后,它就会在河边躺上几个钟头。躺够了,它才慢腾腾地爬起来,摆动着胖乎乎的身子,寻找食物去了……
性情温和的大熊猫与它的邻居小熊猫、金丝猴、青鹿等都能和睦相处,但有时候它又很淘气。它趁人们不在家的时候,溜进去偷吃食物,还把勺子扔得远远的,把锅挂在树枝上。大熊猫平时看起来稳重好静,似乎有些迟钝,但当敌人来犯时,它却能灵活敏捷地攀上树枝。
大熊猫以它那逗人喜爱的形象、迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世界各国人民的喜爱。我国把大熊猫作为国礼,赠送给一些友好国家,人们都亲切地称它是“和平友好的使者”。
3.例文:
我们班的“小书虫”
大家都见过毛毛虫、鼻涕虫……但是大家一定没有见过“小书虫”。对!我们班就有一个不折不扣的“小书虫”。
据说,她从小就爱读书,一岁的时候,不会说话,也不识字,但是她总是抓到一本书,就让家长读给她听,一本接着一本,一到精彩的地方就哈哈大笑。家长都觉得这孩子长大一定是个作家。从此,她便与书结缘。
有一次,在楼道里,她一边看书,一边去上卫生间,本来该转弯了,她却还一直走,“咣”的一声,她一头撞在了墙上,头上肿起了一个大包,她爬起来甩甩头,说了声没事儿就走了。
她坐公交车也不闲着,看书看得出了神,谁上车了,谁下车了,都不知道。一站又一站,终于看完了,她说:“这本书太精彩了!”一抬头,才发现司机已经站在她旁边好久了,她问司机:“五一路到了吗?”司机说:“早就到了,这是公交总公司。”她这才慌了神,幸亏好心的司机帮她买了一张回去的票,才坐着公交车回了家。
爱看书给她带来了一些小麻烦,却也带来了很多收获。因为爱读书,语文课上老师的问题她能对答如流,作文写得又快又好,语文考试也总是名列前茅。照照镜子,这位不折不扣的“小书虫”就是我们班的文艺委员—我。
4. 一本有魔法的书
森林王国的集市上热闹非凡,尤其是狐狸先生的魔术店。
说起狐狸先生,那可是个大人物,他是森林中的老板。他比大明星还要引人注目。这个魔术店在森林的最深处,样子像一个魔术师的帽子。他店里的东西稀奇古怪,小动物们都特别好奇。狐狸先生的行踪非常神秘。经常到人类的店里去买东西,有隐形的雨衣,有迷你手电筒,有随意变大变小的放大镜……
这不,狐狸先生这次竟然展示的是一本有魔法的书。书的样子是长方形的,外壳是粉红色的,中间有一个爱心宝石,厚度有一个大字典这么厚。狐狸先生把书打开,大家都惊得目瞪口呆。书刚打开就有一道金色的光芒,这是一本故事书。只要你从里面选一个角色,就可以走进这个书里去冒险。想想就觉得刺激,小动物们都跃跃欲试。这本书不但可以走进去,还可以去旅行,遨游世界,去看无边无际的大海,去看瓦蓝瓦蓝的天空,去看金黄金黄的沙滩。他还是一个保护之神。如果有的人遇上危险,保护神就会来保护你。
这时大地开始摇晃,小动物们都知道地震了,有的躲在桌子下面,有的不知所措到处乱窜,有的惊慌大叫。这时狐狸先生打开书叫大家躲进书里去,书里的景色很美啊,花红柳绿空气新鲜,非常漂亮。
就这样,大家都去光临狐狸先生的店,乐得他都合不拢嘴。
5.范文:
假如给我一次“变”的机会
假如给我一次“变”的机会,我要变成宇宙中的一颗彗星。
当我绕着我那奇特的椭圆形轨道时,我便可以在月球上看地球,那是一个美丽的蔚蓝色的星球,周围被大气层笼盖着,好像给地球罩上了一层神秘的面纱。
火星上的外星人坐着他们独特的飞碟在浩瀚无边的宇宙中旅游。我绕到火星时,我又带着新奇,踏进了火星,探索奥秘,火星的表面为什么是红红的?经过我一番观察之后,终于知道了原因,因为火星干燥的表面有许多土壤和石头,这些土壤和石头中含有丰富的铁元素,这些铁元素由于长期受到紫外线的照射就变成了红色。
我又带着我那长长的美丽的尾巴进入了月球。瞧!月球表面虽然坑坑洼洼,里面却住着美丽的嫦娥可爱的玉兔,还有一直在卖力砍桂花树的吴刚……月球上还矗立着雄伟的月宫,孤独的嫦娥常常望着地球哭泣,为自己当初偷吃“不死药”而后悔。玉兔则温顺地靠在嫦娥的脚旁……
美丽而又浩瀚的宇宙,将来我一定要揭开你神秘的面纱!
6. 一件趣事
有一次,同学过生日就邀请我去参加他的生日宴会,那天我高高兴兴地去了同学家,刚进门,我就被一个同学吓了一跳,我到屋里一看,屋里已经有很多同学,我们在那等了好一会儿,蛋糕终于到了,那时刚好晚上,打开蛋糕,我们都惊喜万分,是一个三层的蛋糕。
过生日的同学刚把最小的蛋糕拿下来,他的爸爸就把他的头往蛋糕上一推,蛋糕也弄到了别的同学身上,而我用飞毛脚和飞毛腿躲过了这一次进攻,同学一抬头,我们看见同学的脸上都是白白的奶油和黄黄的蛋糕,他用舌头舔了舔嘴唇,我们都忍不住哈哈大笑。
生日开始了,同学戴上生日帽,我们不知不觉地唱起了生日歌,这时灯突然关了,蛋糕上的蜡烛也被点燃了起来。这时同学闭上眼睛,许了一个神秘愿望,吃完蛋糕,最大的一层还没吃完,我们又玩起了蛋糕大战,刚玩完,我们的脸上都有甜甜的蛋糕,我们都学着过生日的同学舔了舔嘴唇上的蛋糕。我们大家都哈哈大笑起来……
宴会结束了,我们走出同学的家,这时我看着月色朦胧的周围,想起刚才的生日宴会的事又忍不住地笑了起来。
7.范文:
寻物启事
昨天运动会后,我把一个黑色的水杯落在操场上了。如果拾到者,请与我联系,非常感谢。
三(1)班 王海洋
5月5日
8.范文:
一次有趣的小实验
最近我在书柜里发现了一本《科学实验》,开始只是翻着看一看,后来觉得很好看,就看了起来。其中一个故事说从前有两个国家打仗,有一个国家屡战屡败,后来在一个火车站内捕获了一个妇女,敲开她带的鸡蛋后发现里面写满了情报,至此之后,那个国家再也没有打过大败仗了。我对这个故事很感兴趣,便开始做这个实验。
在爸爸的支持下,我备好了材料。我先找了一根毛笔,然后在醋里来回翻滚,好让毛笔沾满醋。接着我把我精心准备的一个特大号的鸡蛋紧紧地攥在手里,用那杆毛笔洋洋洒洒地写下了我的名字。最后一个漂亮的弧形翻转跳跃,我们的鸡蛋运动员跳入了沸腾的水中,而我则是满怀期待地望着锅,等着“奇迹的出现”。时间一分一秒的过去了,”这个鸡蛋应该显出字了吧,我去看看”想到这里,我立刻冲进厨房,把火关了,等水冷了之后迫不及待地用手把鸡蛋取了出来,准备剥壳。在剥壳的时候我很紧张,细密的汗水流了出来。我把蛋壳快速剥了下来……“皇天不负有心人啊,我辛辛苦苦制作的‘名字蛋终于诞生了!”我高举着写着我名字的蛋欣喜若狂,手舞足蹈,心里充满了胜利的喜悦。
但成功之余我还有个疑问,那就是为什么只有用醋才能在蛋白上显字而其他液体不行呢?带着这个疑问我去向爸爸请教。爸爸说:“因为蛋壳上有碳酸钙,碳酸钙和醋酸发生反应后,醋酸就会进入内部,所以当鸡蛋煮熟后,醋酸便会附在蛋白上,便形成了原来在蛋壳上写过的字。”哦,原来是这样啊,我又明白了一个道理。
9.范文:
我最喜欢的一种植物
我最喜欢的一种植物就是水仙花了,它清香典雅,有许多雅号,如:凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。
水仙花开放时的样子可美了:郁郁葱葱的叶丛中,挺立着十几株叶茎。每株叶茎上端对称的绽放着一朵朵花朵。洁白的六片花瓣前后两层围着金黄色的花蕊,像一群群芭蕾少女在翩翩起舞。花蕊中心有六根蕊叶,蕊叶上沾满了点点花粉,等待着风把它传播到天涯海角。它宁静大气,不妖不艳,吐着淡淡的清香。六瓣六蕊,六六大顺,是人们喜欢他的原因。
在古色古香的书房里,放一盆清雅的水仙花,读读书,做做作业,真是一种难得的享受:在家里放一盆水仙花,更起到了装饰的作用,它那淡淡的清香,能扫去你一天的疲劳。春节到了,它更是抢手,放在自己家里也好,送人也好,水仙花为人们付出了它的一切,它使人们快乐,不再烦恼,不再忧伤,它有着给予他人快乐的精神,甚至不惜牺牲自己。
我越来越喜欢水仙了。因为它美丽,大气。虽然它没有玫瑰那样妖艳,也没有荷花那样亭亭玉立,但它依然为冬天贡献出了自己的一份美,我爱它那种给予他人快乐的精神。
10.范文:
春天的美景
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边,她鼓起樱桃小嘴轻轻地吹。温暖的春风唤来了丝丝春雨,春雨弟弟们手挽着手,背着降落伞从洁白的云朵上跳了下来,在空中飘飘悠悠地嬉戏着。冰雪们知道自 己该回家了,棕色不得已经陪伴了一个冬天的伙伴,想最后再做点什么,她们选择融化成水滴,汇聚成灌溉万物的溪流。
小草争相脱下枯黄色的大棉袄,换上全新的绿色外衣,两个一对,三个一组的屏评比谁的衣服最好看。小花害羞地在舞台上迎风进行跳舞表演,那优美的舞姿让观众们发出一阵阵赞叹。稳重的大树爷爷 被他们的声音吵醒了,有些生气,他抖抖身子,用小叶子敲了敲小草和小花的脑袋,以示警告。
清澈见底的小河里,鱼娃娃和虾宝宝瞒着妈妈偷偷跑出家门,聚在一起玩游戏:这几个玩起了剪刀石头布,鱼娃娃欺负虾宝宝只能出石头,一连赢了好几局;这几只玩起了捉迷藏,打打闹闹得好不热闹。五颜六色的小石子身上还是冷冰冰的,全部挤在一起呼呼大睡,远看就像不小心打翻的颜料盘。
春天回来了,这样的美景都躲在自然里,等着你去发现呢!
暑假作业——部编版三年级下(每日一练)词语: 这是一份暑假作业——部编版三年级下(每日一练)词语,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,信息匹配,连线题,判断题等内容,欢迎下载使用。
暑假作业——部编版三年级下(每日一练)诗歌鉴赏: 这是一份暑假作业——部编版三年级下(每日一练)诗歌鉴赏,共8页。试卷主要包含了诗词曲鉴赏等内容,欢迎下载使用。
暑假作业——部编版三年级下(每日一练)字形: 这是一份暑假作业——部编版三年级下(每日一练)字形,共5页。试卷主要包含了选择题,书写等内容,欢迎下载使用。