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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section B集体备课课件ppt

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section B集体备课课件ppt,文件包含SectionB1ppt、SectionB2ppt、Happybirthdaymp3、SectionB1bmp3、SectionB1cmp3、SectionB1c截取mp3、SectionB2bmp3等7份课件配套教学资源,其中PPT共68页, 欢迎下载使用。

    When is yur birthday?
    Sectin B 11a-2c
    1. 生日聚会 ___________________2. 祝生日快乐! ____________________ 3. 在一月份 ____________________4. 在二月三日 ____________________5. 在今天下午三点钟 ____________________
    birthday party
    Happy birthday!
    按要求写出正确的词组。
    n February 3rd
    at three this afternn
    6. 三月二日 __________________ 7. 四月五日 __________________8. 五月八日 __________________ 9. 六月一日 __________________10. 九月十二日 __________________11. 十一月二十日 __________________12. 十二月二十六日 __________________
    September 12th
    Nvember 20th
    December 26th
    A: Hw ld are yu, Grace?B: I’m twelve. A: And when is yur birthday?B: My birthday is n March 12th. Hw abut yu and Tm?A: Well, my birthday is n July 5th, and Tm’s birthday is in December.
    Rle-play the cnversatins in 3b.
    Try t write ut the wrds and phrases belw.________ 测验;检查 _________ 旅游;旅行 ___________ 英语测试 _________ 学校旅行_________ 聚会 _______________ 篮球赛
    English test
    basketball game
    1. __ English test 3. __ schl trip2. __ party 4. __ basketball game
    Match the pictures with the events.
    Listen and circle the events yu hear in 1a.
    Listen again. Fill in Jhn’s calendar.
    basketballgame
    Sally’s birthday party
    Listen t the tape again and rle-play the cnversatin.Jhn: Hey, Sally. Can I ask yu sme questins.Sally: Sure, Jhn. Jhn: Where is yur birthday party?Sally: My birthday party is n Octber 5th.Jhn: OK, and when is the basketball game?
    Sally: The basketball game? Oh, it’s n Octber 2nd.Jhn: Gd. And, umm, hw abut the schl trip?Sally: The schl trip is n September 26th and 27th. Jhn: And when is the English test?Sally: Oh, that’s n Friday, September 29th. Jhn: OK. Thank yu!
    When is Jhn’s schl trip?
    It’s n September 26th and 27th.
    When is the basketball game?
    It’s n Octber2nd.
    Ask and answer questins abut Jhn’s calendar.
    When is Sally’sbirthday party?
    It’s n Octber5th.
    Try t translate the fllwing phrases.sccer game ____________schl trip ____________ Schl Day ____________ bk sale ____________ English Day ____________ art festival ____________ Sprts Day __________________ English party __________________
    sccer game schl trip Schl Day bk sale English Day art festival Sprts Day party
    Check (√) the activities yuhave at yur schl.
    Make up dialgues using the phrases in the bx.
    Sample A: When is the Sprts Day? B: It’s September 21st.
    Read the schl ntice and answer the questin.
    Dear students,We have sme interesting and fun things fr yu this term. On September 21st, we have a schl trip in the afternn.Octber is a great mnth. On the 12th and the 15th, we have tw ball games, sccer and vlleyball. Schl Day is n Octber 22nd. Yur parents can cme t ur schl.
    Is this a busy term?
    Next mnth, we have an art festival. It’s n Nvember 3rd. We have an English party n Nvember 30th. And n December 3rd, we have a bk sale in the schl library. This is a really busy term! Have a gd time!
    Yes, it is.
    阅读指导: 该文是按时间顺序,列举了学校一学期的大事活动安排。 首先,浏览表格,确定阅读任务。由Dates和Activities两词可知是找出活动及举行日期。 然后,带着任务快速阅读短文,画出关键信息。
    Read the schl ntice again and list the activities and the dates.
    最后,按时间的先后顺序,将日期与活动一一列出。如:由句子“Next mnth, we have an art festival. It’s n Nvember 3rd.”可知,在Nvember 3rd这天,举行的活动是art festival。
    September 21st
    Octber 12th
    Octber 15th
    Octber 22nd
    Nvember 3rd
    Nvember 30th
    December 3rd
    vlleyball game
    art festival
    English party
    Discuss the questins with yur partner.
    1. What activities frm 2b d yu like? 2. What ther activities d yu like?
    ging t mvies
    visiting family
    1. Next mnth, we have an art festival. have表示“举行;举办”,后面跟表示活动的名词,指举办某种活动。如: have a class meeting 开班会 have a music festival 举办音乐节 have tennis games 举办网球赛 have a bk sale 举行减价售书活动
    Language pints
    [归纳] have的其他用法:(1) have 有“有;拥有”之意。如: I have three sccer balls, but my brther desn’t. ________________________________
    我有三个足球,而我弟弟没有。
    (2) have有“吃;喝”之意。如: I usually have an apple and a hamburger fr breakfast. ________________________________ (3) have用于某些短语中,如: have a lk 看一看
    早饭我通常吃一个苹果和一个汉堡。
    have a gd time也是一个固定词组,意为“玩得高兴;过得愉快”,相当于have fun或enjy neself (neself 随主语的变化而变化)。如:
    3. Have a gd time! 在课文中一个表示 祝福的句子,意为“祝你玩得高兴!”。
    Eric has a gd time there every day. = Eric _________ there every day. = Eric _______________ there every day. 埃里克在那里每天过得都很愉快。
    enjys himself
    一、选择正确的英语释义。
    a. Schl Day b. bk sale c. Sprts Day d. art festival e. English Day f. basketball gameg. vlleyball game h. schl trip i. sccer game j. English test k. English party
    1. 篮球比赛 ( ) 2. 足球比赛( )3. 排球比赛( ) 4. 英语测试( )5. 校庆日( ) 6. 艺术节( ) 7. 学校旅行 ( ) 8. 英语日( ) 9. 英语聚会( )10. (学校的)运动日 ( )11. 图书降价售卖( )
    二、根据句意及汉语提示写单词。1. Tday is Linda’s birthday. She wants t have a birthday ______ (聚会) at hme. 2. They have tw ________ (节日) this mnth. 3. — Let’s g n a ____ (旅行) t the park. — That sunds great! 4. Alice is very ______ (忙碌) nw, s she can’t g with us.5. — When d we have an English ____ (测试), Bb? — This afternn.
    三、根据汉语提示完成句子。1. 这些是简和琳达的T恤衫。 These are ______ and ________ T-shirts. 2. 艺术节在九月九日举行。 The ___ _______ is n September 9th.3. 你们学校举行足球比赛吗? D yu have a ______ ______ at yur schl? 4. 祝你们愉快! ______ a gd ______! 5. 今天是我的第十二个生日。 Tday is my ______ _________.
    Jane’s Linda’s
    art festival
    sccer game
    Have time
    twelfth birthday
    四、连词成句。1. is, when, English, the, party (?) ___________________________________2. ld, is, aunt, hw, yur (?) ___________________________________3. Jenny’s, trip, September, is, n, schl, 27th (.) ____________________________________4. activity, in, have, yu, what, schl, d, yur (?) ____________________________________5. really, is, term, that, a, busy (!) ___________________________________
    When is the English party?
    Hw ld is yur aunt?
    Jenny’s schl trip is n September 27th.
    What activity d yu have in yur schl?
    That is a really busy term!
    Remember all the new wrds and expressins.2. Review Sectin B 2b. Try t retell the passage.
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